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雨中五年级作文

时间:2022-03-06 16:39:21 五年级 我要投稿

【精选】雨中五年级作文集锦十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的雨中五年级作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】雨中五年级作文集锦十篇

雨中五年级作文 篇1

  爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是潺潺的溪流滋润万物的成长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。

  那是三年级的一个晚上,我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声,我们寻声望去,只见天空中乌云密布,天空怎么说翻脸就翻脸?像是谁招惹了老天爷是的。几条闪电像一把把利剑,劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的所料,不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。我们班也出了一点儿小骚动,有的同学说:“幸好我有带伞,不然我就玩完了,这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说:“完了,今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说:“我虽然没有带伞,但是有家长接送,并无大碍”。我也没带伞,怎么办呢?硬着头皮上吧。我在心中默默地说,放学了,我站在校门口,刚想飞奔出去,“等一等”!我回头一看,是康磊,对了,我怎么没想起他呢?可是我看了看他的伞,叹了口气说:“可是你的伞太小,我们俩……”“那也总比淋着强吧!”“那……好吧”。我答应了。我们向着车站走去,我突然发现他悄悄地把伞向我这边移,我的身了没淋湿,可他却淋湿了大半个身子,冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了,将伞向他那儿挪,他也发现了,但并没说什么,只是笑了笑。

  就这样,一把伞在我们手中移来移去。雨中的友情是多么温暖。雨淋湿了我们的身子,而友情却湿暖了我们的心。

雨中五年级作文 篇2

  早餐,阴雨蒙蒙,屋里的空气让人感觉十分压抑,我搬了一个小凳子,到楼下呼吸新鲜空气。

  但楼下也没好多少,而且天空淅淅沥沥下起了雨。我转身正要离去,一个小女孩瘦小的身影出现在楼角处。

  那个小女孩四五岁的样子,挎了一个看起来很重的竹篮。洗的发白的衬衣滴答滴答的往下滴水珠。单薄的身板轻轻遮在篮子上,看来这竹篮里的东西是要送人的。

  看着小女孩吃力的样子,我忍不住想:谁家的孩子!父母怎么这么狠心?让这么小的孩子一个人拿这么重的东西!大雨天也不知道给拿把雨伞!

  “啪”的一声把我拉回现实,小女孩重重的摔在地上,红色的液体迅速扩开,像一朵绽开的花。我正打算走过去帮她一下,她却迅速地爬了起来,连伤都没顾上看一眼,就小跑着去捡摔出去的篮子和滚落到雨水里的桃子。

  后来我打听到,这个女孩自幼无父母,由腿有残疾的奶奶养大。她一边上学,一边捡一些废品挣钱支撑她和奶奶的生活。那天小女孩卖了废品,给奶奶买了最爱吃的桃子,谁知老天不长眼,偏偏下起雨来……

  我愣在那里,看着女孩渐渐走远的背影,久久没有离开。

雨中五年级作文 篇3

  许多人喜欢晴天水平如镜的松雅湖,但是,我觉得雨中的松雅湖别有一番风味。

  下雨天,平常人头攒动的松雅湖沙滩上寂静无人,完全没有晴日里的喧闹。你可以全身心放松,在被雨水浸湿的沙滩上赤脚漫步,微风迎面拂过,带着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清气爽。

  现在正是春天,松雅湖的桃花林开得正艳,如霞似粉,深红绯红玫红的桃花密密地攒挤在枝条上,惹得游人拍下一张张美照。绵绵细雨中,不见了拈枝巧笑的人儿,独有大片大片云朵般的花儿静静伫立,让人不禁感叹“淡妆浓抹总相宜”。环湖路边茶花大朵地开放,鲜红娇艳,却不料新长的绿叶因着雨水的润洗,显得青翠欲滴,琥珀翡翠般更让人喜爱。湖边各色树木特意趁着春雨无人时,纷纷萌发新芽嫩叶,使劲抽长翠绿枝条,似乎急于听到转晴后游人的一声赞叹:果真是春天了!

