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四年级爱心作文

时间:2022-05-07 17:36:15 四年级 我要投稿

精选四年级爱心作文锦集七篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级爱心作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级爱心作文锦集七篇

四年级爱心作文 篇1

  九九重阳节是我国传统节日,古时候,每到这天,大家便要登高,插茱萸。而今天,我们也做一件有意义的事,那就是去敬老院献爱心,送温暖。

  到了敬老院,迎面就碰上一群年迈的老爷爷,老奶奶。我们赶忙把准备好的礼品送了上去。“爷爷,您吃这;奶奶,给您毛巾。”“小朋友,谢谢你们啊!”

  转眼间,寂静的敬老院立刻变成了欢乐的'海洋。老人们好像年轻了许多,微笑着和我们交谈。

  送完了礼品,就该表演节目了。首先上场的是女同学的舞蹈表演,那轻快的舞姿,就像几条丝带在空中舞动一般。大家都看得入了迷,几位老奶奶还随着舞蹈打起了节拍。

  接下来的节目是男同学的诗朗诵,随着主持人的声音响起,阵阵响亮的朗诵声回荡在小院子里,那声音婉转起伏,时而像连绵的山脉,时而像波涛汹涌的大海。老人们不由得向我们竖起了大拇指。

  一下午就在这歌声和欢笑声中度过了,转头看天,火红的残阳已烧红了半边天,我们只得依依不舍的离开了敬老院。

四年级爱心作文 篇2

  我想大家都知道爱心吧!爱心是什么呢?爱心是阳光,使世界充满温暖;爱心是雨露,使心灵得以滋润;爱心是信任,使心灵不再孤寂;爱心是美味,使人们回味、向往;爱心是动力,使绝望的人再次奋发图强。我给大家讲个爱心小故事,大家就能更好的理解爱心的意义了!

  我面前有两间屋子,出于好奇,我推开了其中一间屋子,里面菜香扑鼻,长方形的桌子上,摆满各式各样的美味佳肴:糯米排骨、甜酱烤鸭、烧鱼头、黄花鱼、扒海生、抄子蟹、清拌凉皮、木须菜、干煸豆角……,我看了只流口水;站在桌子两边聚餐的人跟我一样只能饱眼福,没有口福,因为他们都得了很严重的曲臂风湿症,拿筷子的手无法弯曲,无法把饭菜送到嘴边。我推开第二间屋子的门,这里的景象让我大吃一惊,这里同样是一桌菜,同样是聚餐的人,也得了同样的病,不同的是,他们不仅吃上可口的饭菜,还喝上高粱酒,而且兴致高昂的行酒令,现场气氛非常热闹。原来他们是夹上饭菜送到对面人嘴里,对面的人又夹起饭菜回赠,就这样,大家都吃好了。

  看到了吧,只顾自己吃饭,而不管别人的.人,大家都吃不到美味佳肴;而首先让别人吃到饭菜的人,自己也得到别人的尊敬和认可,吃到了可口的饭菜。所以,爱心是真诚的付出,生活将充满温暖;一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的,在你学会关爱他人的同时,你也得到博大的爱!让我们的同行,共同唱响爱心之歌!

四年级爱心作文 篇3

  前几天,我们学校举行了一个活动,主要是为灾区的孩子们捐款,奉献自己的爱心。正所谓是“一方有难,八方支援”,同学们捐款的热情很高。

  我清楚的记得就在老师宣布这件事后的第二天,同学们一大早便来到了学校,快速地从书包里拿出平时的零花钱,争先恐后地排起了队,队伍马上就成了一条“长龙”。班长都忙不过来了,一元、两元、五元、十元……因为同学们都想为灾区的学生献出自己的一片爱心。

  最后老师把捐款的名单念了一遍,我们班一会儿功夫就捐了三百多元钱,并且同学们都说下午还要让爸爸,妈妈来捐。知道吗?这些钱可都是同学们的零花钱呀,吴凌洁同学把自己的早餐钱都捐了出来;刘向阳同学捐的'最多了,他应该是把他的存钱罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看着他迫切的样子,老师和同学们除了高兴,更为他骄傲!

  听老师说,其他班级的孩子也都捐出了自己的零花钱,我们学校捐了不少的钱,我真为我们所有的孩子有一颗爱心而感到自豪!

