六年级叙事作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级叙事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级叙事作文 篇1
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已经冷漠，还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友给我这样一句话：“我们之间所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中缺少了感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有人和你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是感动……
或许，有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为生活在爱之中。”人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
朋友，请把心从泥土中拔出来吧，腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。
这是一篇叙事的文章，小作者由一片银杏叶引发对感动的思考，然后用细腻的笔触，叙述了我们只有静下心来，用一双发现美的眼睛，用一颗爱心，才会感受到感动的滋味。
六年级叙事作文 篇2
妈妈给我报了一个游泳班，让我学游泳，地点在我们的小区，离家很近，时间是每天上午11：00至12：00，今天是学游泳的第二天。
我们学游泳的时候，教练要求我们必须带游泳衣，游泳帽，游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习，我觉得自己进步很多，去年妈妈爸爸带我游泳的时候，我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里，现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里，往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈，以防从游泳圈里掉下去。
白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作，手的动作是两手并拢向前伸，然后手背对手背打开，向两边画弧线最后收，脚的动作先收再翻最后蹬腿，练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练习腿的动作，如果教练看到谁练的好了，就可以让谁自由的练习一会。
白教练还让我们练习在水里憋气，憋气前必须先深呼吸一口气，再闭着嘴巴把头伸进水里，直到教练停止数数。教练告诉我们，练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着，在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。
教练让我们回到家，练习手和腿的动作个100次，在水里练习憋气5次，昨天晚上在家练习憋气时，第一次我憋气的时间是13秒，第二次深呼吸没准备好，憋气失败，第三次我憋气的时间是20秒，一次比一次时间长了。
今天教练没有教新动作，让我们重复练习昨天的动作，我觉得游得比较熟练了，就去掉了游泳圈到了浅水区，我试着做了一下游泳的动作，感觉自己浮了起来，然后我继续做游泳的动作，太棒了，我感觉我游了两米远，我一定会努力的。
六年级叙事作文 篇3
星期四，我和妹妹去城市广场玩，看到了许多人在划船，我们也跑到了售票处，租了一条双人船。
工作人员把我们带到岸边，解开一条红绿相间的船，我刚把一只脚踏进船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，连忙把脚拿了出来。工作人员见了，对我说： “两只脚一起进去，就行了，就像她那样。”“她那样·····”我转头一看，妹妹早已坐在船上等我了，还笑嘻嘻的对我说：“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来，我的汗消失了一大半。
