【精选】四年级学生作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
秋姑娘来了，她带着香甜的水果、五颜六色的花儿和成熟的粮食，来了！
一走进果园里，你就会看到一个个石榴带着红通通的笑脸，它们正咧开红红的小嘴笑呢，有的小小的，有的很大个，有的躲在树叶后面不敢出来，真像一个个害羞的小姑娘。胖乎乎的柚子一个一个地挂在高高的树枝上，像小朋友肥肥的脸蛋，又像一盏盏夜晚可以给人们照明的大灯笼。
我们的校园里有一些桂花树，那桂花小小的，深黄色的，它们悠悠地散发着清香，若有若无，不仔细闻是闻不到的。一阵风吹来，小小的桂花在桂花树丛中轻轻地随风飘动，好像是小仙子们在舞蹈呢！
田地里，又大又嫩又黄的玉米丰收了，让人看了忍不住想马上咬一口，啧啧。
四年级学生作文 篇2
走到这里，是否就可以停止了？不，不可以，我要不忘初心，顶着自己的一片晴天，来迎接未来狂风暴雨的进击。
——题记
当迷惘的时候，因为我有一片晴天，所以将迷雾驱散；当深思的时候，因为我有一片晴天，所以我将疑难粉碎；当快要成功的时候，因为我有一片晴天，所以咬紧牙关冲了上去。
我是一棵树，我往上，想触摸那阳光；也往下，想守护着土壤。我的初心就是想尝试自己想做的，守护自己所爱的。这也是我的晴天。
迷惘的我
当我还是一粒种子时，我很茫然。我不知道自己到底是破土而出，还是继续自我怯懦。然而，就在我迷惘时，一种思想，一种信念，涌入我的大脑：你要上，努力触摸温暖的'阳光；也要下，守护这片土壤。我知道，这是我的使命，我的目标。
顿时我的晴天便出来了，乌云渐渐消散。我努力向上生长，向下延伸。
深思的我
在我长成小树苗时，我的枝芽被暴雨打折，我的叶片儿被人剪掉，我痛苦，我深思：我还要不要继续生长？乌云迅速笼罩了我。
然而，又是这股信念和力量，激励着我，帮我驱逐阴暗，带来晴天。我坚定信念，继续努力成长，努力壮大自己的力量！
沸腾的我
在快要长成大树时，我十分激动，心中的自豪与澎湃无法言语。这时，我的晴天再次出现。在他的激励下，我鼓足劲儿，奋发向上。
终于，我长成一棵参天大树，在晴天的照耀下，我高高地耸立着，郁郁葱葱，充满活力。
我有一片晴天，迷惘时他指点迷津；我有一片晴天，深思时他驱逐谜团；我有一片晴天，沸腾时他鼓气促进；我有一片晴天，我不忘初心！
四年级学生作文 篇3
这学期，我们班的语文老师换了。听他教过的学生讲，这个李老师有点另类。
学《船长》这一课时，李老师让我们用“曼”这个字组词。在沉默了十几秒之后，一位同学举着字典说了“轻歌曼舞”这个词。李老师点了点头，示意他坐下后，又问：“还有什么词？”教室里是“刷刷刷”，一声连着一声的翻字典的声音。一会儿，响声结束了，却没有一个人举手。李老师显然很不高兴，他撇了撇嘴说：“大家仔细想想，这个字很好组词，我们经常碰到！”又沉默了十几秒中，我们班的调皮大王吴翔突然站了起来油腔滑调地说：“奥特曼！”呀！这下他可要倒霉啦！大家都以为他要死定了！可谁知，李老师一挥手臂，大喝一声：“对！！吴翔同学很大胆，大家要向他学习啊！！”这一下，许多同学的嘴巴都变成了“O”字型。
一次，两节课后，我们班同学差不多跑没影了，只有漫画迷徐凯还在教室“苦读”他的《漫画大王》。李老师不知怎么的转悠到教室来了。他悄悄走到正聚精会神看漫画的徐凯面前，拍了拍他的肩问：“看什么呐？”徐凯吓了一大跳！看着满脸坏笑的李老师，支支吾吾地说：“没，没看什么。”“是漫画吧？”李老师边说边从徐凯手中抽出准备藏进书包的漫画书，然后又向徐凯笑了笑，向门口走去。正当徐凯直抱怨自己真倒霉，被没收漫画书的时候。李老师突然转过身说：“徐凯，不要小气嘛，老师我借书从来不超过一个星期的！”我们听到了，顿时“晕”了过去。
四年级学生作文 篇4
一天，老师给我们布置了一个特殊的任务——“护蛋行动”。同学们听了觉得既好笑又有趣。我想：这只是一件微不足道的事情，我一定能做好。