  我不禁这样想:不仅我们四一班的孩子们有爱心,我们学校的孩子都是有爱心的,我们都是最棒的!灾区的小朋友,远方的我们,你们的同龄人,现在正在为你们祝福!

  我想灾区的小朋友如果知道他们的同龄人都在为他们加油,为他们祝福,他们一定会更加珍惜这一片心意,因为这里面饱含着我们同龄人的浓浓爱心!

  这件事之后,我觉得我们班的孩子都更懂事了,也许他们都知道,我们的生活比着灾区的小朋友要幸福多了,我们要更加珍惜这样的生活吧。

  让我们所有献出爱心的人喝彩吧!

四年级爱心作文 篇4

  五月八日是世界红十字日,学校为了隆重纪念“五·八”世界红十字日,弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神,便邀请北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校进行了主题为“爱心点亮世界”的文艺表演以纪念世界红十字日。

  晚饭后6:00时,我们就排着队伍来到了学校操场集合,准备观看文艺演出。同学们的心情都很兴奋,有的说:“‘心灵之声’艺术团是很有名的,他们的表演一定十分精彩,我们可得开开眼界了!”有的说:“千手观音一定很好看,真想快点看他们的表演。”……听着同学们的议论,我的心情也非常激动,期待着演出快点开始。

  6:30时,在一阵音乐声中,主持人彭主任走上了舞台,宣布文艺晚会正式开始。第一个节目是聋哑人的舞蹈表演,只见二三十个哥哥、姐姐穿着金光闪闪的喜庆的大红衣服,在一个盲人姐姐欢快、愉悦的歌唱声中,在老师的指导下,在舞台上象一群蝴蝶一样翩翩起舞,一个个美丽的身影让人应接不暇,大家都禁不住赞叹:“好整齐呀!”“瞧!他们虽然听不见,但他们却能跟着那位老师的手势知道什么时候该做什么而不错一个动作,真是太聪明了,就是我们健康人也难做得这么整齐,真厉害呀!”“还有那个盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我们都七嘴八舌地赞叹着,渐渐地,音乐弱了下来,台下响起了热烈的掌声。我们用自己的掌声来表达我们对这些聋哑人的敬佩,他们真了不起啊!

  接着表演的节目是舞蹈表演《三只翼》,只见三位因在车祸中失去一条腿的哥哥,单脚跳上舞台进行了单脚舞蹈表演,其中一个哥哥还撑着单脚让另外两个哥哥爬上他的背,还很灵活地轻轻跳跃着、摆动着,就像一只想要自由飞翔的小鸟。“哇!好厉害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都认为这个节目表演的很好,因为这个节目表达了他们对生活的热爱和面对困难的勇敢坚强!音乐渐渐地弱了,台下又响起了一阵阵经久不息的掌声……

  当我们还沉浸在《三只翼》表演的惊叹中的时候,只见一个穿着白西装,拄着一根拐杖的叔叔走上了舞台,他是艺术团的主持人,他可厉害了,他能发出各种生活中的声音:如小鸟的声音、大狗和小狗吵架的声音,火车的声音,还有放烟花的声音……各种各样的声音都模仿得栩栩如生,我们也在台下兴奋地跟着他学着、叫着,真是热闹非凡。接着他又给我们唱了一着《掌声响起来》的`歌,他大声地向我们喊道:“同学们挥动起你们的红领巾,让掌声响起来!”在他的鼓动下,我们扬着鲜艳的红领巾,呼唤着,跳跃着,整个校园都沸腾了起来,洋溢在音乐声中,直到音乐停止了,我们都还沉浸在音乐声中,真是唱得太好了。

  我们用我们的掌声迎接一个又一个精彩的节目,用我们的叫好声音赞叹着一个又一个节目。

  最后终于迎来了我们最想看的《千手观音》,虽然以前在电视上看过这个表演,但今天能在现场看到,真是让我们大开眼界。只见她们在指导老师手势的指挥下,在音乐的伴奏声中,不断地变幻着她们的手的动作,让大家真的感觉到好象有一千只手在我们的眼前变幻,又像是有无数颗闪闪发光的星星在不停的闪烁着,每一个动作都是那么优美、协调、和谐,很难想象她们都是不能听也不能说的聋哑人,但她们却能随着音乐那么整齐地完成这个在我们看来都很难完成的舞蹈动作,真是让我们自叹不如。这个节目自然迎来我们最热烈的掌声和喝彩声,我们对她们的优美的舞姿、精彩的表演很赞叹,又对她们的残疾感到惋惜,同时又很敬佩她们,她们虽然有残疾,却还能跳出这么好的舞来。

