精选四年级作文集合6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我们班有一个课外的“全能王”。他又矮又瘦，我一只手就能抱起他，我和他还是铁哥们儿。不过，别人都叫我们俩是“最佳身高差组合”。虽然别人都这么叫，却也没有人小看我们俩，特别是他，别人都叫他“全能王”呢！
飞毛腿二号
说到跑步，我和他的关系就有点“好玩”了。因为我和他不仅是竞争对手，而且我还是他的“师父”。
有一次，我们举行跑步比赛，我和他比。开始跑了，我和他都拼命地跑，最终还是我一0·1秒的差距赢了，他很不服气。不过我想，如果当师父的赢不了徒弟，那这师父就太不合格了。
编程大师
说起编程，那第一肯定非他莫属。一天，机器人社团中，老师让我们编写机器人程序，我和他又在暗中较劲。只是，这回我输了，不过，我心服口服外带佩服。
少林寺和尚
刚开始，我们都以为他很弱小，直到有一件事改变了我们的想法。
有一天，他看到“恶霸”陈扬又在欺负同学，就往陈扬面前一站，义正言辞地对他说：“我不许你欺负同学。”陈扬说：“就你？……”说着一脚踢过来，他巧妙地躲过，一拳把陈扬击翻在地。我们都呆住了。
这就是“全能王”——王浩楠，不过我更愿意叫他“楠锅”。后来，我也从他身上知道了“有付出才有收获”、“有辛勤的汗水才有结实的果实”！
四年级作文 篇2
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
亲爱的朋友，一首千古传诵的《枫桥夜泊》，是不是一下子激起了你对枫桥的无限遐思呢？走，我们这就游枫桥去！
湖水和柳条是枫桥的绝美背景。环绕枫桥一圈儿的湖水，像是一圈儿发亮的明珠，这越发把枫桥衬托出一种岁月的沧桑。枫桥的对岸是一排杨柳，它们排着整齐的队伍，像是一队纪律严明的士兵。春日报青，夏季葱翠，秋季翻飞，冬日飘零。在明镜般的湖水中，隐隐约约可以看到鱼儿们在快乐地嬉戏，折下一枝杨柳条，随着微风轻轻摆动，恨不得自己长出一对翅膀，在微风中随歌起舞。
月光下的枫桥又是一番场景。乌鸦在柳枝上悲啼，纵眼望去，前方一片茫然。湖面不偏不斜地飘来了一只小船，远处，寒山寺的钟声悠扬回荡。
落榜名生张继在哪？他还记得这里他曾经来过吗？
我站在枫桥上若有所思，不知是否也成了枫桥的一道风景呢？
四年级作文 篇3
其实我是不喜欢这样的深秋，过了深秋以后冬天就要来了，不愿意早早的离开暖和的被窝去上学。然而又是一个周六日，在沉睡中的我被爸爸叫醒“路路，你想不想跟爸爸出去玩呀，爸爸带你去一个特别漂亮的地方”实在不想起来的我探着头：“如果回来有糖葫芦的话，我就跟你去”逗得爸爸哈哈大笑，穿好了羽绒服，在妈妈的一再叮嘱下，把我裹的像包子一样就出门了，坐在爸爸的自行车后门，我实在想不出爸爸要带我去哪里！
没一会的功夫，爸爸就喊我下车了，我抬头一看，这个景色真的是让我惊呆了，这么漂亮的落叶，这么漂亮的树，金黄色的落叶铺满一地，没有金子班的耀眼，却也深深的打动了我的心，时不时还会从树上飘下来几片，旋转旋转的就落在我的头发上，也许是这树叶经历了一年的风吹雨打，只为了在深秋展现这最美的滑落，沉思中的我跟在爸爸的身后向前走，爸爸说：“这是，每年到这个时候都会有很多的摄影爱好者来这拍照，你看，旁边就是马路，这看起来还是很安静的，我也是无意间路过，就想带你也来看看”。
突然间，我觉得爸爸也在沉思，具体思考什么我也不知道；估计也是被这样的景色带入其中了吧，还有很多的哥哥姐姐拍照留影，有的爷爷带着自己家的宝宝非常可爱，还有的阿姨看着小狗，也许是这小狗看到这样的景色也欢快极了吧，忘记了还跟在后面的主人，自己跑的很远很远；
回家的路上，爸爸问我是否要吃糖葫芦，我断然拒绝了，手不时的从口袋里面拿出捡到的落叶看了又看，只希望赶紧回到家里，将树叶放在我的书里，让这样的美丽陪我走过寒冬；我依然不喜欢深秋，但是我却爱极了这样的景色，深秋的银杏叶，谢谢你。
