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六年级叙事作文

时间:2022-10-31 20:46:25 六年级 我要投稿

精选六年级叙事作文(通用33篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级叙事作文(通用33篇)

  六年级叙事作文 篇1

  那是几年前的事情了,但我仍然记忆犹新,深深烙在我的心里。

  上幼儿园的时候,母亲骑着”唱着歌的“电动车来接我。我坐在电动车的后坐上,舒适无比。不时还扯着嗓子咿咿呀呀地唱着不知哪国语言的歌,母亲咯咯地笑着,脸上的皱纹也跟着我的声调蹦跳着。

  忽然,我的“歌声”变成了低哼,“妈,妈妈……”母亲闻声回头,我苦瓜丝的脸上还流着咸咸的“小河”。这是怎么回事?原来,我的脚在兴高采烈地乱舞时,不小心被车轮咬住了肉呼呼的后脚跟!母亲皱了皱眉,神情严肃,她慢慢地、轻轻地把我的脚一点一点地往外拿。

  “疼……”,我抽噎着,声音像蚊子说话一样小。

  “忍着。这点小痛都忍不了?”母亲用低沉的声音心疼地说道。

  母亲不等我回答,便丢下家里唯一的电动车,横抱着我向医院小跑着。我望着母亲,“能,能买糖吗?……”我嘟着嘴,眉毛变成了毛毛虫,可怜巴巴地望着母亲。因为我每次疼的时候,母亲总会无条件地给我买糖,让我记住糖的甜,忘记身上的疼。

  母亲沉默不语,若有所思,不禁加快了步伐。

  医院里,一脸心疼的医生给我轻轻地、仔细地上着药,还扎了个漂亮的蝴蝶结。而我像个小猫一样倦缩在母亲的怀里,一言不发,不时还拱一拱。母亲不断地、耐心地给我擦着眼泪。“好了,小朋友,你真坚强。”医生刚要转身,母亲突然喊道:“医生,等等。”医生闻声转身,母亲在医生的耳旁说了些什么。医生对母亲笑了笑,望了我一眼,转身向抽屉走去。

  我以为大头针要咬我嫩嫩的小屁股,我就吓得抓紧了母亲,紧闭着眼睛不敢看。

  咦?什么味道?是糖!我看到医生拿着糖向我走来。我用乞求的目光望了望母亲,母亲看我那小样,不由得笑了笑,母亲接过糖,说了声谢谢,付了钱便抱着我走了。

  回家后,我趴在母亲大大的肚子上,含着糖,流着口水,母亲讲着一个又一个的故事,渐渐地,我进入了比糖还甜的梦乡。

  我觉得,母亲就是那辽阔无垠的深蓝色的大海,看不透,却温柔无比;我则是那海上的一叶小舟,开心地游荡在海上。渐渐地,长大后,我才略懂母亲的海面上的波光粼粼。

  有爱相伴,不曾孤单,刻在心房,温暖依然……

  六年级叙事作文 篇2

  现在每个学校都很流行吃营养午餐,我们学校也不例外。

  今天早上,大家急着看今日食谱,今天吃自选餐,大家一起欢呼。今天的营养午餐好丰盛啊!尖椒牛柳、鱼头汤、凉拌黄瓜、鱼香肉丝……远处,红的、黄的、绿的,各式各样,五颜六色。

  我眼睛一亮,发现了尖椒牛柳,仔细地看了起来。里面加了特级牛柳、纯正的尖椒,它们躺在红红的肉汁里,红绿分明,真是“秀色”也!是否“可餐”?一定会吧!忍不住,我凑近闻一下,啊,一股香浓的牛肉味扑鼻而来,尝一下牛肉滑嫩可口,十分鲜美,果真是美味!它色香味俱全,荤菜就选它了。

  突然,我看到了鱼头汤,看上去它是一碗清汤,其实它里面藏了一个鱼头,一股股鱼香传出来,使人喝了还想喝,尝一下,香浓的鱼味化在汤里,非常美味。但我却不喜欢,因为鱼刺容易卡喉咙。相信,它的营养价值会很高。

  “饭三选一”咦?除了白米饭,还有什么饭呢?仔细一看,扬州炒饭、蛋炒饭和白米饭。我选扬州炒饭。它里面有:青豆、玉米、火腿、米饭等。我看到金灿灿的米饭,躲在火腿和青豆下,闻一闻,一股清香飘来,传入鼻中,柔软的饭中透出点点香味,也夹着青豆的甜味,让人想起食品的味道,可口极了!

  我选好了营养午餐:尖椒牛柳、炒青菜、咸肉冬瓜汤和扬州炒饭,快步向餐桌走去,啊,今天中午可以美餐一顿了!

  六年级叙事作文 篇3

  又到除夕夜,爸爸正在准备年夜饭。看到那香气扑鼻的一盘盘佳肴,我心中有些好奇,这些美味是如何“变”出来的?“爸爸,能教我炒一道菜吗?”爸爸眼睛一亮,爽快地答应了。“那就教你炒大虾吧!”

  按照老爸的吩咐,我拿来一根葱,横着竖着切了几刀,葱立即四分五裂。“不对!不对!我示范给你看。”爸爸接过刀,熟练地挥起来,刀光剑影间,葱就被均匀地切成了无数细段。我不由得心生佩服。于是,我再拿了一根葱,想快速地将葱也均匀分配,可越想快,刀越切不稳,真是心急吃不了热豆腐呀。我深吸一口气,动作慢下来,便一刀一刀切出样子来!

  随后,我将油放入锅中,待油热后,把葱放入油锅爆炒,再将事先备好的虾放进去。呀,一只只活蹦乱跳的虾在油锅中跳起了“华尔兹”,油花也飞舞起来,还飞到了我的手上。疼!我的妈呀,我快速抹去手背上的油花,心生胆怯,不敢靠近。渐渐地,青虾身上局部变红了,它们停止了“跳舞”,静静地躺在锅底,我才敢靠近。“赶紧翻炒。”爸爸一声令下,我马上不断翻炒起来。不一会儿,一阵美妙的香气扑鼻而来,大虾们全部变成红彤彤的,配上翠绿的葱段,简直是色香味俱全的“佳作”!我满怀期待地把它送到长辈面前,听着那一句句夸奖,我的心中不免有些自豪。

