【精华】我的五年级作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的五年级作文 篇1
我在别人眼里是一个很傻的人吗？我想是的吧，不止我的家人，甚至我的同学都会笑嘻嘻的说我傻，我想，我傻在哪里呢？我觉得我活的很开心啊，我想，这个世界上也有不少人羡慕我的傻吧。毕竟能无忧无虑的生活，能遇到一点小事就傻兮兮的笑，能没心没肺的和一些人交朋友，能温和的朝想骂我的人微笑，能什么都不知道纯真的生活下去……
在别人眼里可能是一种傻，可我觉得不是。我觉得知足是一种快乐，谦让也是一种快乐，宽容也是一种快乐，纯真也是一种快乐，最快乐的人就应该是那些可以笑得没心没肺什么都不知道的人了吧？没有看到过世界乌黑的人总是快乐的，能看到过世界乌黑却还相信世界上总有曙光出现这样的人更快乐。因为他们善良，宽容，也会吃亏，人们总说吃亏是福。以前，我从来都不觉得吃亏是一种福，每次遇到吃亏的事情，我都皱着眉头，一口咬牙，表示绝对不愿意让自己吃亏。
可我突然有一天又醒悟了，我这样斤斤计较有什么用呢？计较了，我只是得到了那么眼前一点点的利益，可你吃亏别人，你身边的人早就记在了心底，都把你这个人记得牢牢地，因为这个世界上不那么计较利益，还肯为别人着想，吃点亏的人那真的是很少了。我想通了之后，就一直把吃亏当一种快乐啊，没有想到“吃亏”还真的那么有用，以前的我太计较利益，也计较一些小事，可我想通了之后，脸上的笑容也了，因为我收获了的知心好朋友啊。就这样，我从一个人缘不这么好的人，一下子获得了不少的好朋友。我觉得人生在世，朋友是必不可少的，困难失败的时候能有一个朋友陪在你身边，这就是一种快乐不是吗？
傻，同样也是一种快乐。能什么都不用去想，这难道不是快乐吗？不管在别人的眼里我是什么样的，但我只知道我能快乐的活着，就这样傻傻的，用一个善良的心去回报别人这于我来说就是最大的幸福了不是吗？人，有时候活的那么精明到底有什么用呢？太精明了的人总是交不到知心朋友的，因为你的那个朋友也一定是喜欢计较的人，两个计较的人在一起能获得多大的快乐呢？可不是吗，所以，我宁愿，这样傻傻的。我就是我，那个傻傻的，却活得开心的我……
我的五年级作文 篇2
如果我有一辆汽车的话，我会好好珍爱它，把它当宝贝一样的供着；如果我有一辆汽车的话，我一定要带着我的家人饱览祖国的大好河山……
如今的社会，科技发展得很快，汽车逐渐走进了千家万户，让出行旅游变得更方便快捷了。夜晚，现代化的高速公路上，璀璨的车灯光好似流星般美丽，疾驰着，而留恋着……
我很喜欢汽车，因此，许多汽车的名字我都能说出来：东风悦达起亚、东风日产、雪佛兰、长安福特……我最喜欢的是自家的起亚汽车。从车买进家的那一刻起，咱们一家人都把它当成家中的一员了，妈妈还都认成儿子了。
五年级下学期快开学的时候，爸爸去4s店保养，回来的时候帮我交了学费。到家妈妈就笑着说：“帮儿子闺女交了学费了？”我和爸爸异口同声：“交了。”顿时，咱家哄堂大笑。
车子买回来也有一年多了，但它还是光洁如新，因为我们都爱惜它，如有一处擦伤，妈妈就好像看到自己的儿子哪里擦破了皮一样，心疼得不得了，生怕留下疤痕。
有了车，走哪儿都方便！我爱我们家的汽车！
我的五年级作文 篇3
汽车在我们的生活中随处可见，就像鸟儿见到天空，鱼儿碰到水一样平常。
汽车有各式各样的，但每个人理想中的汽车都是独一无二的，但世界现在还没有。如果未来有的话，我希望我的汽车是这样的：外表是一个雨滴形状，里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一样变形、穿越障碍……
“水滴车”可飞行、可潜水、可爬山、可行走。在飞行时，它不会像烟囱那样“吐“灰烟。它会在两边长出一对翅膀，像鸟儿那样在天空中翱翔。在潜水时，它不需要发动机之类的东西，以为”水滴车“拥有水滴的一切能力，当然，是不会蒸发的。它可以像鱼儿那样游，可以变成透明，这样，自己可以看清海里的一切，仿佛我自己是一只自由的鱼儿。在爬山时，它下面会“长”出两双脚，像壁虎那样稳稳的“贴”在山上。在行走时，它会“长”出四个轮子，像现在汽车一样“奔跑”。“水滴车”就是个很好用的“四用车”。
有人问，如果出车祸了怎么办？不用担心，“水滴车”可以变成液体，驾驶员也会变成液体状态，而且“水滴车”还可以自动行驶。这样，驾驶员就可以在车内自由活动了。又有人问，停车场里的车太多了怎么办？不用担心，“水滴车”可以自由的缩大缩小，缩小了就没有重量了，还可以当发卡戴在头上呢，这样，既方便又美观！可以将“水滴车”变成液体状态来洗东西，而且不会把车体弄脏，同样再变回来一样可驾驶。
现在世界上还没有“水滴车”，但是，我相信在科技发达的未来，“水滴车”肯定会像现在的汽车一样在世界上随处可见了……
我的五年级作文 篇4
我的世界就是书的世界。
从前，我是一个不爱读书的孩子，一听到“书”这个字就会发晕。自从我五年级转了学，到了一个新的环境，我就爱上了读书。因为周围的同学都爱看书，我也就被他们给渲染了。
开始，我只是看一些适合三、四年级学生看的文章，因为那些书，对于我这个已近五年级的孩子来说都通俗易懂，读起来也非常有意思。渐渐地，我开始读一些名著，如《三国演义》、《西游记》等。
再到后来，一段时间，我开始喜欢五年级我这个年龄段的读物，发现有兴趣了，这些书读起来并不是很难读懂了。经过一段时间，我的阅读速度还是不如其他的同学，还是需要阅读大量的书籍来提高。就在这个时候，细心的妈妈发现了我的变化，非常支持我读书。有空就在网上“淘”了好多书，就这样，我用半年的时间如饥似渴地读了三四十本的书。
现在，我是更喜欢看书，床头边和桌子上都是书，有时间，随手翻开看上一会，书给我带来了快乐，给我不同的感受，更增长了不少知识。书香弥漫在我的房间里，在不知不觉中伴我成长。直到今天，高尔基的那句话一直都在我的脑海里回荡：“书籍是人类进步的阶梯。”我会牢记冰心奶奶的话，“读书好，多读书，读好书。”