放学回到家，我从冰箱里小心翼翼地挑选了一个看起来最结实，最坚硬的鸡蛋，随后用保鲜膜里三层外三层地把鸡蛋包了起来，并把它放到了一个盒子里。心想：“鸡蛋宝宝”千万要争气啊！不要破碎啊！要不然我的护蛋计划可就要失败了。做完作业后，我一直守在“鸡蛋宝宝”的面前，就连睡觉时脑海里全都是“鸡蛋宝宝”的影子，生怕它有半点闪失。
第二天，我早早地来到了学校，走进教室，发现同学们比平常安静了很多，都规规矩矩地坐在座位上，小心地捧着鸡蛋，生怕会掉似的。就连班上最调皮的小翔同学也变得斯文起来，只见他把一个牛奶箱子紧紧抱在怀里。原来他把鸡蛋藏箱子里，还用泡沫围住鸡蛋，鸡蛋像一颗“夜明珠”似地镶嵌在泡沫中央。同学们看他那护蛋滑稽样，都捧腹大笑。
我小心地走到座位旁，把“鸡蛋宝宝”稳稳地放在了抽屉里，每隔几分钟就去看一下抽屉，摸摸鸡蛋是否“平安”。课间活动时，我把完好无损的“鸡蛋宝宝”放到了桌面上，只见鸡蛋像一个顽皮的小孩，从桌子这边一下子又滚到了桌子那边，还好我手快，把它给稳住了。望着完好无损的鸡蛋，我自言自语地说：“鸡蛋呀！鸡蛋，要不是我手快捧住你，你就粉身碎骨了。”历经这次惊险，我更小心了，我把鸡蛋放裤兜里，用一只手捂着裤兜，一刻也不离身。可到了中午吃饭时，我又不得不把鸡蛋放抽屉里。我的同桌不知道抽屉里有鸡蛋，一不小心推了一下桌子，“鸡蛋宝宝”“啪”的一声掉在了地上，蛋液溅得到处都是，同学们看了都哈哈大笑起来，那欢快的笑声在教室里久久荡漾。
这次护蛋计划虽然失败了，但我收获了快乐，也明白了看似简单的一件事，做起来却那么难。我想爸爸妈妈小心翼翼地呵护着我长大，无微不至地照顾着我的生活是多么辛苦，多么不容易。以后，我要做一颗坚强的“小鸡蛋”，让爸爸妈妈轻松一点，少操一点心。
四年级学生作文 篇5
美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。
适逢春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？——是美。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的人类生命。这是人类生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的人类生命之美和精神之美。
人类生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜人类生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求人类生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中人类生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季节的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。
四年级学生作文 篇6
今天，风和日丽，但是今天是军训的第三天，也是最后一天。
上午，俞老师说给张教官合影留念，并做一张贺卡送给张教官。
张教官的眼睛小小的，脸比较方，长得高大无比，有时口音也会变得不标准了，不时也会对我们笑笑。我认为以前被张教官教过的人说的不对：张教官哪里像“魔鬼”了，他不时也会对着我们笑。
今天，我们一天几乎都在赶，赶得是什么呢？当然是贺卡。为了让贺卡更加精美，我们几乎花了三节多课呢！
排队来到操场上，又来军训了。原来今天是复习队列的样子，明天参加比赛。
但是，稍息还是有许多人做成了跨立，还有陈张炜的步代还是有一些凌乱，真让人担心啊！不过，陈张炜最后一次倒是做好了，其他人在喊口令时，我们在她旁边的人可是不断的提醒，没有白费。
刚一下课，我们就一直向张教官叫“糖”字，因为那是我们昨天与张教官的约定。糖分好了，我们拿着贺卡人人抢着与张教官合影。轮到我了，我没看我与张教官的距离。这时，张教官说：“我又不是老虎，离我那么远干嘛？”我离张教官近了一些，离举贺卡与他合影。
今天，是我最快乐的一天，也是最难忘的一天。
四年级学生作文 篇7