  天空中回荡着其乐融融的祝福声,伴着我那道炒大虾,映成了一道幸福甜美的风景……

  六年级叙事作文 篇4

  它,是美丽的、是耀眼的、是短暂的,却又深印脑海。它宛如天空中华丽的鲜花一朵、仿佛宁静夜晚璀璨的点缀、犹如墨蓝夜空中五彩斑斓的繁星。它,就是无与伦比的焰火。

  焰火只有在特别的时刻才会绽放,在那时,你才能目睹它的“庐山真面目”。在我记忆中看过许多美丽的焰火,特别是那除夕夜晚的焰火……

  除夕之夜,我们一家穿着新棉袄在外欣赏焰火。美丽的焰火遍布夜空,好像要把黑夜都照亮了似的。高挂在天边的月亮顿时失去了光彩,满天的星星霎时失去了光辉,只剩下满天的烟花。烟火肆无忌惮的在天空中怒放,千姿百态、流光溢彩、五光十色、变化多端,真是好不漂亮!有些焰火好比无数颗星星像仙女撒花般地在空中撒落,一下子染红了半边天;有些焰火好比各色的菊花,凌空飞起一道五颜六色的光,然后一声巨响响彻云霄;有的人兴高采烈的合不拢嘴,并欢呼着、尖叫着;有些焰火拖着白色尾巴直中云霄,在绽放成了一朵紫色的大菊花,接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下,渐渐消失……有的人开心得合不拢嘴,兴高采烈的欢呼着、尖叫着;有的人“杞人忧火”,小心翼翼的,生怕烟火的火花会掉落在他身上;有的人用双手抱着头,眼睛紧闭着,很想大叫一声的样子。

  过完年后,要想再见到烟花就很难了。但是我每每都会想起烟花在天空中绽放的美丽,即使烟花的美丽是短崭的,绽放过程是短暂的。但是因为那种美丽,烟花喜欢绽放,从而换来短暂人们的快乐,幸福;换来人们的一声赞叹。我爱烟花,因为她美丽,因为它珍贵,因为它罕见,因为它是充满幸福欢乐的,因为它是无与伦比的,更因为它是美好懂得奉献的。

  六年级叙事作文 篇5

  火是一种非常可怕的东西。每一场火灾都可能造成无法描述的财产损失和人员伤亡。因此,我们应该小心使用家用电器,关掉煤气,防止煤气泄漏。否则,如果气体泄漏时间过长,就会产生一氧化碳,对人体造成伤害,并会发生大爆炸。还记得不要玩火,以免发生事故。请勿用湿手或湿毛巾触摸电源。为了在发生事故时不经常去我们家,我们应该有足够的消防知识和逃生意识。

  如何预防火灾,有三个提示,第一个提示:熟悉环境,偷偷记住出口。当你在一个陌生的环境中时,为了你自己的安全,一定要注意疏散路线、安全出口和楼梯方向,以便在关键时刻尽快逃离现场。请记住,当你安全的时候,你必须为和平时期的危险做好准备,给自己留一条路。第二个策略:通道出口畅通无阻。楼梯、通道和安全出口是发生火灾时最重要的逃生路线。应保持畅通,不得堆放杂物或用门锁住,以便在紧急情况下安全快速通过。请记住:如果你切断道路,你一定会死。第三个关键:扑灭小火,造福他人。周围有足够的消防设备时,如灭火器、消防栓等。,小火应该得到控制和大力扑灭。不要惊慌失措,大喊大叫,四处乱跑,忽视小火,造成大灾难。请记住要争分夺秒扑灭最初的大火。

  因此,我们必须牢牢记住逃跑的知识,不要让宝贵的生命从这里经过。

  六年级叙事作文 篇6

  现在是暑期了,我相信有很多人都被安排补课吧。我也不例外,我从暑假才开始就被家人安排了补课。而且是在一个我认识的数学老师那里补。我是被安排在星期2星期4星期6去补课的。我超级讨厌补课。虽然老师说话慢悠悠~~~犹如白云。从我耳边一擦而过,可以说是耳边风啦。不过那里的同学还真的不少。大概有15个以上20个以下的同学,用数学语言来说就是:15≤X≤20,我认识的本班同学只有一个。其余的大半貌似是其他班上的同学,我也认识,我在15班,其它的同学大多是10班的,我记得我每次星期4上音乐课的时候我会起他们班上体育课,主要是和他们踢球。现在他们班的学生几乎全部认得我了,但我班也有专门管这方面的同学,他们会注意逃课的人并记下名单。所以我在星期4总是要和专门管记这些逃客同学的人通好气,要不被记录下名字我就要等着受老师的马克思教育了。

  对我来说补课是煎熬。老师解答问题虽然很全面,但是声音很攸哉。也就成了我的催眠曲。我有的时候在补课的时候用手托着头,看似在思考问题,其实眼皮已经在打架了。打累了就闭上了。一闭上整个人也就摊到桌子上去了。老师发现了最多摸一摸我的头。还好这老师不跟家长告状,要不偶就完完了。我真的不喜欢补课,不管是补什么课。有补课这段时间,我梦幻西游,DNF,CF都不知能升多少级了。不去升级,有这补课时间,睡睡也好啊。你们喜欢补课吗?

  六年级叙事作文 篇7

  “真的吗?这是真的吗?”太好了,我终于有了自己期待已久的礼物了。

  这个事情要从几个月前说起,那是个周末,我去同学家玩,可她却在打游戏,嘴里还自言自语,说些我听不懂的话,有时开心地笑,也有时大骂对手。打好之后又要领取许多游戏特权,紧接着又玩一局,只见她点来点去,不一会儿就把对方“杀死”了,我看得入迷,也想玩一局。可……唉,要是我有手机就好了。

  还有一次,我跟奶奶上银行取钱,我们拿好票子就在旁边等,取钱的大部分都是年轻人,他们个个都斜坐在椅子上,戴上耳机。有的人在打游戏,手机斜过来斜过去的,也有的人在刷抖音,捂着肚子哈哈大笑,还有的人在听歌,自己也跟着哼唱。总之人人手里都拿着一部手机,不管是大人,还是小孩,可我却只能可怜巴巴地望着。从那以后,我要手机的欲望就更加强了。

  我苦苦的哀求着妈妈,可她不同意。我失望极了,有时会偷偷的躲在房间里哭。哎,算了吧,反正也不是人人都有,不过就是一部手机,要不就不要了吧。

  可有一次晚上我放学回家,看到桌子上有个盒子,我还以为是别人放这里的,可奶奶却说这是妈妈买给我的,我又惊又喜,连忙用劲撕开包装,里面是一个又大又新的平板电脑,我兴奋极了,连蹦带跳,高兴地说不出话。

  这一天,我终于有了属于自己的平板电脑。

  六年级叙事作文 篇8

  这令人惊喜的一幕,终于轮到我啦!

