实用的六年级作文集锦八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句，就会想到我们的班主任。 我的班主任四十多岁……
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句，就会想到我们的班主任。
我的班主任四十多岁，和蔼可亲，金色卷曲的长发，自然地披散在肩上，一双炯炯有神的眼睛，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天，高高的鼻梁，那秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯的似乎要倾吐满心的欢喜。她就是——刘老师。
刘老师善于发现同学的优点，我们班的杨淼以前学习成绩根本不好，可是刘老师接我们这个班以后，上课的时候经常表扬他，或许是老师鼓励的话让他有了信心，现在杨淼的学习成绩不再是下等了，不再打架骂人了，不再欺负同学了，变得自重、爱劳动，课堂上经常听到他精彩的发言，赢得了同学们掌声。这些进步多亏了刘老师的启发、引导。我常常想：只有善于发现别人的优点，多欣赏别人，才能使别人进步。
刘老师不仅善于发现别人的优点，还挺关心同学。有一次，我们班的熊可肚子痛，刘老师知道了，赶紧把她送到了医院，又是弄药，又是给家长打电话，老师忙得满头大汗。熊可的爸爸来到学校，看到这一幕，感激地说：“谢谢老师。”可是，老师微微一笑说：“没关系，这是我应该做的事情。”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。刘老师，您就是我的亲人，教会我怎样做人，怎样做事。您的一言一行潜移默化影响着我。老师，我爱你!
六年级作文 篇2
没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
往事就像早晨的露珠，有一些在嫩绿的草芽上闪闪发光，有一滴露事滴在我心田。记得一年的夏季。酷暑难耐，父母带我到游泳馆去戏水避暑。我看见一群大哥哥、大姐姐像鱼儿一样在泳池里遨游、嬉戏打闹，十分羡慕。就缠着父母给我报名学习游泳，当时父母以及教练都说我年龄还小，身体也比较瘦弱，希望我过一年再学。最终经不住我的软磨硬泡，给我报了游泳学习班。我每天坚持跟着教练一步一步的学习游泳。最让我难忘的是最后一节游泳课。那天气温骤降，天上乌云密布，风呼呼的刮着，眼看大雨就要来临。原来像饺子锅一样的泳池里一个人都没有。这是我最后一堂游泳课啊，我还没有学会。想起那些在泳池里自由欢畅的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而废，一定要坚持学完最后一堂课。我跳入水中，便感到浑身发麻，颤栗不止。我坚持着，一个来回接着一个来回。最后，我丢掉了背上的背漂，手里的浮板，终于学会了游泳。等我上岸，妈妈向我冲了过来，紧紧的抱着颤抖不止的我，眼眶里包满泪水，看着我乌黑发紫的嘴唇说：儿子你真棒。教练对我竖起了大拇指：你是我教的学员中最有毅力、最棒的学员。我用颤抖的声音向妈妈宣布：我学会了！
或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
六年级作文 篇3
你听过嫦娥奔月的故事吗?当然听过，月宫仙子就是嫦娥嘛！八月十五日团圆，嫦娥就出现在了广寒宫。许多人就会赏月。
那一天每个人都带着灿烂的笑容，等待着月圆。夜幕低垂，天空变得灰蓝，我不停地仰望，期待着月亮探出头月圆的那时刻。吃了晚饭，我走出门口，坐在一个台阶上，亲眼瞧见了金黄的明月从半山腰上升起来，渐渐升到高空。我看到了不禁发出赞叹：“啊!真漂亮。”
我急急忙忙地跑进家，兴高采烈地去告诉妈妈和表弟，有迫不及待地跑出去继续赏月，弟弟也跟着出来。过了许久，月亮越来越圆，越来越大，高悬在墨蓝色的天穹上，像一只晶莹的大玉盘。玉盘上那微黑的地方，是吴刚在砍那棵永远砍不倒的桂花树？还是广寒宫里嫦娥感到了寂寞！我和弟弟忍不住这般如此好的美景，又发出了赞叹：“真美丽!”镶在满天星斗之间的冰轮，显得格外皎洁，这应该是众星拱月吧!看远方，朦胧的月光投到了河里，在水面上漂浮不定；那半空中的月光像一缕轻纱，在月光的'衬托下，我和表弟做起了游戏。
