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神奇的三年级作文

时间:2022-07-18 16:52:19 三年级 我要投稿

关于神奇的三年级作文锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的神奇的三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于神奇的三年级作文锦集九篇

神奇的三年级作文 篇1

  四年级马上开学了,我们来到学校,发现我们的新教室变成了一个神奇又有趣的教室。

  来到学校的大门口,有一位高大、健壮的保安,教室的大门是密码锁,只要按下密码就可以进入,至于密码是什么……保密!

  从教室的走廊里走过,左边是男生教室和公寓,右边是女生教室和公寓。这两个教室就是一个学校,四年级同学专属。没有校长,没有辅导老师,学校只有这两个教室的学生,这里也没有纸质的课本,每人一个平板电脑,在教室里学习。而且,今天学的知识如果你还有不能理解的,可以反复播放,重复不理解的知识点,一直到学会为止。

  这个神奇教室的墙就是一片湛蓝的海洋,我们便在知识的大海中自由的遨游。这里每个学生的专属老师就是未来的自己。一个是成功的、未来的自己讲课,一个是失败的、未来的自己讲课,所以的学生听到学业无成的自己讲课简直就是:听!不!懂!

  享受过我神奇的教室,我想对同学们说:“两种老师,都是你们自己,你们选谁来教你们?”我想同学们一定是选成功的自己作为老师吧!那么就请同学们和我一起,把握好现在的每时每刻好好学习,以后可以做最好的自己!

神奇的三年级作文 篇2

  今天下午,我们来到了神奇的海底世界。

  我们随着拥挤的人群进入了神秘的大厅,阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类,真让我大开眼界。不知不觉,我们来到了人鱼共舞的看台,在音乐的伴奏下,两个潜水员缓缓向我们游来,池中所有鱼儿都游动起来,它们追随潜水员手中的白色圆筒,欢快地跳起了舞。一会儿游入水底,一会儿跳出水面,真像一群调皮的娃娃。正当我看得入迷之时,一条白色的鲸鱼挡住了我的视线,流畅的线条,圆润的身躯,以前我听说鲸鱼救人的动人故事,现在我觉得眼前的白鲸更加可爱了。

  看完人鱼共舞表演,我们通过海底隧道来到企鹅的家,我透过玻璃往里一看,哪里可是一个银色的世界,只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂食,企鹅摆着肥胖的身体,眨着圆溜溜的眼睛在饲养员身旁晃来晃去,佷多的游客都认为它们不是在吃东西,而是在像我们表演杂技。引得我们不停地拍照,留下这可爱的时刻。

  由于时间关系,我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了,如果有机会,我还会再来的!

神奇的三年级作文 篇3

  紧张又繁忙的一天又一次结束了,美妙的夜晚悄悄的将临了。我躺在我那可爱的床上仰望星空,我好像看见了大海,渐渐的,我睡着了......

  我穿着校服,来到我们的校园。有一台机器向我走来,它仔细的检查了我的面部,给我一张卡。我忽然坐在一朵七色云朵上,向教室飘去,让我有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。我到教室门口,一下子跳了下来,云朵自己飞走了。教室外有个感应器,我把卡放进感应器里,教室的门打开了。我进去找到自己的座位坐下,桌子上并没有什么书本,每个人都有一部平板和一台机器。每当上课是,平板上有书上的内容,老师讲到哪一页,平板上就显示哪一页,上课就不会开小差了。机器是考试时用的,它连着你的大脑,所以试卷在你的大脑里,别人不会看你的试卷,发试卷的时候机器会把试卷打出来,交试卷里直接放进机器里就可以了。

  这时,我看见一头九色鹿走进教室,原来,它是我们的老师,每个教室都有一个“奇怪”的老师。比如七班的老师,它是一条美人鱼。我们教室有一个最奇妙的功能,就是老师讲到哪一页,那一页就会变成真的。比如,讲到《海底世界》,我们身边就会出现海底世界;讲到《恐龙》,我们身边会出现恐龙世界,真好玩。

  我突然醒来,身体像刚出炉的大面包,松松软软,我真想在做一次那个梦呀!

神奇的三年级作文 篇4

  我一直想有一间神奇的教室,更加方便我们的学习。我想象中的教室应该是这样的。

  首先有神奇的黑板。上课的时候,所有的知识点会自动出现在黑板上,下课的时候又会自己消失。黑板还有记忆功能,只要你对它说你需要的知识,黑板上就会出现相应的知识点,应有尽有。其次是笔,这支笔包含了很多功能,它可以在所有的地方写字,写出来的字永远都是工工整整,就像书法家的作品。神奇的是,用它写出来的字永远不会有错别字,如果你不会写,它会语音提醒你,然后在空中出现虚拟图像,把这个字的来源和演变的过程呈现出来,让你印象深刻,再也忘不了,这样的话,老师再也不用担心我们写错别字了!接着是教室的门,你可别小看这扇门,你想去哪里,在家长和老师同意后,你直接语音输入地点,打开门就到了。我们可以趁着下课十分钟到游乐园玩耍休息,是不是很神奇?