  “妈妈,求求你了!你看这么热的天,你让我走路去上学,我这……一出去不就化了。”我恳求着妈妈。但妈妈瞄了我一眼说道:“这你想都别想,要么自己走,要么你就在这,别走了。”没办法,我只能无奈的拿着书,可怜巴巴的走出家门,刚打开门一股热气向我扑来,我迅速的关上门,看了看妈妈。可妈妈无动于衷,没办法,我只好硬着头皮向外跑。一路上,我和进了蒸箱没什么两样,满脸通红,汗如雨下。到了学校,同学们以为我掉到水里了。

  上完体育课的我喜欢和同学一起站在教室门口吹空调,一直吹到上课。每天放学是我最不喜欢的时候,看着同学骑着自行车,风吹打在脸上的凉爽,而我只能顶着太阳的闷烧,快步的行走。好不容易回到家,空调被妈妈占用,我只能留在一个似火炉又似烧烤箱的房间里吹着热风,做着白日梦。对于这样,我早就已经习惯了,不再去想那些不现实的想法。而这天却让我美梦成真了。

  这天,我走在放学的路上,不再是快步,而是漫不经心的玩着手中的小玩具。即使家里有空调,我也不稀罕。回到家门口看到有一辆自行车,我高兴的跑向妈妈问车是不是我的。妈妈点了点头,我开心的感觉浑身都不热了。我骑着自行车在小区里转了好几圈。炎热的天气也阻止不了我的喜悦。

  这凉爽的风……

  这不一样的感觉……

  这意想不到的惊喜……

  六年级叙事作文 篇9

  今天,我来到作文课上,看到老师在做什么。

  课后,老师说:“我是刘谦的老师。”“啊?”每个人都齐声尖叫。这个老师真的是刘谦的老师吗?我们不相信。突然,老师翻转他的手掌说:“看,我手里拿着什么?”有人说,“有指纹。”我说,“老师手里什么也没有。”

  所以老师从口袋里掏出一美元硬币。摩擦它,然后轻轻地张开你的手。我们很惊讶。老师手里的硬币不见了。有些人说,“老师把硬币压碎了。”有人说,“老师把硬币放在他的口袋里。”我想,难道老师真的把钱交到了洪的手里?

  这真的很奇怪。

  后来,我们发现老师把硬币放在了秘密器官上。

  在这次经历中,我发现魔术没有一个是骗人的,但它们不是很坏,而且很有趣。

  今天天气很热,郭老师给我们变了一个魔术。

  为了让每个人都清楚地看到整个魔术过程,老师同意我们应该站在桌子前面。每个人都很兴奋,他们立刻围上了桌子。魔法开始了。老师首先让我们检查魔法道具,然后拿起一个空的瓶子,把硬币压在瓶子底部。老师说:“这是为了防止硬币飞出。”之后,老师开始往瓶子里倒水。我们都聚精会神地看着。当水完全装满时,一个学生喊道:“硬币真的飞了!”当另一个同学问:“老师,你能把硬币换回来吗?”我们都很惊讶然后老师喊道,“回来!”结果,硬币真的回来了。

  这个魔术已经结束了。老师告诉我们:“这个魔术运用了水的折射原理。事实上,所有魔术都是假的,科学是真的。”

  六年级叙事作文 篇10

  下棋今天早上,我正在认真阅读这篇文章。爸爸突然兴奋地喊道,“道格,爸爸会教你怎么下棋!”我高兴地跳了三英尺高,赶紧拿来了象棋。我父亲开始教我象棋的基本知识。我知道一套国际象棋有32个棋子,其中红方和黑方各有5个士兵,2把枪,2匹马,2辆车,2头大象,2个士兵和1个英俊的16个棋子。爸爸教我把它们放在正确的地方。然后,我父亲教我如何移动每一块。马在田野里行走,就像走一条斜路。他很英俊,一次只能走一个正方形。他跑得笔直,只能被棋子击中。士兵只能在自己的一侧向前移动,可以左右移动越过楚江和韩的边界,而汽车可以直线地上下移动。我最喜欢枪、马和汽车,因为我觉得它们使用起来非常方便,而且非常强大。他们可以帮我从另一边吃很多东西。

  在了解了国际象棋的基本知识之后,我开始和我的父亲竞争。一开始,当我父亲迈出一步时,我跟着他。结果,走了几步后,爸爸的车一出来,我就不敢跟着,否则他的车会吃了我的车。我的心怦怦直跳,不知道该怎么办。因此,我用脑子把马弄出来,让它看着我的车,这样我父亲就不会吃了。然后,你来了又走,我们两个人会一起战斗!最后,在我父亲的指导下,我赢了!我的心像蜂蜜一样甜。

  通过学习下棋,我明白了要学会任何东西,就必须努力不懈地学习,以便更好、更熟练地学习。当我有空的时候,我会找机会向父亲学习象棋。

  六年级叙事作文 篇11

  “啪啪”我羡慕地看着奶奶抛球,只见她一只手将球抛起,另一只手也随后将另一个球抛了起来,“啪啪”两颗球安稳地落在了奶奶的手里。就这样,不停地循环,真像一个杂技表演员在表演,十分好看。我看着看着,心理产生了一个欲望,向奶奶学习这个本领!

  说干就干,我向奶奶问道:“奶奶,您是怎么做的啊?”“很简单。”奶奶从容地回答道,“先把一颗球抛起,要抛得高。这时,将另一颗球横着射向你的另外一只手。现在,这是上面那颗球差不多掉下来了,只要将那颗球接住,就完成了。”奶奶说完,又给我演示了一下。我也抓起两颗球,按照奶奶的指导的方法做了起来,可是反应不够快,第二颗球接不住,显得十分笨拙。我又试了好几次,那些球老是掉,不是这颗掉,就是那颗掉。我有些丧气了,这个虽然漂亮,但是太难了,我不做了!我又想起老师说过,坚持就是胜利!我决定继续练下去,不半途而废。

  我又将球重新抛了起来,渐渐地,渐渐地,我练地熟练了,可以连续抛好几次,这可还没达到我的目的,我又继续练了下去,两颗一红一黄的球不停地滚动着,越来越快,越来越快,似乎是一个红黄色的.电风扇。也不比我的“师傅”差。

  经过抛球后,我不既学会了抛球,还变得坚持不懈,不半途而废。如果你不信我会抛球的话,就到我家,看我的精彩表演吧。

  六年级叙事作文 篇12

  冬爷爷把美丽的景色带到了我们的校园。

  清晨,校园里声音嘈杂,有体训队员向朗的口号声;有威风锣鼓队的锣鼓声;还有早自习同学们的读书声。一阵寒冷的冬风吹过,光秃秃的树木挺直了腰杆,像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿,下起了鹅毛大雪,一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来,为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘,通过“抖动”的雪帘望去,树木,教学楼隐隐约约,仿佛在雾中,宛如在云里,美丽极了!教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。一下课,同学们一个个喊道:“呀!下雪了!”这时操场上立刻热闹非凡,同学们有的你追我赶;调皮的同学弯下捧起一大堆雪,往别的同学身上一扔,开心的喊道:“瞧!童话世界的白雪公主出现了,多漂亮啊!”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人:大家一边跑,一边就滚出了一个大雪球,接着找树枝,我找啊找,好不容易在雪下找到了树枝,它们都是黑褐色的,埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着,终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累,但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声,而同学们玩儿的也不亦乐乎,把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。时光飞逝,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的回到教室上课了,整个校园又沉静在朗朗的书声当中。

  冬天的校园是多么美啊!