在中秋节，除了赏月，还有一件事那就是吃月饼。每户人家的有些子女在工作，在那天时，基本上都会发月饼吃，我家也如此。妈妈月饼一拿进家，我快速地拆开，里面有各种馅的：豆沙的，蛋黄的……我们家就高高兴兴地吃月饼。
各地有各地的节日习俗，这是我家的中秋节，你们呢？
六年级作文 篇4
“快，给我拿香蕉来！”“杨阳，你的苹果切好了吗？”……怎么回事？现在是上课时间，怎么这么吵？过去一看，原来是六（4）班的同学们正在做水果拼盘呢。五颜六色的水果组成了一盘盘美味，真是让人垂涎欲滴。
我们组一共六个人，准备了提子、牛奶、香蕉、苹果、橘子和猕猴桃，还带来了水果刀和两个盘子。事先我们就分好工：朱阳同学动手能力超差，就只能看，不能做；而杨贤斌只负责给我们的水果拼盘取名字；我、章斌和傅伟吉负责打下手；组长章海萍全盘负责，通盘谋划。
“预备，GO!”随着老师一声令下。全班同学都忙碌起来了，削皮的削皮，切水果的切水果。我们组也不例外。章海萍把苹果切成一块一块的，从小到大按依次摆在盘子周围。我、章斌和傅伟吉把桔子剥开，再摆了一圈，接着章海萍把香蕉切成片放在中间，倒上牛奶，最后我把多余的几片橘子用牙签串成一串。当我们做完时，发现还剩许多水果，我们决定再做。章海萍把橘子一片一片地放在盘子周围，将猕猴桃对半切开，把提子插到牙签上，再插到猕猴桃上，放在盘子中间，最后，把苹果切成丁，洒在上面。拼盘已经大功告成了，可是，杨贤斌还没有把名字想好，还一个劲的翻阅《成语词典》。还是我们大家一起想吧，人多力量大，终于，名字决定下来了，一盘叫“高高在上”，一盘叫“五颜六色”。看着自己的作品，心里乐滋滋的。许老师拿来了相机，“咔嚓，咔嚓”只听见两声，就拍下了我们的作品。
再看看其他组的作品，真是精彩：有“飞龙在天”；有“金屋藏娇”；有“昔日风情”；有“扬帆远航”……名字可真是富有诗意，看得我们都傻眼了。
欣赏完自己的作品，终于可以品尝了。同学们一个个“狼吞虎咽”，脸上洋溢着幸福的笑容。这一个个“馋”样一一录入了老师的相机里，成为我们童年最美好的记忆。
六年级作文 篇5
“时间如流水，一旦逝去，难以回返”时光老人偷走了我们的时间，使我们慢慢长大，也在慢慢变老。
我从一个被抱在怀中，几千克重的婴儿，转眼间成了一个小学快毕业的女孩。十四年的时间流逝，其间会有悲伤的事，也会有遗憾的事，它们总使我不断在想：假如时间可以倒流，我会怎么办？
我后悔我以前在学习英语时候的不在意，看着我的月考英语成绩，有点恨自己。英语是外语，学得不太好也可以被理解，但我还是讨厌自己为什么当初不好好认真学习英语。假如时间可以倒流，我一定认真听讲，好好学习英语。
“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……”这首歌常使我落泪，是啊，父母生儿养女，把我们拉扯大，我却总惹他们生气，假如时间可以倒流，我一定要孝顺父母，不让他们操心、生气，努力做一个独立、懂事的孩子。
假如时间可以倒流，我一定尽力去做好每件事。但是我知道，这不过是一个心愿罢了，时光老人对所有人都是公平的，不会对某个人偏心，所以现在，我们要珍惜时间，珍惜日子，要对自己所做的事情负责，这一切，不也是时光倒流后需要做的事吗？
六年级作文 篇6
每个人都会被身边的某种事物有所启示，比如：一句话，一件事，一种植物，一只动物，一件物品……而给我启示的是蚂蚁。
那是一个星期天的上午，我在家闲得无聊，就到家门口蹲着，突然看到一只蚂蚁在爬行，于是我就找了一个放大镜，跟着蚂蚁，观察它的行踪。
两分钟以后，它找到了一块面包屑，用触角点了点，又转了三圈，确定没危险，就想把那一块面包屑拖回去。它努力地搬运好几次，发现自己拖不动，于是就离开了。
我以为它放弃了，可过了一分钟，它又带来了十一只蚂蚁。其中有一只最大的蚂蚁，可能是蚁王或者蚁后吧！它站在面包上，好像是在对下面的蚂蚁发号施令，蚂蚁们齐心协力，不一会就把面包屑抬到了洞门口。