  春雨绵绵,雨点滴落在湖面上,荡漾出一道道水纹,他们互相碰撞、反弹,制造出一幅幅变幻无穷的图案。零星几只水鸟在湖中觅食,他们一下子扎个猛子潜下了水,一下子又钻出水面,不一会儿,肚子就鼓鼓的了。

  仰望天空,天上满是灰白色的“棉花糖”,一团团,一块块,软绵绵的。再抬头看时,几个调皮的雨点儿跳到我脸上,棉花糖没了踪影,却见淡灰的天幕上一群群“绵羊”悠游着往另一边去了。

  眺望远处,在蒙蒙水雾中,有座小岛,小岛上有座红色复古建筑。至于里面有没有住人,我也不知道。远远地,湖的四周环绕着高楼大厦,像一个个高大的士兵守护着松雅湖,严肃的立着,只是不做声。

  雨停了,麻雀率先飞了出来。他们急切地跳来跳去,叽叽喳喳的,给寂静的松雅湖带来无限生机。

  雨中的松雅湖,非常美。希望你也有机会来细细游赏。

雨中五年级作文 篇4

  笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时,笑一笑,就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

  在小时候,我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的,控制能力也比较差,看着别人一点点进步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的压力,一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事,我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说:“你不能把压力憋在心里,你必须学会笑,学会释放压力,笑一笑吧,你会觉得好很多。”我笑了笑,果然心情好了许多。

  升入六年级,我的学习压力加大,作业增大,我每天作业都要做到十点,第二天又精力不佳,上课状态不好,导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来,79!我飞快地跑回家,钻进被窝大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转,使我大哭不止。忽然,我想起了小时候爸爸和我说的那句话,于是,我尽力去想那些有趣的事,大声欢笑起来,心中的阴霾全都一扫而空。

  试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光,有什么不好呢?

雨中五年级作文 篇5

  打开窗子,浓郁的桃花与草香扑面而来,吹散了睡意的朦胧,吹来了清晨的迷雾。

  走出门,伴着迷雾,伴着一丝微风,伴着一路花草香,踏上一条林荫小道,独自来到公园。

  来到这片桃花林,闻阵阵的花香,看悠悠的白云,抚摸纤细的小草,听悦耳的蛐蛐的叫声。

  拾起一片桃花,我闻到了它散发出的幽香,捡起一根被人拔起来的小草,我看到了"野火烧不尽,春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上,醉意地欣赏眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛蓝的天空,飞行的鸟儿,散落的落叶,还有远方天际的那一片红......

  滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着,我走上前,感受雨中的一切:丝丝的微风,小草上的露珠,蛐蛐与雨点组合的交响曲,还有一阵阵无法形容的幽香......

  雨停了,像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱,小草还是在风中摇摆,像波动的绿色的海洋一样,鸟儿又开始吟诵着一首首小诗,桃花接着随风拂摆,笑看世界,白云继续它的悠悠旅行......

  我走了,带回了雨中的一切,带回了一路的花香,带回了片片桃花......

雨中五年级作文 篇6

  “怎么下雨了呀?”,“我没带伞呀!”提高班的同学们个个喊到,当然我也不例外。

  放学了,我在门口等妈妈的到来,一分种,二分种,三分钟……10分钟,15分钟……时间一秒秒过去了,妈妈终于来到了我身边,“走,我们回家。”妈妈撑开了伞,我牵着妈妈的手高兴的走着,“咦,这伞怎么朝我这边倾斜呢?”啊切!“一个响声把我拉了回来,我下意识反应说:“妈妈,着凉了吗?”妈妈微笑着说:“没事。”

  这时我看见雨中那把伞始终向我倾斜着,我身上一点水没有而妈妈的另一边手背淋湿了一大半。

  第二天,我放学回家,“咦”,家里怎么这么安静,桌上没了那个削好的苹果,没有了电视机的响声,也没有电脑桌前“啪,啪的敲打声。这是怎么了?连空气都那么沉重,我走到妈妈屋里,看见妈妈在床上躺着。”这,这是怎么了,我摸了摸妈妈的脑门,妈妈发烧了,“妈妈,你发烧了吗?,要我帮你做什么吗?”没事,“妈妈柔声的说到,看见妈妈这样我心中害怕了,妈妈是不是因为昨天淋了雨?我一下蹲在妈妈床前,爬在妈妈身上哭了起来,妈妈摸着我的头说:“傻孩子,你哭什么嘛?我……我一下子不知道说什么话了。在这样伟大的母亲面前,我语无伦次了---母亲是因为我生病的。

  在雨中,孩子你可曾看见了?可曾体会到:那一把把总往孩子那边倾斜的幸福伞,代表了多少无私而伟大的母爱,爱不需要太多的语言,一个动作,一个姿态即可。

  五年级:xxx

雨中五年级作文 篇7

  一场秋雨一场寒,雨的精灵有一次降临人间,淅淅沥沥的雨声将这个喧闹的城市变得五彩斑斓。雨中,有无数纷飞的“彩蝶”,其中便有一员在那个狂风暴雨的夜晚庇护了柔弱的我……在那次事件之前,母亲在我的`心中,模糊而又时而清晰,看着她辛勤劳动的身影逐渐变得模糊,渐渐远去,往往自己是无动于衷的,现在,虽忙,但看到她的身影,便会不由自主挪动身子来到她身边,为她排忧解难,这巨大的反差,起因只是一把饱经风霜的蓝“雨伞”……时光年赚,我仿佛又回到了那个令人既感动又心疼的瞬间……