  六年级叙事作文 篇13

  小时候,常听爸爸妈妈说:“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知,根本不知道这是什么意思,只管听爸爸妈妈一次又一次提起。

  当我上幼儿园时,老师也对我说:“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具,他见我玩具挺好,便要了过去。告诉我明天还我,当我向他索要时,他却说丢了。我准备离开时,却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具,我伤心不已。哦,撒谎可以使人伤心。

  当我上小学时,渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到,老师问我为什么迟到。我心里想:“如果说因看电视迟到,老师会责备我的。”我便红着脸说:“家家里闹钟坏了。”老师没责备我,让我回位坐下上课。哦,原来撒谎可以不受惩罚。

  现在的我,也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症,已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她:“你得只是胃病”是她开心的走完了人生的路程。哦,撒谎有时候也是善意的。

  谎言,以前的我总觉得他是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人,就不是一个好人。而如今的我,确认为它是一个中型的。他偏向那一边,完全取决与人的内心。你自私自利,谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里,即使你努力弥补,却还是会留下疤痕。

  谎言,一股神奇的力量。他可以把人推向万丈深源,也可以帮助他人战胜困难。谎言,一股神奇的力量,看你如何使用它。

  六年级叙事作文 篇14

  夏季里的一天,天气非常炎热,育才小学五年一班的同学们正在进行拔河比赛,比赛非常激烈,同学们个个大汗淋淋,就连知了也都叫起了加油声。

  比赛刚结束,同学们就马上跑到了森林公园门旁边的一个摊床前,争着买汽水,大家挤来挤去,摊主都忙不过来了。

  突然,王强一挤孙亮,孙亮把摆在摊床上的汽水瓶给碰落到地上,啪的一声,瓶摔碎了。王强和孙亮一看,立刻傻了眼。

  一元钱一个。摊主一见,马上转喜为怒。

  他指着王强和孙亮继续说道:是你们俩把我的汽水瓶弄碎了吧?

  不不是不是我俩。

  不是?

  不是,真的不是。

  话刚说完,王强和孙亮俩人一挤眼,马上同时转身,撒腿就跑。摊主一见,喊道:别跑,别跑啊!

  王强和孙亮哪听这些,他们俩头也不回地继续跑着,跑着跑着,他们跑了一家书店前,这时,他俩看见书店的广告窗里有一个牌子,上面写着:

  在无人知道真相的情况下,一个人的所做所为最能反映出他的品质

  ——麦考莱

  王强和孙亮看了后,俩人你看看我,我看看你,脸刷地一下都红了。于是,他们俩不约而同地转回身,向方才的摊床走去。

  来到了摊床前,他们对摊主说:

  阿姨,对不起,我们错了。

  知错就改,才是好孩子。

  他们三人相互看了看,都会心地笑了。王强和孙亮赔了汽水钱之后,就愉快地回家了。

  六年级叙事作文 篇15

  在我小时候,爸爸一向对我很严厉。我觉得爸爸对我不好,但现在我改变了我的想法,其实他是关心我的。

  在小学的一次中午,我在树下看书一束阳光透过叶子的缝隙照在我的脸上,刚刚还是天气晴朗、风和日丽,一下子就乌云密布、电闪雷鸣了。最后一节课上课了,过了40分钟终于在老师那精彩的课堂上放学了。天下着倾盆大雨。我重来没有带伞的习惯,所以今天也没带伞,在教室里看着家长一个一个地把他们的孩子接走,而我的父母却没来。我冒着雨跑回了家。到了家,我已经成了落汤鸡,妈妈拿给我一根毛巾,烧了一壶开水让我洗澡。到了晚上睡觉时,我身上很烫,走到爸妈的房间,跟爸爸说:爸爸,我身上很烫。爸爸二话没说就背着我向医院跑去。

  路上很安静,静得只听见爸爸的喘气气声和跑步声,雨滴答滴答地下着,爸爸脚步声也越来越沉重。我对爸爸说:爸爸放我下来吧!我自己能走。爸爸回答:没关系,傻孩子。我哭了,雨水覆盖了我的眼泪,爸爸说:孩子,哭什么啊?我奇怪地问道:你是怎么知道的?爸爸回答道:你每次哭的时候身体都会微抖一会儿。我想:爸爸谢谢你,我以前觉得你不喜欢我,不关心我,然而,我错了。

  到了医院。医生把我带进去检查,叫爸爸在外面等候,爸爸的心就像是热锅上的蚂蚁。等到医生说我只是普通发烧,爸爸心中的石头才算是安稳落地,过了一会儿,爸爸晕了过去。第二天醒来,我对爸爸说:爸爸谢谢你,谢谢你关心我,谢谢你爱护我。

  六年级叙事作文 篇16

  “嗷,嗷……”在猪的阵阵惨叫声中,春节这个热闹而又盛大的节日正式拉开序幕。

  回到老家,我最期待的就是属于夜晚的活动——烧烤,因为只有烤才能焕发出猪肉的“灵魂”,也只有烤才能使食材散发出它的原味。

  太阳逐渐西沉,最后一丝霞光消失后,夜晚如同一块黑色的幕布,慢慢笼罩大地。这时,厨房里已经忙得不可开交,做调料、洗烤架、腌肉……一切准备好之后,“烧烤大会”开始了。

  在火炭烧得通红的时候,往烤架上刷一层油,食材就可以陆续上场了。首先上场的是“小鲜肉”,它一登场,只听“咝”的一声,火炭竟然把它给点着了,好在我们及时把它翻了过来;接着登场的是羊肉串,它们紧紧地抱在“竹签妈妈”身上,防止被火烤散;然后登场的是虾,它们白嫩嫩的,在火炭上尽情地翻滚,好像在翩翩起舞;随后登场的是鸡肉,它披着一层黄皮大衣跳进火苗中,在火光的按摩下不时抖动;最后登场的是茄子伯伯,可能是因为火太大了,茄子伯伯在烤架上慢慢皱起了“眉头”。

  望着烤架上满满当当的食物,我们早已垂涎三尺。就在这时,哥哥说:“可以吃了。”我们心中的小野兽立马爆发,一人手里拿着一块肉,顾不上烫就开始往嘴里送。这时,邻居放起了烟花,我们一边享受美食,一边欣赏璀璨的烟花,惬意极了。

  这次春节就只能用一个字来形容——香!

