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六年级第一单元作文

时间:2022-07-06 20:11:14 六年级 我要投稿

精选六年级第一单元作文集合七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级第一单元作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级第一单元作文集合七篇

六年级第一单元作文 篇1

  大自然是一个神奇的世界。有许多科学家的发明是从大自然里得到启示,而创造的!比如:捕蝇草。这捕蝇草很有意思:可以捕捉苍蝇、蚊子等小虫。每当小虫受到蜜汁的引诱而飞落到叶子上,触动了感应毛,叶子马上合闭,虫子就飞不出来。捕蝇草就开始消化小虫。

  捕蝇草真神奇!我们也可以参照捕蝇草发明一个捕蝇器。这个捕蝇器长方形,五厘米,把它安装在屋子的每一个角落包括床头边。它也好像花儿那样微微绽开里面有着浓郁的蜜汁,甜甜的。当你按了“开始”,它就启动。当虫子出发闻到了那么浓郁的香味,一定马上扑过出去。当捕虫器感应到有虫子,叶子马上全都合闭起来。过了一夜后,按一下“关闭”,然后再把捕虫器底部的那个小盖子打开后,把虫子的残骸丢掉,再加一点生水和热水,洗一下捕虫器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天时,就不怕小虫来咬你的皮肤。

  大自然是人类的老师!大自然是神奇的!只要留心观察,就会发现很多的奥妙。

六年级第一单元作文 篇2

  这个暑假,我经历了许多有趣、有意义的事情,最令我难忘的,还是我与两位朋友的“阳光派”。

  我们每个人都有一个绰号,我是“胡萝卜”,杨杨是“小白菜”,鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草,帮助他人,送去阳光。我们的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我们选了一个阳光明媚的日子,每人带着一个小本子,一只笔,记录发生的事情,还带一些零钱,又带了一些吃的,就骑着自行车出发了。当然,爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园,我们停了下来,看到两个小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落着许多美丽的花瓣,我们看不下去了,走到两个小孩前面,告诉他们不能乱摘花草,可是他们不听,这可把我们激怒了,来到他们家长前,婉言告诉了他们家长,看见那阿姨脸红了,急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子,我既高兴又反感,这小孩不懂事,大人就坐视不管吗?我们又上了车,继续向前走。发现了一对母子,衣着破烂,跪在地上,前面摆着一个饭碗,我见了同情心油然而生,对伙伴说:“咱们帮助一下他们吧,你看他们多可怜!”小白菜说:“现在骗子多,还是小心点吧!”青菜叶也从旁边附和:“就是,现在一些人抛弃尊严,在街头假装乞丐要钱,一天能赚二三百呢!人家都说城里叩头,乡下盖楼!”“不行!咱们出来专门干嘛的!”我嘴上说的非常强硬,听了她们的话内心有点动摇了,可是看到那可怜巴巴的母子,还是带头掏出1元钱,边掏边说:“你们不管我管!”她们知道我的脾气,就不情愿的拿出了2元钱。就这样,我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来,累了个半死!

  到了家,爸爸妈妈夸奖我们长大了,能帮助别人了,今天是个爱心日,为了奖励我们,允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高,我想,今天受到帮助的人也一定高兴吧!

六年级第一单元作文 篇3

  早就听说位于安徽省的池州似的九华山很美丽,今日一见果然名不虚传。

  这天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了车,在车上颠簸了一天,隔天早上才到了九华山。

  到了九华山,我首先关注了它的景色,嗯,景色是不错!我们开始爬山了,当爬到半山腰下面一些时,看到了一片绿油油,郁郁葱葱的林海。这片林海似乎给了我一种动力使我继续奋力向山顶跑去,跑了一会儿,我看见了一眼涓涓细流,当我又一次奋力向前爬时,一挂帘帘飞瀑,展现在了我的眼前,此时我觉得只有它才配得上大诗人李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  我继续一马当先地向前冲,那些叔叔阿姨们看了我都纷纷拍手叫好:有的说:“这个小朋友真厉害呀!”有的说:“小朋友真棒!”;还有的说:“这个小女孩这么厉害,我都快喘死了她还这么能爬!”

  到了山顶上,眼前的景象仿佛是一个巨大的,有魔力的磁石一样,好像用它的全部魔力,拼命把我吸过去似的,我跑了过去,哇!这哪里可以用简单的“很美”来形容啊!这分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁苍苍、绿油油的原始林海,就如课文(雅鲁藏布大峡谷)说的一样:云遮雾涌、神秘莫测。

  可是欢乐的时光总是短暂,没等我欣赏完“名山”就依依不舍地告别了!

  光听我说没有用,有时间要自己去看看哦!

六年级第一单元作文 篇4

  这个暑假我学到很多,参加很多夏令营队。接下来让我们一起来看看有哪些好玩的事情吧!