我很幸运，因为我出生在一个美好的家庭。
我很幸运，因为我有一个好妈妈。妈妈照顾我那简直是我微不至，比照料刚出生的婴儿还细心、还认真。
但妈妈对我的要求也很严格。每次我对待作业的态度不认真，妈妈的脸立刻晴转多云，板起个脸，开始训我。我耐心地听着，因为我知道，妈妈这都全是为了我好。
妈妈也教会了我许多道理。其中最深刻的就是要孝敬长辈，不允许和长辈顶嘴。有一次，我对姥姥顶了几句嘴，妈妈二话不说，劈头盖脸训我一顿，事后，妈妈才语重心长地对我说：“晚辈必须孝敬长辈。你看姥姥身体又不好，更不能惹她生气了，对不？”我点了点头。
我很幸运，因为我有一个“两面派”爸爸。我表现好时他对我温柔似水，用他那硬而短的胡子来扎我。什么“宝贝”、“小心肝”、“乖女儿”，这还不够，抱着我的脸蛋猛亲一阵。可我不听话时，他双目圆瞪，鼻翼一张一合，鼻孔好似要冒出烟来了。我立刻乖乖坐好，连大气都不敢出。
我很幸运，因为我有一个温馨的家。妈妈接我回家，我开始写作业，她忙着做饭。这时，爸爸回来了，他劳累了一天，上网去了。
“开饭啦！”随着妈妈的一声叫喊，我冲出房间，一看，爸爸早就来了。香气四溢的菜端上来，我抓起筷子急忙向食物园“开战”。“待会儿有一个惊喜哟。”妈妈说。过了一会儿，一盘香甜的玉米棒端了上来，好香呀！“抢哟！”我喊道，说完抓起一根玉米棒就啃，爸妈才反应过来。转眼，一盘香甜的玉米棒被我们一扫而空。一家三口围着电视机吃饭，其乐融融！
我有好爸爸、好妈妈，还有一个幸福的家，我很幸运！
四年级学生作文 篇8
秋天到了，秋天到了，秋风把炎热的夏天吹走了，把天气变得凉爽了。
秋天的天空更蓝了，蓝得像一块蓝宝石，显得云姑娘更白了。看，云姑娘像是在和蓝天哥哥玩耍呢！一会儿变成一只凤凰，在天空中飞翔，一会儿又变成了一只小猴子，在天上又蹦又跳的，可爱极了。
树林里的大树也变了样。首先来看枫树，枫树妈妈的孩子们都飞到了妈妈的脚下，好像是在准备过冬呢！还有一些爱跳舞的“孩子们”随着秋风在天空中快乐地舞蹈。接着是银杏树，秋姑娘用她的画笔，把银杏树爷爷的头发画成了金色，银杏树叶的小叶子如一块块小金子，就像一棵摇钱树。
秋姑娘又来到了草原，也给草原画上了金色的地毯，就像一片金色的海洋。秋姑娘接着向前走，走啊，走啊，走得口都渴了，突然看到了一条小湖，走过去喝了一口水，发现湖水更加清澈了，映着蓝天，美丽极啦！
秋姑娘又来到了田园，这里满是农民丰收的喜悦。菜园里的菜丰收了，稻子熟透了，金黄金黄的。农民们又开车把庄稼运回了家，把玉米堆在院子里，都变成了小金山，小朋友们还在上面快欢快地玩耍。到处都是欢笑声，真热闹！
我爱秋天，爱它的丰收喜悦，爱它的秋高气爽！
四年级学生作文 篇9
捉迷藏，是个妇孺皆知的游戏，想必大家都玩过。下午，我和弟弟就玩了这个游戏。“石头剪子布”后，游戏开始了。
第一轮弟弟藏，我来捉。弟弟数数时，我立刻躲在一块大石头后，探出小半个头观察弟弟的动静。弟弟数完，朝我藏身之处瞟了一眼。我以为自己被发现了，忙不迭把头缩回来，紧张得心都快从嗓子眼里跳出来了。可出人意料的是，弟弟只不过无意识地看了这边一眼，并没有发现我，而且马上朝另一个方向走去。我大大松了一口气，明白这个地方不宜久留，于是趁弟弟不注意，以迅雷不及掩耳之速度上了旁边的一棵树，居高临下注视着弟弟的一举一动。弟弟找来找去找不到我，我却在树上偷偷地乐。过了一会儿，弟弟只好大声说他投降了。当他看到我从树上下来时，大吃一惊：“我怎么忘了你会爬树！”
第二轮是我捉，弟弟藏。待他藏好后，我又一骨碌上了树，整个公园尽收眼底。我环顾四周，没有发现弟弟的踪影，猜想他应该躲在草丛里。于是，我从树上下来，蹑手蹑脚地拨开草，敛声屏气、侧耳倾听。突然，我听到附近有呼吸声，循声过去，看到弟弟一动不动趴在那里。“哈，果然在这里！抓住你了！”我冷不防地大喝一声，把他吓了个措手不及。
“二比零，我胜了！”我一蹦三尺高。弟弟只好心服口服。捉迷藏，真是好玩！
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