  六年级叙事作文 篇17

  抚摸着素白的纸张,抚摸着古老的文字,抚摸着文人的心灵。

  让我们闭上双眼,感受丝丝书香钻入鼻孔,直彻心灵;感受指尖滑过书页;感受人与人的交流;感受心与心的碰撞。

  有人这样比喻:“书是流动的血脉,是灵动的生命,是无尽的源泉。”在我看来,的确如此。从我会认字开始,父母便给我买各式各样的书籍,从宝宝看图识宇到益智故事,从童话寓言到包罗万象的百科全书。这些书像一叶叶扁舟,载着我在浩瀚无边的知识海洋中邀游。

  上小学了,《哈利波特》《汤姆·索亚历险记》……是我的最爱,我总被书中情节吸引并陶醉其中,如临其境,不能自己。再长大一些,便找些励志、战争、历史书记,我领略到花花绿绿的大千世界,感受到人间的爱与冷暖,如何勇敢面对生活。每一本书扣人心弦,这种声音时而甜美,时而深沉,时而婉转,时而慷慨激昂,它奇妙,它绚烂,它深邃,它丰富多彩,让我在天真幼稚的青春与它结下了不解之缘

  我在明净而透明的天下一天天成长,徘徊在那虚幻又真实的世界里,享它的给带来的闲适与愉悦的心境。

  庆幸,我与书为友,书伴我成长。年少轻狂的我们将可上九天揽月,可下五月捉鳖。在知识海洋上,我们需要携带书友,扬起自信的风帆,乘风破浪,直挂云帆!

  六年级叙事作文 篇18

  这次月考的成绩,让我感到有些失望。因为有些不该错的题却做错了,我在心里想:下次一定要认真对待每一道题目,至少把会地做对,拒绝粗心。

  在月考的前几天,老师就告诉我们快要月考了。听到这个消息,我决定放学回家制定一个复习计划。回家后我制定好了复习计划,就开始复习了。先是背课文,然后开始默写生字和单词,再是学习奥数。复习完后已经很晚了,我很快就进入了梦乡。

  早上,妈妈把我从梦中叫醒,给我做了一顿早餐,我吃完后就早早地上学去了。走进我们班,老师正领着同学们读书呢!我赶快坐到位子上加入了同学们的行列,琅琅书声从窗口飞出。毕竟马上就要开考了,我们都有些紧张。

  开考了,第一场考语文,我认真地答题,时间过得很快,第一场考试结束了。我们放松了一会,没人下楼玩,因为还有两场考试呢,所以操场上没有一个人。第二场考数学,数学应用题让我想的头昏脑涨,但在最后一刻,我还是答完了全部考题。第三场考试,是我最喜欢的一门——英语。英语考试的时间很短,我们必须要快些答题,不然,会因没有答完题扣分,那就太不值得了。还好,我的速度还行。顺利答完了题,我认真的检查了几遍就交卷了。

  我本以为自己的成绩会不错,可是,结果和我想的还有很大差距。我暗下决心:下次我一定要考好。

  六年级叙事作文 篇19

  和平很重要,关系到我们的生命安全和家庭幸福,所以要注意安全,珍惜生命!

  和平就像含苞待放的花朵。如果每个人都平安无事,这个世界将到处都是幸福的花朵。所以要精心培育,让幸福之花永远绽放它的魅力。我妈从小就告诉我;安全第一!不能闯红灯,过马路不能走斑马线,不能玩火玩水玩电,不能一个人去河边,不能一个人骑自行车,我会把妈妈说的一切都记在心里。我还记得小时候和妈妈一起去送货。当时路上车不多。因为分娩时间快到了,我妈经常开车。一个老人在我们前面,我妈妈要追上他了。这时候刚好路过一辆大卡车,我妈大概是害怕了,就摇了摇,撞倒了骑电瓶车的爷爷。祖父受伤了,胳膊和膝盖在流血。我吓得泪流满面。爷爷也安慰我说;“别哭,别怕,小姐姐,爷爷没事。”后来我妈带我爷爷去医院换药。事后我妈后悔自己开的慢就不会发生这种事。以后骑不快了。我宁愿等三分钟,也不愿意占用一秒钟。从那以后,我妈妈开车就很小心,不再开快车了。看到新闻上有很多车祸,总会想起我们这次的经历。我还是觉得很害怕。我希望每个人都能像我一样听妈妈和老师的话,这样我们的家庭会更幸福,社会会更和谐。

  同学们,我们都是国家的栋梁。一定要努力,应该去做;平安校园,从我做起,从现在做起,时刻关注交通安全。生命安全,相信在我们的共同努力下,幸福之花会开得更灿烂!

  六年级叙事作文 篇20

  在平安夜——号,爱丽丝在床边挂了一只彩色圣诞袜。听妈妈说,圣诞节快到了,晚上圣诞老人会悄悄把礼物装进圣诞袜里。想到这,爱丽丝高兴极了,一头扎进被窝,甜甜地睡着了。

  天空中闪烁的北斗七星变成了一个巨大的勺子。每颗星星都闪烁着它明亮的小眼睛,月亮也在释放它的光辉。闪耀在爱丽丝安静的小脸上和金发上。

  这时,我看到北斗七星上闪烁着一颗壮丽的大星星。哦,圣诞老人来了,坐在驯鹿拉的雪橇上。那头戴着皇冠的驯鹿在天空飞翔。雪橇后面出现了一根由数千万个微小的闪亮点组成的长梁。圣诞老人挥挥手,千万个点点雨点般落下。一瞬间就变成了地球上的糖醋糖。

  驯鹿用雪橇在天空中盘旋,然后飞下来。穿着红白相间衣服的圣诞老人走下雪橇。他沿着墙爬上屋顶,从烟囱滑下,走进爱丽丝的房间,在袜子里放了一个大礼品袋。这是爱丽丝梦寐以求的礼物。然后圣诞老人爬进客厅,吃了爱丽丝为他准备的牛奶和饼干。这时,爱丽丝睁开了模糊的眼睛。当她看到圣诞老人时,她平静地说:“圣诞老人,你能带我去玩雪橇吗?”圣诞老人和蔼地说:“是的,儿子。”说完,爱丽丝跟着圣诞老人上了雪橇。“哦,真好笑,真好笑!哈哈……”正在这时,早上七点的闹钟响了,爱丽丝从梦中醒来。

  这是爱丽丝最快乐、最幸福、最难忘的平安夜!

  六年级叙事作文 篇21

  晚上,下着蒙蒙细雨,我坐在窗边,依偎在母亲身边,看着这如牛毛,似花针的细雨,让我想起了那天的事……

  那天,艳阳高照。我和妈妈出去逛街,走着走着,遇到了一个妈妈的同事,两人见到很高兴,开始滔滔不绝的聊了起来。

  起先我以为她们聊完之后就会告别的,可是,我错了。她们你一言我一语,开心的聊着,仿佛把我当成了空气,我从平淡到焦急,像热锅上的蚂蚁一样团团转,又从焦急到焦虑,跑过去对妈妈说:“快走吧!妈妈!”妈妈却不紧不慢的说:“不着急,不着急,一会儿就好。”我只好无奈地回到车上继续等待。我心里想:哎!妈妈,你把我当成空气吗?