  你在神奇的教室里永远不会受伤害,因为教室所有的装饰和物品都是智能的,没等你摔倒,一只手就会轻轻地扶着你,永远享受着妈妈般的关注。神奇的教室可以变换颜色,也可以根据小朋友的喜好变幻不同的主题。比如,我们的教室可以变成糖果世界,有棒棒糖做得花草,棉花糖做成的五颜六色的云朵,教室里没有桌椅,我们坐在泡泡糖做成的泡泡里,里面还有一股甜甜的清香呢!

  多么神奇的教室啊!我想,所有的孩子一定会因此都爱上学习!真希望能有一间这样神奇的教室!

神奇的三年级作文 篇5

  我想未来的教室一定非常先进,于是我想出来了一种非常神奇的教室。

  我想出来的教室是可以飞的,老师讲到哪个景点,教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的:教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的,而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢?原来,这种教室墙上的东西是可以随便转换的。老师需要讲什么,墙上就有什么。这种教室都是自动的,如果从上学到放学,你想多有意思吗?到上学的.时候,你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后,椅子会按照位子停好。之后,桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了,它们会帮你收拾书包,收拾完书包,桌子会把书包放到指定位置,然后开始上课。在这里上课的学生,中午不回家,椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后,椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想:没有床,怎么睡觉呢?那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后,将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室,然后开始上课。等到放学的时候,桌子和椅子把作业装进书包里,然后送你回家。

  这种教室是不是很神奇呀?随着科技的发展,世界上一定会有这种教室的。

神奇的三年级作文 篇6

  现在很多小朋友或多或少的缺乏主动去学习,包括我在内。我想主要原因有几个,一方面是我们不喜欢平淡无味的学习,另一方面是老师和家长给我们太大的压力。如果未来有这样一种神奇的教室,我想不仅能让我们获得更多知识,更重要的是让我们喜欢主动学习,爱上学习。下面就让我带领大家参观一下我心目中的未来神奇教室吧!

  首先是语文教室,在这里孩子们可以戴上一副特别的眼镜,在虚拟的环境中,我们可以生动地体验到语文的奇特魅力,更能把语文知识深深牢记在心里。然后是数学教室,我想数学不能是一味枯燥的数字学习,在这里,我们可以把数学知识用动画的形式融入到体验镜中,这样我们既能在体验镜中学习数学,又能爱上数学。

  下一个就是我心中的外语教室,里面有瞬移机。当我们进入瞬移机,输入想要去的国家和城市,嗖一下子就能到达,在那里和国外的小朋友们实现零距离对话。这样我们的外语口语能力就会大大得到锻炼和提高,我想孩子们也都会喜欢在这样的外语教室学习的。

  再来看看我们的物理教室吧。这里有各种各样的模型及道具,我们可以通过亲身实践,体会到物理世界的各种神奇,在这样美妙的体验中学习到很多科学知识。天文课,一直是我很期待的课程,在我们的天文教室里,我们可以乘坐火箭飞去太空,我想会有哪个小朋友不喜欢呢?还有生物教室,我想这里应该是最刺激的教室,里面有穿越机,我们可以穿上抗防衣(抗防衣什么都能抵挡)穿越到远古时代,亲身体验了解恐龙、三叶虫等远古生物,而且不会有任何危险。

  以上这些就是我心目中的未来神奇教室,看看是不是特别美妙呢!小朋友们喜欢吗?让我们一起期待吧!

神奇的三年级作文 篇7

  在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。

  神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。

  景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的房间。

  体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。

  综合是以上所有教室的效果都有。

  我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。

神奇的三年级作文 篇8

  我们的操场上,有一大片草地。为了使这片草地保持干净,们小组每天去草地上捡垃圾。记的有一次,太阳火辣辣的照射在草地上,草地看上去像一个黄油油的大面包。我仿佛嗅到了面包的奶香味,越看越想吃,口水都要流出来了。

  我慢慢地发现这片草地就像变色龙一样,变来变去的。有一天,天空满是乌云,一场暴风雨就要来临。草地看上去就像一个绿色的幽灵,旁边的空气像幽灵的声音在我们身边慢慢地飘荡。我们好像走进了具有魔法的大森林里一样,全身有股阴森森的感觉。但我觉得最神奇的是上个星期五,由于刚刚下过小雨,草地上有很多露珠,它们是那样的晶莹剔透。微风轻轻地一吹,它们一个个地落下来,像一个个刚睡醒的小女孩,但转眼就消失的无影无踪了。

  我觉得这片草地像小女孩漂亮的头发,一天变个样子,一天变个样了,活泼极了,也神奇极了。

  大自然像一个神奇的魔术师,给我们带了许多神奇的事物,所以,我们要爱护大自然。

神奇的三年级作文 篇9

  未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

  未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

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