我和妹妹一人一只船桨，使出了吃奶得劲，只见船桨在水中画了一个个圆圈，倾刻间平静的湖水激起了浪花，浪花追逐着金色的阳光，像顽皮的小孩似的跳跃着，可是船一直在岸边打圈圈，怎么也不往前走，而我们旁边的船像一匹脱缰的野马，“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度，我们依样画瓢，按着他们的样子，双手握住船桨，还是用力划，可是船好像在跟我们作对，还是在岸边画圈圈，把我们搞的晕头转向。
“你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道，突然我茅塞顿开，一把抢过妹妹的船桨，用同样的力气让船桨在水中划圈，船动了，慢慢往前驶着，我兴奋地想从船上跳起来，我大声喊着：“船动了！船动了！”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵，开足马力勇往直前，不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊，我望着城市广场的景色：泛着金黄的山，飘着白云的天空，来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。
工作人员在岸边喊我们，我和妹妹恋恋不舍的划着船，驶回岸边。
六年级叙事作文 篇4
一个新的学期的到来，我一下子从五年级跳到了六年级。
刚走近六年级教室的时候，我一下子懵了，我不会走错了吧！后来才回过神来：我已近六年级了呀！才没有走错呢！学期刚刚开始，我还不太能适应这个新的环境，后来我的感觉越来越好，胆子也就越来越大了，上课积极发言，下课和同学打打闹闹，真惬意啊！我真希望每天来上学！每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方，我也有烦恼哦！来听听吧！
上六年级了，压力也越来越重了，连以往不太管我的老妈都发话了：“我的女儿啊，你这学期可要给我好好学啊！马上考初中了，就看你最后一步了！最好是让那些初中学校来抢着你，你可别让我们花几十万别人都不要啊！”接着老妈和我说：“女儿，要么你去考天马？要么海亮？还是浣纱？”我说：“哎哟！先别考虑呀！现在学习是最要紧的！”一到老妈提这样的问题的时候，我就用学习要紧搪塞过去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好学嘛！）
有时快乐，也有时烦恼，管他呢！我是六年级学生！加油加油！考上重点中学！加油加油！奋发图强！加油加油！加油！大家也来给我加油哦！人也需要鼓励滴油！呵呵！加油！
六年级叙事作文 篇5
题记：十五十六，敲碎的时光斑驳凋零，洋洋洒洒着青春的味道。——给前两年的自己。
最怀念，最是伤痛。
小小的篮球场，激烈的战场，你在人影中穿梭。手中似乎还残留着你外套上淡淡的热度，灼伤了眼睑，染红了双颊。晶晶亮的眸子始终注视着你矫健的身姿，舍不得移开视线，唯恐遗漏一丝一毫，我的'眼中只有你，我的心中亦是只有你。
虽然最后还是输了，却也是尽力了。我问你，要什么奖励。你坏坏的说，我只要你。
喜欢你，总是层出不穷的手段哄我开心，喜欢你，在你面前放下了防备，从倔犟的骄傲女子化身可爱女孩，喜欢在你面前撒娇，喜欢冬天将手缩进你的脖子里。
看着如今，另一个女孩替代当初的我，亲昵依偎着你，我垂下了眼眸，我已经，十七岁。
常说的，最怀念，最是伤痛。
那些不为人知的酸涩和伤痛。
午夜十二点，我缩在冰冷的被窝里，从晚饭吃过之后便等着你上线。你明明挂着号，我的讯息却始终石沉大海，终于，我冷冰冰的等了你五个多小时，你才回我。我一边哭，你一边哄。你说，游戏真的没有老婆重要。那时候，你尚且说不出我爱你，却会说，老婆，想你了。
因为你喜欢，所以我去学。你喜欢CF，我学，你喜欢飞车，我学，喜欢童心未泯的洛克，我也学。你喜欢的，我都愿意为你改变，然而，即使我拼命追逐，却依旧挽留不住你的脚步。
当她知道我和你在一起之后，和我通了很多短信，她说她爱你，最后却祝我和你幸福。
我能说什么，笑了笑，默默提出分手。因为，她，是我同桌。
很多人问起我和你的过往，谁追的谁？我笑了，最初的开始，你没说追我，只说叫我LP好不好？然后，问我叫你LG好不好？而你，从未如此叫过她，而我，非得寻找一个答案，虽然这个皮球，还是被你踢回到了我身上，你说，我说什么，那就是什么。
我说我们在谈，我们就在谈。
我们谈的，从不是恋爱，而是
记得当初，我们的所有回忆，都是在那只企鹅上，和她分手后，你换了一个Q，和我分手后，你又换了一个Q，自那之后我便知道，你谈的，从来都只。我对你的坦诚，给你的，也只有QQ密码，我最后能做的，也只是一遍又一遍的看着你的动态，翻着你的微博。不懂，恋爱，究竟是什么？也不懂，QQ在恋爱中，扮演着什么样的角色。