  三个小时的演出随着《千手观音》的精彩表演结束而结束了,但一个个精彩的节目深深地印在了我的脑海里,我永远也忘不了这些坚强的残疾人演员。通过观看这些残疾人的表演,我很感动,也很惭愧。感动的是他们虽然身体残疾了,但他们身残志不残,他们平时一定付出了很多的心血和努力,才会有这么精彩的表演。惭愧的是,我们都四肢健全,跟他们比起来,就像生活在蜜罐里,但我们却不满足,不努力,学习上、生活中碰到一点小困难就退缩了。从中我也明白了一个道理:外表有缺陷并没有关系,但心灵不能有缺陷。

四年级爱心作文 篇5

  爱心,这个词相信大家都不陌生。但是实际上我们做起来又有几个人能做到呢?所以,我要跟大家说一说我们的生活需要爱心。

  爱心,爱心,顾名思义就是一颗有爱的心。

  在我们的生活中,无处不需要爱心。比如:流浪狗、流浪猫我们可以照顾它们一下;老人过马路我们可以搀扶他过马路;公交车上有老人、孕妇没有座位,我们可以把我们的座位让给他们坐······这些都是需要我们爱心的地方。

  一次在坐公交车的时候,一位老人上了车。当时车上已是座无虚席了,我站了起来,让老人坐。公交车上有许多人夸我有爱心,我的心里顿时喜滋滋的。

  但是自从网上传出了一个新闻后,几乎没有人敢施舍爱心了。一个小伙子扶起了一个摔倒的老奶奶,但一个令人意想不到的事情发生了。老奶奶反咬一口,说是小伙子把她推倒的`,小伙子跟她争辩的一会儿,竟被说得哑口无言。最后老人的家属报了警,事情还发展到上法庭的境界。最后,小伙子还赔了不少钱。

  让我们行动起来,不要被这些小事所困扰,一起施舍爱心吧!

四年级爱心作文 篇6

  “妈妈,我想活下去!”

  “妈妈,我还想上学!”

  这是我们学校一年级一班的孟维源同学,在生命垂危时,对家长,对生命的呼唤!

  在今年三月下旬,他突发疾病,经几家医院诊断后,被确诊为“慢性肾炎伴肾衰竭”。这个消息如同晴天霹雳!顷刻间,一个充满幸福的家庭被泪水淹没了。他生命几次垂危,不能吃,不能喝。只能在血液透析时喝不超过10毫升的水,但他也从不向家人要吃要喝。目前,它只能靠每周三次、每次四五个小时的血液透析来排除体内的毒素,维持生命。就连成人也难以忍受的血液透析,一个聪明伶俐、活泼可爱的六岁半孩子,正和死神战斗着。他一声不吭,一动不动。这正是“我想活下去”这强烈的求生欲望支撑着他脆弱的生命……

  我们全校师生都积极的行动起来,踊跃捐赠。有的5元、有的20元、有的'50元、有的100元……五六年级的同学,捧着捐赠箱,走上街头。行人们看了宣传单,纷纷献出自己的一份爱心,为他捐款。

  生命如花,需要爱的滋润;生命如火,需要爱来点燃!希望在爱的滋润下,他能战胜病魔,再回到我们身边!

四年级爱心作文 篇7

  爱心常常让我们感动,使我们特别想说点什么,爱心就在我们的身边,只要我们细心观察,就能发现许许多多的人正在献爱心。

  四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩,在汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,可是还没有逃跑出来,便被压在了废墟之下,此时此刻,废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定,一点也不惊慌,并且还组织同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰因惊吓哭的女同学,经过2个小时的.艰难挣扎,身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。

  但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下,9岁半的小林浩没在有惊慌逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援。

  经过艰难的救援,小林浩将多名同学背出了废墟,在教授的过程中,小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀,我们应该学习不林浩这种在危险情况下,还一心想着别人的安危,这种奋不顾身的精神值得我们学习!我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人!

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