  过了十分钟后,我想:对话应该结束了吧,要不我再去提醒一遍?我又跑过去对妈妈说:“妈妈!咱们走吧!”妈妈却生气的说:“你这个孩子!怎么这么着急?!都说了‘等一会儿。”我听了,气不打一处来,心里就像一团火一样,压都压不住!说:“你再不走,我就自己走了!”妈妈这才跟她的同事说了再见,带着我离开了。

  唉——,愿所有家长都能够认真的陪伴孩子,给他们足够的幸福感,安全感,让他们体会到父母浓厚的爱!孩子其实很期待你们的陪伴哦!

  陪伴,不是物质上的给予,供你吃喝玩乐;而是生活中的关心,精神上的帮助,挫折时的建议。正是因为有了父母的陪伴,有了父母的爱,我们才会健康成长,一直风雨无阻!父母记得常常陪伴孩子!

  六年级叙事作文 篇22

  我的心愿,不是“希望能当上一名老师”,也不是“希望能考好一场试”。我的心愿很与众不同,到底是什么呢?我的心愿就是“希望我的妈妈开车能快一点”。

  很与众不同吧!你们不知道,我妈妈开车到底有多慢,让我给你们讲讲吧!

  记得那天,平时开车载我去上学的爸爸出差了,所以我只能让妈妈载我去上学。那是我第一次被妈妈载着去学校,我并不知道妈妈开车很慢。直到我坐上车,出发后才知道。妈妈慢慢地开着车,就连骑在我们旁边的自行车都超过了我们。我忍不住开口对妈妈说:“妈妈,您能不能开快一点?”“已经够快了。”“如果您再不快点,我上学就要迟到了。”“迟到就迟到。如果太快,万一撞到人怎么办?”“那爸爸平时开得那么快,怎么不会撞到人?”“那是因为你爸爸开车技术好,我不常开车,一定要小心谨慎些。”我无奈地闭上嘴巴。后来我又忍不住开口说了妈妈几次,但妈妈还是一如既往地慢悠悠地开车。果然,我那天迟到了,还被老师特别地“表扬”了一番!

  时间流逝得很快,很快就放学了。放学后我站在校门口,等着妈妈的到来。一个小时后,走了一群人,又一个小时后,只剩下我一人。我心中充满了愤怒,“妈妈怎么还不来!”过了十分钟,妈妈还没来。我刚想打电话给妈妈时,突然听到了一个熟悉的喊声,原来妈妈开着车来了。

  之后,我许下了这个心愿——希望妈妈开车能快一点。这个心愿直到现在也没达成,妈妈到底什么时候才能开车快一点呢?

  六年级叙事作文 篇23

  今天,我放学后回到家,发现妈妈的脸色不对头。只见妈妈说:“何辰露,你出名了”,我心中一阵窃喜,呀!我出什么名了,妈妈阴沉着脸说:“你自己看看吧!只见班级群里面,老师在上面表扬了很多作文写得好的学生,有优秀的也有优良的,也有批评的,我是那“厉害”的学生,刚才我的心情很高兴的,但现我的脸一下子红到了耳根,心里很是忐忑不安,明天该怎样面对老师和同学呢,只见老师的批语是:(尤其是这几个“厉害”的学生,从网上找一篇文章,复制粘贴上传的,不仅是没完成,而且是剽窃,是欺骗他人的行为),想起老师对我们的辛勤付出,我真是愧对于老师,愧对于辛辛苦苦养我的爸爸妈妈。

  其实我就是属于粘贴的那一类学生,怀着侥幸的心情,以为老师不知道的,但还是被老师的火眼金睛发现了。妈妈对我说:“你以后再也不能欺骗他人,要把文章写好要靠自己的努力去写,要写真实的事情,不偏题不跑题,语句要写通顺,好词好句还有成语运用得恰当就是一篇好的文章了,而不是抄袭他人的作品,就算你写作文写得再不好,那也是你自己的知识,只有虚心学习,做个诚实的孩子,才能取得进步,”听了妈妈话,我赶忙拿起笔写下了这篇作文,然后发到了博客里。

  这件事情发生后告诉我无论做了什么错事,都要改正错误,不能欺骗,就是一个诚实的好孩子。我想我一定要做一个不欺骗老师和家长的诚实好孩子。

  六年级叙事作文 篇24

  盼望着,盼望着,过年的脚步近了,大街小巷挂满了红灯笼,家家户户贴上了红对联,空气中弥漫着喜庆的味道。人们把祝福挂进了红灯笼里,把心愿写在对联中,“福倒了,福到了”这是人们对美好生活最真诚的祈盼。

  说到过年,肯定少不了美味的佳肴,少不了热闹的年夜饭。年夜饭又叫团圆饭。多少在异乡的打工人不顾远行的疲惫,千里归乡为的就是与亲人们的团聚,为的就是那浓浓的家的味道。我家的年夜饭很丰盛,有鱼有肉,生活富足,青菜豆腐,平安多福,每一道菜都被赋予了吉祥的寓意。看,红烧鱼,那是年年有余;烧仔鸡,那是金鸡送福;炒藕片,那是路路通事事顺;四季豆,那是四季平安;肉圆子,那是团团圆圆;排骨年糕,那是步步高升;吃饺子,那是招财进宝……年夜饭,大家吃的是味道,吃的是幸福,吃的是安心。

  说到过年,最高兴的肯定是我们小孩子了。新年里的大人们,似乎温和宽容了许多,零食多吃点,没事,电视多看了,也没事。新年里,我穿上新衣新鞋,跟随着爸爸妈妈去走亲访友,收到了爷爷奶奶、叔叔阿姨的压岁红包,感觉自己一下子就成了富翁。哪怕最后这压岁钱都被妈妈没收,也不妨碍我此时的趾高气扬。

  说到过年,看央视春晚那是必须的。精彩的节目一个接一个,满屏的欢笑传递着国泰民安,幸福安康。看完春晚,我们带着对新一年的祝福进入了梦乡。新年快乐,新的一年天天快乐!