可是由于面包屑体积太大，比洞口大得多，所以它们又叫了更多的蚂蚁来切面包。过了大约十分钟，它们经过一番努力，终于把那块面包屑搬回了洞穴。
我看完后，被蚂蚁们坚持不懈，不屈不挠的精神震撼了。我觉得我们在生活中就要像蚂蚁一样——坚持、不服输，不向命运低头，摔倒了再爬起来，只有这样，才会赢得成功。那些在生活中受不了任何失败和打击，也坚持不了的人，在家都是宠儿，所以成为了温室中的花草，成为了受不了任何风吹雨打的小纸船。
从那以后，我就把“坚持不懈”这几个字作为我的座右铭，贴在床头上，激励我奋力前行！
六年级作文 篇7
“悦悦，明天回老家给你奶奶烧纸去。”“妈，您又来了，现生已经是什么年代了，还搞封建迷信。”“小孩子家家的，懂什么？”“我已经不小了，都1 2岁了。”我不服气地说。
原来，妈妈每年都要带我回老家给奶奶烧纸，今年也不例外。我都1 2岁了，看见妈妈还搞封建迷信，我真想去制止她。
妈妈她硬把我拉上了车。到老家了，我们拿着一篮子纸来到奶奶的坟前，妈妈一下子就跪倒了。“你还不快跪下。”妈妈一把把我也给推倒了。她一边拿出印有铜钱的纸，一边点火烧起来。一点火，纸就呼地一下子着了起来，妈妈伤心地哭着，里还一边念叨着：“妈呀，您的命好苦呀，您怎么这么早就去了……”一边哭一边拿出随身带着的白布，裹在了头上，又拿出小锣，敲了起来，“当……哨”这声音可真刺耳。“妈。”妈转过头来，哭得惨个泪人，我皱紧眉头，大声喊：“行了吧，妈，您怎祭祀我不管，您不应该搞那些封建迷信活动呀！”“你懂什么，这样，让村里人看着体面。做儿媳妇的，哪有不给婆婆烧纸的。再说，咱们又是城里人，也得让人家瞧得起咱呀！”我一听，想到平日里赶时髦的妈，如今怎么变成了这样，好像就跟另外一个人一样。我拉起妈妈，踩碎了纸，扔了小铜锣，就往回走。妈一下子给我一巴掌，这一巴掌就好像一张铁皮打在了我的脸上，火辣辣的疼。妈妈偷偷地从衣兜里掏出20块钱，埋进了土里，这才往回走。我见此情景，气愤极了，上前一步就把钱掏了出来。
回到家里，妈妈可发了火。我一点也不害怕，因为真理在我的手中。“妈，您不要再搞封建迷信了，以后再也别干愚昧的事情了。”妈妈的气儿也好像消了一半儿说：“好，以后妈听你的。”我高兴得笑了。因为我这个12岁的孩子懂做任何事情都要分清是非，对的坚持，错的就反对了。
六年级作文 篇8
还没有上课，杨老师已经走进了教室，原本愉快的心情顿时烟消云散。又是一节该死的数学课，“叮铃铃……”苦命的我们又要与催眠曲抗争了，正在这时，门外响起了校长的声音：“小杨，我有急事找你。”这是天助我也，老杨就这样走了。
看着杨老师渐渐离去的背影，我们全班沸腾了，此起彼伏的欢呼声好像要把屋顶掀翻了。
我慢悠悠地拿出前几天放在书包里的薯片，跟同桌边吃零食边看漫画，这样的日子可遇不可求啊！一个字，“爽”！只见我后边的那位正在和我们班的小霸王制作小纸蛇，打算去吓一下胆子最小的女生，看！他们开始行动了，蹑手蹑脚地走到那个女生边，“哇！”大叫一声，把纸蛇扔了出去，那个女生惊叫起来，花容失色，那两个男生露出了得意的笑容。现在把目光聚焦在我们班的“麦霸”身上，只见他拿起扫帚当吉他，拿起水杯当话筒，拿起红领巾当围巾，秒秒钟就把自己变成明星。他唱着当下的“流行歌”：“左手一只鸡，右手一只鸭，身上还背着个胖娃娃啊咿呀咿得哟……”他那滑稽样，惹得全班哄堂大笑。调皮鬼把书扔向他，“麦霸”一闪，抓抓头，挠挠腮，做出孙悟空的招牌动作说：“想打俺老孙的主意，你再去修炼五百年吧！”
转移镜头，来看看窗边的那个女生，她可是出了名的睡神，她趴在桌子上，口水正从她的嘴里流出来，她同桌摇摇她的肩膀又拍拍她的脸。她不仅没醒，还把她同桌的手抓去咬了一口，她同桌惨叫一声，连忙抽出了手，她的叫声终于惊醒了睡神，她大叫：“我那好吃的鸡腿呢！”哈哈，原来她梦到啃鸡腿呢！
这样的日子真是可遇不可求啊！这样的日子，什么时候才能再次与他邂逅啊！
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