  机关王大赛:营队的老师教我们组装机关,我在这里学到组装技术。第一天,所有机关都不会,只好看着说明书一步步慢慢做,做完也要帮忙表弟。后来,经过学习,速度变快就愈来愈厉害了。

  桌球营:老师告诉我们正确姿势,我在桌球方面又更进一步了,本来手会不自觉地往后,经过练习就愈打愈棒,可以打进网子了。

  英语营:透过在情境教室不断的地练习英语以及戏剧表演,让我的英文进步不少。这也是我第一次离开家里参加过夜的营队。这次的经验让我练习了胆量还学到外国躲避球游戏的规则。

  福尔摩斯营:鉴识人员带我们体验采集指纹、足迹、用多波源看萤光丝。采集指纹的`时候,教官先把杯子擦干净,接着用力压上指纹,再用胶膜吸附黑粉就完成了。足迹的部份就是把脚用力踩在报纸上,接着铺上特殊的纸,再用静电就完成了。

  勇士特搜营:一开始,先到南势小学集合。老师帮我们分组然后开始行动。第一个体验的是射水,教官示范后,我们就轮流挑战。因为我没有瞄准,所以花了40秒才完成,太慢了。下一个体验区是可以练体力、胆量和技术的地方,在这里,就只要往下跳就可以了。

  管乐团暑训:虽然前面上课是在训练呼吸,可是这个部分真的很重要,所以我就照做。之后也开始觉得好玩就不觉得无聊。我一定会练得很好的。

  以上,这就是我充实的暑假生活

六年级第一单元作文 篇5

  自行车的轮胎掠过野草,发出“沙沙”的声音,车轮的痕迹一直向前。终于,在一处湖边停下。

  这湖便是梅湖。

  我走到湖边,坐在湖边的卵石上,望着湖水发呆。湖水清澈而透明,温柔的浪花轻轻拍击着卵石,像是母亲在为孩子拍着背,潮起潮落,细小的泡沫浮在水上,软软的流水声荡进你的心胸。

  远处的山是青的,与黯淡无云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂着山或淡青,或墨黑的影子。随着浮动的波涛,荡开一圈圈柔软的线条。

  几只白鹭在空中飞过,停歇在山角下的芦苇丛中,优雅地踱着步,水面拉长它们的影子,映在一片青山绿水中。

  顺着湖边的小径走去,瞬间,便换了天地。金黄与浓绿夹在一起,地面上铺了各种颜色的叶子,层层叠叠,比织锦华贵,比地毯高雅。风吹过树林,“沙,沙”的落叶声便响起来了。凋零的落叶漫天飞舞,像是一场五彩缤纷的大雨。

  参天的古树上依旧爬满常青藤,它们静静缠住巨大的树干,悄悄往上爬。“啾,啾”寂静的林中偶尔传来几声鸟鸣,时而有黑影掠过,但你却找不到它们。

  清波荡漾的水面与青山融为一体,静静飘落的树叶掩盖游人的足迹。一片青山,一湖绿水,悄悄走进你的心里。

六年级第一单元作文 篇6

  大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。

  小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪,有小鱼。但我可不管这么多,我一脚踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水,发出“啪啪”的声音,在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!

  冬天,我和家人围坐在沙发上,看着电视,屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风咆哮的声音,这是大自然带有“怒气”的声音。

  清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,那声音仿佛是水与风的酬唱应答,仿佛是水与石的温和争辩,仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言,他好像正在诉说着许多故事。

  调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。

  ……

  大自然就像一个小孩子,一个多么变幻莫测的孩子!

六年级第一单元作文 篇7

  嗨!大家好!我是一条鱼,一条美丽的孔雀鱼。我有一双黑珍珠般的眼睛,虽然只有小米粒大小,却很有神采。我的整个身体呈现出醒目的鲜红色,隔着鱼缸你还会看到一闪一闪的小星星,那是镶嵌在我腹部的蓝色和紫色的斑点。我还有一条大大的尾巴,就像美丽的孔雀展开的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀鱼”。当我在水中游动的时候,它就左摇右摆的,活像一把扇动着的小扇子。小主人一看到我,就被我美丽的外表征服了,把我养在了自家的鱼缸里……

  虽然我很漂亮,但我也有自己的烦恼,因为作为一条鱼,我只有七秒钟的记忆。刚刚我看到小主人捧着“三好学生”的奖状回家了,他高兴地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸着儿子的头。我真为小主人高兴,就舞动着美丽的尾巴为他喝彩。啊!我多想记住这激动人心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  哇,今天小主人带着三个小伙伴一起来家里玩了,他们个个活泼可爱、充满活力!他们一起做游戏,一起看漫画书,一起吃水果,一起讲故事。啊!我多想记住这开心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  咦?今天是什么日子?小主人在桌上放了一份包装精美的礼物。看,小主人带着妈妈来了,他走到桌前,拿起礼物放到妈妈的手里,嘴里说着:“妈妈,节日快乐!”妈妈惊喜地把儿子抱在怀里。哦,原来今天是母亲节,小主人真是个懂事又孝顺的好孩子。啊!我多想记住这温馨的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  我是一条孔雀鱼,虽然我只有七秒钟的记忆,但在小主人的家里我的每一个七秒钟都是快乐的!

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