  六年级叙事作文 篇25

  新学期来了,张老师抱着一摞书放到了桌子上。“学校今天给大家发书,但是有些书在运的时候难免有磕磕碰碰的。”说着,老师从书堆中掏出了几本书,那些书都“挂了彩”,不是破了皮就是开了封。 “谁要这几本书?”老师问。我们有些疑惑,为什么老师会先发那些“挂了彩”的书呢?即使有疑问,但是全班依然都举了手。当然,也包括我。

  老师叫大家把手放下,走到我的面前,“班长,你觉得应该怎样分呢?”老师温和地问我。“嗯,我把这几本书分给组长,然后让他们自行分配给组员。”我想了想回答道。老师有些失望地摇了摇头。又走到副班长旁,提出了同样的问题。副班长说:“我认为应把这些书放在原本的地方,拿到破书的就自认倒霉。”老师显得更失望了。她走到张文杨身旁,也提出了那个问题。张文杨不假思索地说:“可以让我把这些书都拿回家,把这些书修好,然后再发,不就公平了。”老师终于满意地点了点头。

  大家的脸都有些火辣辣的,闫龙突地站了起来,大声说:“我愿意帮文杨同学一起修书。”大家七嘴八舌地说也要帮忙之类的话。

  老师拍了拍手,让大家安静了下来后,把破书给了我一本,给了副班长一本,剩下的都给了张文杨。

  放学后,我拿起书包就往回冲。我要把那本书修得和新的一样!这是我唯一的念头。

  六年级叙事作文 篇26

  青春像一部电影,没有开始没有结局,却让每个人都难以忘怀,只是青春,便足够回味!青春没有散场,更不会落幕。——小记

  当生活的车轮碾过残留的回忆,留下岁月的痕迹时,才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的欢笑和共度风雨的艰辛,留下的仅仅是自我和自我那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。

  流逝的青春,翻转的年轮,如同一粒倔强的昙花种子,明明白绽放只是那一瞬间的美丽,也要执着的冲破泥土,迎着风雨坚强的成长。

  心,禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成长。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子倔强的成长着。当它挣脱束缚重获新生时,它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的期望,是青春最耀眼的光芒。

  青春,就是用来追忆的。当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,才回过头看,一切才有了好处。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的好处。青春的过往和点滴最终也只可是是年久失修的泛黄画纸,轻轻一碰,就飘于风中,化于尘埃……

  给青春谱一曲赞歌,让生活的列车在赞歌里欢快前进,如同指尖溜走的沙,一粒之后一粒,一粒牵着一粒,向前是无边的沙堆,向后是停留指尖的回忆。——致我们终将逝去的青春

  六年级叙事作文 篇27

  心愿就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵,我的心愿则是地球环境变得更好。

  寒假时,舅舅接我去他家玩。他打开车门,我正要坐上去,发现这时一辆小轿车飞驰而来,我看见了那辆车的管子里正放着灰烟,然后飘向天空。

  我马上退了出来,就看到了问:“你怎么不上去呀!是我的车有什么不好吗?”我摇了摇头说:“不是,因为你的车会排放尾气,污染环境,倒不如骑自行车去,反正你家又不远,还可以锻炼身体。你看!”顺着我的手的方向看去,一辆车正在行驶,尾部与前一个样子不变,放着浓浓的灰烟。这就说:“哎呀,开车的多我一个又不多,少我一个也少不了。”“算了,别计较这个,快点上车吧!”我反驳道:“可我们老师告诉过我们要保护环境,不让地球母亲受到破坏!”“哎呀,会有人来保护地球的,咱们就别插手了!”“可是……”我还想反驳,可看他眉头紧锁的可怕样,也不敢再多说什么,只得上车了。

  坐在车上的我想:现在的人素质都这么差吗?地球以后会变成什么样呢?我捂着头,不去想了。转头看向窗外,工厂里排放地浓浓的灰烟,正在一点一点吞噬着明净的天空,更让我心烦意乱。

  我一定要多种草、种花、多种植树、多努力,让环境变得更好!我还要尽量减少机动车的使用,让空气变得更好!我还要……

  人类呀!在就醒悟吧!再这么下去,你们终将毁灭。

  六年级叙事作文 篇28

  在这个世界上,友情虚无飘渺,却又实实在在。它会让你赢得十分精彩,也会让你输得非常彻底。

  那是一个星期天的傍晚,张爱玲对我和淘欢说:''我们捏着耳朵转十圈,然后跑到秋千上坐下,从一数到十,可以吗?“

  “可以呀!”我和淘欢异口同声得回答。

  我们开始转圈,我转到一半,只感觉到张爱玲一直在推我,还在我身边笑着说:“褚雨竹,你的动作真难看呀!哈哈哈哈!”虽然只有这十五个字,但感觉字字扎心。张爱玲用力一推,我重重的倒在地上。可张爱玲还在旁边笑,我的胳膊肘已经有大半部分受伤了。刚才又摔倒了,胳膊肘已经完全受伤了。

  一看见我受伤了,就想要“逃跑”张爱玲就说:”我妈妈说六点前要回家,现在已经六点多了,我也有事,就先回家了。拜拜。”张爱玲走了,这里只剩下我和淘欢了。淘欢为我擦了擦伤口,然后瞟了我一眼。看见我的表情很痛苦,就给我讲笑话缓解我的压力。嘴上说说笑笑,可是手上的动作并没有停止。

  伤口包好了,淘欢说:“你是回家还是在这休息休息呢?”我回答道:“我还是回家吧!“淘欢把我送回了家,我看着那么关心我,又想起了把我推到却找借口回家的张爱玲。

  我终于了解到了什么是友情,就是你如果受了多大的伤,他(她)都会在你身边

  六年级叙事作文 篇29

  一棵梨树,一位老人,一群小孩。

  秋风飒爽,村口的梨树压弯了枝头,一群调皮的小孩轻轻松松穿越进了篱笆,看着这棵硕果累累的树动起了歪心思。这个胖胖的小男孩在下面,其它的继续往上叠罗汉

  “咦呀,你快些,我要坚持不住了。”小胖墩摇摇晃晃,一不小心,脚底一滑,几个小孩“轰”全倒了,发出的声响,引来了梨树的主人——老人。

  “哪来的小孩,去去去。”老人一边走一边骂骂咧咧。那些在篱笆外的小孩心里正暗自喜呢!可是啊,这些小孩依旧抵不住梨的诱惑,一等老人外出,几个小孩就再次去偷梨。等老人回来,梨树空荡荡的,小孩们美滋滋的吃着梨

  每年秋天呢,小孩偷,老人防年年如此。

  可是今年啊,梨树早已压弯了枝头,却不见得那几个小孩,老人望着窗外,那原来快乐热闹的院子,突然变得空荡荡了,小孩的打闹声,掉地声,忽然不见了

  过了许久,有一群衣裳革履的人向那棵梨树走去,手上拎着一袋袋的梨。走到老人家,老人不见得有以前那么矫健。

  “爷爷,您还记得我吗?”

  “爷爷,今年的梨好少啊!”