为何某一天，电脑必须一键还原，我会如此恐慌。因为那时候，最后的回忆，所有的过去，都将飞灰湮灭。其实我一直都很害怕，一方面想要忘记想要释怀，却始终狠不下心做点什么。
后来，某一天深夜两点多，睡不着上Q发群，你熟悉的号码，问，你是？
我自嘲的笑了笑，心里有点堵塞。一直以来都是我一头热么，是我自作多情了，自那以后，是真的心冷了。
<；4>；倘若时光未老，我还在原地。
去年的寒冬，我总是穿着厚厚的棉袄，而印象中的你，却是一件T恤一件外套，明明也瑟缩着，却愣是要风度不要温度，每次看到如此单薄的你，每次听到你说在吃感冒药，总是会骂你傻，说你笨蛋。
为何是曾经，只是因为，你早已变了，你早已不在原地，早已过了年轻气盛不要温度的时光了，幼稚一去不复返，青涩的青春，你开始成熟，你，带上了厚厚的围巾，耀眼的光芒，只剩下暖色的柔和。
曾经、你会抓住我冰冷的手，故意酷酷的说：“这么冷还不多穿点。”那时候，你的眼中是满满的关怀。
曾经，你会装作把篮球砸向我的模样，皱眉：“走开，砸到的。”看着我的执着，最后无奈把球递给我。你关心的方式，总是霸道却很令人受用的。
曾经，一男生喜欢我朋友，男女篮球混战中，他会把强盗球递给她，我便会撅着嘴说你死没良心，你便会无奈的把球递给我，让我玩。
曾经，自修课上，你会抓住我的手，看大家暧昧的眼光，你会尴尬的掩饰，说我的手小。和你宽厚的掌心相比，我的手确实很小。
只是曾经，时光破碎了回忆的旧玻璃瓶，倾倒出里面那斑斓的空管星星。只因为，时光已经花了容颜，用眼泪催促我离开了原地。没有你的原地，我也不想逗留。
单身只是一种状态
其实回忆还有很多，只是有些我没有那个勇气去触碰，我翻看着那些锁在小号里的日志，必须用播放器放着梁静茹的《勇气》，才能坚强的不落下眼泪。塞着耳机，调到最大的音量，从街的一头到另一头，走进这条街，好几次都差点被车撞，车主骂骂咧咧，苦涩的笑了笑。
总说，单身只是一种状态，一种保持自我的状态。对着别人淡漠的笑。
放不下心中防备的高墙，才会一步一步迷失了信仰，这首萧萧《倔强的坚强》，我一度狂热迷恋。
今天，下雪了，全班打起了雪仗，看着你和她，会心的笑了，却被你砸了。原来这就是躺着也中枪。笑容，和单身一样，只是一种状态，或者是礼貌更为合适。。
生日时候哭得撕心裂肺，到现在的麻木自然。
到了今天，我再也没有眼泪来祭奠
直到到了今天，再也没有眼泪来祭奠。直到今天，所谓201314，385天，我和你分开第385天，我将手机格式化，再也没有所谓的日程，相信不久后，再也记不起，我和你，什么时候发生了什么事。
那个盛夏光年，那个斑驳时光。那无尽的空洞，那被敲碎的时光，化作星光，黯淡着闪烁，我的世界，花儿氤氲着馥郁的芬芳。我的世界，遍地鲜花。
六年级叙事作文 篇6
我有一个无忧无虑的童年，我每天都在快乐中度过。我喜欢唱歌，也喜欢画画。每天我唱着歌去上学，春天我会画一些描绘大自然美景的画，夏天我会坐在大树下听蝉的鸣叫，晚上我还经常入迷地数天上的星星，秋天我会摘一些黄叶珍藏起来，到了冬天下雪的时候我会打雪仗、堆雪人……
我的童年有许多美好的记忆。
有一年冬季的一天早上，我被爸爸从睡梦中叫醒，“冬冬，快起来，下大雪了。”我睁开眼向窗户望去，只见窗户玻璃上形成了一幅幅美丽的画卷，有的像大树，有的像花朵，有的像白兔……我赶紧床上衣服随爸爸来到院子里。“哇，好大的雪啊！”邻居家的屋顶上盖着一层厚厚的雪，院子里的雪更厚，墙头上，我家的棚子上……放眼望去，到处是白茫茫的一片。
爸爸说：“我们打扫雪吧！”于是爸爸和妈妈开始用铁锹堆院子了的雪，我帮着爸爸妈妈打扫。过了一会，我们便把上厕所的路和到大门外的路打扫出来了。这时爸爸说：“冬冬，我和你妈再打扫街道，你先玩一会吧！”听了爸爸的话我很高兴，我可以堆雪人了。放下扫把，我找了一张小铁锹，在院子了堆起了雪人。先是给雪人做好了圆滚滚的身子，再做好雪人的头，然后开始打扮她了。用树枝给她做上胳膊手，用胡萝卜给她做上眼睛，拿两个纽扣做她的眼睛，最后我又找来一个小塑料桶扣在雪人的头上当做她的帽子。虽然我的脸、手冻得有些疼，可是看着我的杰作，我的心里高兴急了。
爸爸和妈妈从街上打扫学回来，看到我做的雪人高兴的说：“我们的冬冬真不简单，能把雪人做的这么好。”听到爸爸妈妈这么夸我，我心里美滋滋的。随后爸爸又说：“冬冬，你看再给她打扮打扮会更好看的。”我仔细的看着，心里想着怎么打扮她。 想了一会儿，我转身跑进屋里。我又用红墨水点在雪人的脸颊上，用小刀给她做上嘴，用红墨水涂在她的嘴唇上，然后我有用黑墨水给她画上眉毛。经过我的一番忙活之后，再去欣赏我的雪人朋友，真得像爸爸说的一样，我的雪人更美丽了。我蹦着跳着，高兴地手舞足蹈。
回想我的童年，快乐的事情数都数不清。
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