随着年龄，伴着书香，一点一点，我在茁长成长。
我的五年级作文 篇5
我熟悉的一个人当然是妈妈啦，我的妈妈她是浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的.嘴巴，还有圆圆的脸蛋。
我妈妈平时很凶，但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有：我和姐姐来到厦门，妈妈就接我们去她公司写作业，姐姐的暑假作业本做完了，我们三个只差作文还没有写完，可是妈妈只让姐姐玩，不让我玩，他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌，如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我，还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑，我手机和电脑都不能玩。
关心起我来有很好，比如：在福州时，我记得有一次我发烧，妈妈就不顾一切地送我去医院，到了医院时医生说我要打吊瓶，我害怕了，因为这是我第一次打吊针，我怕扎进去很痛，可因为妈妈鼓励我，我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天，我的病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。
你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧，因为妈妈凶又太凶，好又太好了，所以我要好好学习不让妈妈生气，做个好孩子！
我的五年级作文 篇6
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？
对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。
“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。
古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
我的五年级作文 篇7
每个人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老师、清洁工阿姨、爸爸、妈妈…其中，我最敬佩的人是妈妈。
我的妈妈慈祥的面孔，充满着仁爱。一头乌黑的秀发，妈妈身材很好，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。我的妈妈还是一位关心我的人，还是一位对工作认真的人。
妈妈十分关心我。记得一次，一个寒冷的夜里，我生病了，高烧不退。妈妈一直守在我身边，一会儿用她的脸贴着我的脸，试着我退烧了没，结果没用。妈妈给我穿上了一件大衣，背起我，顶着呼啸的寒风，一脚深，一脚浅，走在昏暗的大街上。好不容易到了医院，妈妈用焦急的声音叫醒了正在休息的医生。医生连忙给我看病，断定我得了腮腺炎，最后给我打吊针。妈妈寸步不离地陪在我身边，悉心照顾。我的病好了，但妈妈却付出了躺床的代价。
妈妈不但关心我，工作也是一丝不苟。记得一天晚上，我作业做完了，眼皮都打架了，我就去睡觉了。只有妈妈在客厅写资料。半夜，我一觉醒来，看见客厅的灯还亮着，我以为妈妈粗心忘记关灯了。我起来一看，顿时呆住了，原来妈妈还在写，我拿起一件大衣给妈妈披上，妈妈和蔼地说：“谢谢了，快去睡吧！”便又写起来。妈妈是一位工作出色的人。
我有一位这样的妈妈我感到骄傲，感到自豪。
我的五年级作文 篇8
上周四中午，老师让我们填一个调查表，并嘱咐我们下午一定要带来。
回到家，妈妈认真地填好表，并千叮咛万嘱咐我上学时要带着。可能是妈妈上午干活太累了，刚吃过午饭，她便眼皮子打架----睡着了。我呢，就随手拿了一本书“品”了起来。
不知不觉中，上学的时间到了，可我还是沉浸在那迷人的书香中，直到听到一声：“笑笑，该走了，2点了！的呼唤声，我才从书的”梦境“中醒来。啊！到点了，我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上学。
“呀！”忘带调查表了！”已经到教室我才发现老师千叮咛万嘱咐要带的调查表还在家里“睡大觉”呢！就在这时，我听到老师说要查一查谁没交表，回来要给家长发短信，嗨！这下我可惨了！等着挨批评吧！
上课了，可今天犯下的错误却让我一直提心吊胆，搅得我连课都没上好。可下课后我去老师办公室时，老师笑眯眯地看着我，却没批评我，我百思不得其解，老师没查到我？妈妈把表送来了？老师遇到高兴事了？
但我不得不排除第一种想法，因为她是数学老师，不可能查错，但我不能排除其他的种种想法，因为在没有得到结果，不能妄下结论呀！还是别猜了，一问妈妈不就知道了！反正今天我逃过了这一劫！虽然我这样安慰自己，但还想知道正确答案呀！
终于等到了放学，我一见到妈妈就迫不及待地问是不是她把调查表给老师送过来了，妈妈说：“是呀！下午妈妈正要去开会，却发现你没带调查表，我怕耽误老师的事，就在开会的空余时间急忙给老师送了过来，看看你忘带东西，给妈妈带来多大的麻烦，下会长点记性！”
啊！谜底中揭开了！我松了一口气，与此同时我也明白了由于自己的粗心，却给妈妈带来了很大的麻烦，以后，我一定不再粗心大意，一定要规整好自己的东西，做一个细心的好孩子！
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