  “爷爷,爷爷……”

  听着这群男人的问候,老人显得有些不知所措,可过了一会,老人才恍然那是他们,曾经那群和他斗智斗勇的小孩,

  老人脸上露出了久违的笑容,这群孩子是防着来又盼着来的那些人。

  他们一起吃着梨,可这次的梨却和偷的梨不一样,是童年中最不可失的一段记忆,几人边吃边哭,梨的分量重了许多!

  六年级叙事作文 篇30

  就在昨天中午,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐。

  “开饭了!开饭了!”我兴高采烈地飞奔进厨房,妈妈做了我最爱的番茄炒蛋、米饭和香菇炒肉。

  我一道一道地把饭菜端上餐桌,看着桌上香喷喷的饭菜,我不禁垂涎三尺。

  我先把米饭盛在碗里,看着一个个乳白色的小胖人,我毫不留情,一勺把一群白胖子装进嘴里。咬一口,小胖人的身体在嘴中爆开,一股米饭独有的清香瞬间涌进鼻腔,让人欲罢不能。

  我一口把米饭咽下肚后,又用筷子夹了一口鸡蛋,油汪汪的鸡蛋花,淋上红亮的番茄汁。如果细细品尝,你就会发现番茄汁中还夹杂着一丝黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里绽放,别有一番风味。

  我咽下番茄后,还在回味着那鲜香的口感,不知下一道菜能否再次俘获我的芳心呢?

  下一道菜是香菇炒肉,这是我最有好感的一道菜。我先夹了一块香菇,刚放在嘴里,就有肉汁和油的压迫感袭来,鲜香味十足。再来块肉片,葱姜的香味与肉香在唇齿间互相纠缠,感觉十分美妙。

  最后的汤也是出乎意料的鲜美,我喝了一口,猛然停了下来,想了想:“这汤里怎么会有肉香?”仔细翻找下,果然在碗底发现了肉片!

  这次的午餐,我吃得心满意足,美味带给人的享受是任何东西也替代不了的。

  六年级叙事作文 篇31

  下午,我和妈妈去外婆家,回来的时候发现钥匙忘带了,我们被反锁在家门口了。

  爸爸在家里面睡觉,我和妈妈使劲拍门,可是他也没听见。妈妈很生气,拍门的声音越来越大,可是爸爸还是没听见。这时,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我到邻居老姑家里翻墙过去吧。”老姑家和我家紧挨着的,三楼都是有一个小阳台,阳台上有窗户,都是开的。原来白天的时候,我就翻到自己家里开门。可是,我突然又犹豫了,现在是漆黑的晚上,三楼连个灯都没有,还乱七八糟的,从来没人住过,这让我突然害怕起来。

  妈妈看看我,问我到底要不要上去,是不是很害怕?我点了点头,可又一想,也没其他办法了,就勇敢一些吧。

  我叫开了老姑家的们,然后上了楼,到了三楼就变得黑了。我突然害怕起来,心砰砰直跳,浑身的汗毛都竖了起来,感觉到浑身都冒着汗。可是,我还是没有退缩,憋着劲往前走,我一边走一边跟自己打气,让自己不要害怕。心想,爸爸在家里面呢,还有妈妈也在门口呢,不会有坏人的。这个时候,我发现自己的胆子真的太小了,竟如此紧张。终于,我跳到了自己家的阳台上,心里暗暗高兴起来,看到楼下的灯光让我胆子更大了些。我一口气跑到楼下,然后把门打开,让妈妈进到了家里。

  妈妈看到我,说我真的长大了,做了一件她不敢想的事。我心里也很高兴,觉得我没那么胆小了,是一个勇敢的女孩。

  六年级叙事作文 篇32

  重庆—“山城”。顾名思义,那是一个多山的城市?城筑山上,山在城中;重庆—“江城”,又是一个多水的城市。两江环抱,三面皆水;重庆—“雾都”。雾霭缭绕,朦胧氤氲。

  奇妙之景

  那里的道路和建筑都很魔幻。重庆的街道总会带给你意外。走着走着发现前面没有路了,恍惚之时,会发现其实脚边就有一条或向下或向上的石阶,无论怎样,都会出现另一个地方。这个地方其实一直都在,白天热火朝天,夜晚灯火通明,只是你还未发现,就给了你惊喜。重庆的楼,也是奇妙的。从这边的十几楼出去,到那边可能是一楼。楼在山前可不敢言高,因为他们大多都建在山上。

  美味之食

  火锅、串串、小面、糍粑、红油抄手……都是重庆的味道。提起重庆的美味,脑中的第一个词,便是火锅。用“辣的死去活来,麻的翻江倒海”来形容重庆火锅也不足为过?重庆人无辣不欢,火锅也以“麻辣”著称。锅里全是翻滚的红汤,浮着花椒、麻椒、辣椒......看着就令人望而生畏。但,这是重庆人的至爱。把各种肉涮进麻辣鲜香的火锅里,肉包裹着辣味,不老不柴,嫩滑无比,就算热辣得满头大汗,也不亦乐乎。这,就是刻在重庆人骨子里的民俗味道。

  火热之人

  重庆的人风趣幽默,性格直爽,说话直白。重庆有属于自己的方言,外地人可能会听不太懂,但也知道重庆人的热情又好客,如同火锅一般火爆。

  心里一直向往的那个地方,是重庆。

  六年级叙事作文 篇33

  在你心情不好的时候,一定要记得吃一颗糖,你会看到一个不一样的世界。记得有一次因为一些琐事,我委屈地哭了,这时表姐递给我一颗糖,让我把它吃了。吃完糖,表姐把糖纸打开,我看见了一个五彩缤纷的世界。我胡乱抹着眼泪,高兴地看着这么一个奇妙的色彩斑斓的世界,破涕为笑看着表姐傻乐。每当回忆起和表姐在一起的那些快乐时光,我第一个想到的永远是这个美丽的糖纸世界。

  小时候,我和表姐经常在奶奶家门前的小河里抓鱼,但一次都没抓到,即便这样表姐每次都还是很开心。奶奶家屋后的桃树是我和表姐的“秘密基地”,一到下午,我就会拿着一本书,躺在表姐的脚上读书给表姐听。她闭上眼睛,嘴角微微上扬,享受般地听我读书。待书读完,她便会塞一颗糖在我嘴巴里,好甜啊!

  如果我做错事被罚,表姐会第一时间站在我的前面和我一起受罚,她一声不吭,我却哭闹得厉害,她不但会反过来安慰我,还会从口袋里拿糖给我。

  表姐最终还是被接回家了。她走的那天我哭闹得厉害,不愿和她分开,她依然从口袋里掏出一颗糖给我,然后告诉我:“伤心的时候一定要吃糖,这样心情会好些。”她的声音有一些哽咽,眼睛里好像有泪花闪过,我还是第一次看见她哭,看来她也舍不得我呢。

  现在,我们都长大了,但只要心里难受我还是会吃一颗糖,这好像成了我的一种习惯。

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