四年级作文 篇4
在上一星期我们值周的`时候，苗申飞总是能在老师规定的时间内走，于是一次我去请教他。他说：“车棚这里有个移动的‘自然之钟’！”我搞混了，我只知道人有生物钟，到规定时间会自己醒过来，难不成他带有表？我看了一下他的手上，没有什么手表。他神秘兮兮地对我说：“下午五点半到车棚这里来，你自然就知道了！”
那时，我遵守规定，早早地到车棚那里等他，那里是他的岗位，他也早早地来了。他对我说：“站在这里，看着车棚边的上方有什么。”我在下面望着上面，我只看见了几只蚊子在上空自由自在地飞着。
我问他：“不就是几只蚊子吗？有什么好的。”他说：“现在不到五点半，再耐心等一会儿吧！”我看他仔细地朝那一堆蚊子看，不知干什么，于是也往上面看。
我发现这些蚊子越来越多，苗申飞说：“现在已经二十九了，你到大门外面看看几点了，到外面就五点半了！”我到外面看了看表，果然五点半了。苗申飞对我说：“这件事告诉外面，一定要注意身边的小细节，这样你会发现更多！”
从那时候起，我又增长了一点自然界的奇妙知识！
四年级作文 篇5
《骆驼赋》是一首生命的赞歌，是一曲灵魂的舞曲。
在课本上读《骆驼赋》时，我的心情跌宕起伏。驼工的善良牵动着我的心，他对工作的那份敬业，对生命的热爱都警惕着大家。
在茫茫戈壁中，一峰骆驼，为了石油工人，饥渴劳累，猝然倒地。骆驼顽强求生，支撑、站立、倒下，又站起。他顽强不屈、执着，在生命危急关头与死亡做斗争，不甘心命运，骆驼的行为震撼人心。让我不禁想到我们是否有这么执着呢？在生活中，我们都是存在着，我们幻想一步步走向美好，却不努力，一次次倒退。我们真的应该学习骆驼！
在骆驼生命垂危时，驼工抢救骆驼寻找骆驼，哀求，跪地，呼喊，他用尽自己所能去救助骆驼。在最后他明明已经得生了，却不顾一切又回去找骆驼。看到这里，我心中感慨万千，对于他的行为我除了敬佩还能有什么？他的无私奉献，他的勇于献身，他的善良，他的珍爱生命，他的孝顺，有哪一项不打动人心？又有哪一项不值得我们学习呢？
本文借物喻人，通过感人的细节描写展示人物的美好心灵。通过对顽强坚韧的骆驼和英雄献身的驼工的刻画，歌颂了生命的伟大和为抢救国家公共财产而牺牲的英雄们。
文章不算长，但每个字都是我心里蔚蓝天空之下大叔上的一片叶子，飘在我心里。读完文，眼眶不觉有些湿润，闭上眼，那牵着骆驼的少年似乎在向我走来……
四年级作文 篇6
自从老虎知道狐狸根本不是什么天帝的代表，而是假借他的威风才把动物们都吓跑的这个真相之后，就总是想着一定要找个机会好好地惩治一下狐狸。终于有一天，老虎和狐狸又在森林里不期而遇了……
老虎怒气冲冲地说：“你竟然敢骗我这个‘森林之王’，看我怎么收拾你。”说着，老虎猛扑上去，一把抓住了狐狸。“大胆！”狐狸大声叫起来，“你竟然抓天地的代表，信不信我叫天帝来。”“别吹牛了，你只不过是借着别人的威风罢了。”老虎大声嚷道。
狐狸的诡计被识破了，他眼珠子咕碌一转，又想到了一条诡计，他装模做样的对老虎说：“老虎先生，我知道错了，请您原谅我。”“不可能！”老虎咬牙切齿地说，“欺骗我的人，我是不会善罢甘休的。我要把你给吃了！”只见老虎张开大嘴就要吃掉狐狸，狐狸看那老虎的气势，吓得魂都飞了一半，但狐狸毕竟是骗人的高手，很快镇静下来，深深地叹了一口气，说：“唉！大王，您在我们动物界威名远扬，我很愿意让您吃了我。但是前面河里有一只自称‘百兽之王’的老虎，他说要吃掉大王您啊！”老虎气得火冒三丈，飞快地跑到小河边，看见河里果然有一只跟他一模一样的老虎。老虎瞪大双眼，他也瞪大双眼。“可恶的家伙，竟敢这样瞪着本大王。”老虎发怒了，张开血盆大口，伸出锋利的爪子，向河里的老虎扑去。只听“扑通”一声老虎跳进了河里，不一会儿就淹死了。狐狸又用计谋躲过了虎爪。
这真是一只笨老虎啊！
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