  天空中,电闪雷鸣,老天爷一改往日慈祥的面庞,愤怒的在咆哮,不知不觉竟想到了母亲,她发怒时也是这样吓人吧,我被困在了教室之中,外面下着滂泼大雨,若硬闯出去,铁打的身子也扛不住呀!“轰隆——”又是一声惊雷,同班好几个女生都害怕的蜷缩起来,不知何时,妈妈柔声抱着我安慰我这样的场景闯入了我的脑海,希望那蓝色的彩蝶飞入我的怀抱!是呀,要是母亲真的出现在这里有多好,我第一次这么想扑进他温暖的怀抱,索要他的柔声细语,索要他的温暖怀抱,我竟有些愤恨那些被母亲拥在怀中的孩子了。一刻又一刻如飞般走过妈妈“没有”如期而至,我只隐约在校门口看到一个蹒跚的身影缓慢的顶着风雨前行,那么熟悉,而又那么亲切……

  妈妈雨中如莺声燕语的安慰的场景历历在目,妈妈,我终于懂得了你的用心良苦,每天辛勤打扫的身影恍惚着,模糊了我的双眼,我飞奔而出——雨中的蓝蝴蝶仍在飞舞!

雨中五年级作文 篇8

  天阴沉沉的,天上的乌云你挤我,我挤你的,整个天空都装不下。电母一闪,雷公一敲,整个表演的片头已经开始了。

  燕子往低处飞走了,蚂蚁早已搬新家了,鸭子欢叫后回家了,动物们准备好了,正等待着精彩的表演。主角来了,“滴,滴答,滴滴答答……”。精彩的部分要到了,雨欢快地下着,下在许多“乐器”上,发出了普通乐器都弹奏不出的音乐。“啪嗒”,是谁?又是谁在插播音乐?红的,黑的,绿的,紫的……五彩缤纷的,如同一朵朵鲜花,使整个“舞台”变得色彩斑斓。“花儿”在雨中漂来漂去,发出“嗒嗒嗒”的声音,似乎在诉说这些天发生的事。雨不停地下着,风也报名参加了此次表演。风轻快地吹着,虽然它没有春风一样的温暖,但它比寒风更加温和。雨打在窗户上,雨点儿从上往下滑,形成了一幅幅美丽的水帘画。从天落下的雨最终投入大地母亲的怀抱,消失了……

  夜晚,人们伴着“催眠曲”入睡,只有雨还在哗哗地下着。第二天的新生活又开始了?……

雨中五年级作文 篇9

  我清楚的记得,那是我上一年级的一天。

  那天,本来晴空万里,可放学后就乌云压顶,仿佛是地球妈妈把“灯”关了。随身带着雨具的同学都走了,就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸会穿上一件厚厚的袍子带带着手套来接我,可我的心还是扑嗵扑嗵地跳着,因为我还要去龙水给奶奶过生日。

  “滴、滴——”我突然听到几声车喇叭的声音,便马上跑去,“耶爸爸来了,爸爸来了。”我高兴地叫着。爸爸把嘴歪了歪,我想了想,说:“叫我上去?”爸爸点了点头。我来个“蜻蜓点水”一下子就上去了。过了不久爸爸听到一阵什么东西在发抖的声音,便把车子停住,回过头一看,原来是我今天玩热了把衣服脱了忘在学校,只穿着一件夏衣。爸爸见了马上脱下袍子,卷在我身上,并说:“一定要拉稳,奶奶还等着你这乖孙子给她过生呢。”说完又上车开起来了。我心想:爸爸会不会感冒呢?想着想着我便哭了起来。我问:“爸爸您不冷吗?”爸爸说:“只要你不冷就可以了。”我问:“爸爸您不怕感冒吗?”爸爸点了点头说:“怕,但我更怕你感冒。”听到这儿,我又流下了几滴泪水,心想:原来爸爸也温柔。

  父亲的爱是严厉的,父亲的爱是伟大的,父亲的爱是无私的。

雨中五年级作文 篇10

  我倚在窗边,看着雨珠从天上跳到地上,画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂,雨雾弥漫双眼,勾起思绪万千……

  天上飘起根根雨丝,天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角,它艰难地挺立着纤细的身躯,身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁,几乎坚持不住了。可它并没泄气,而这时努力地把头抬起,最后抖落了满身的水珠。但,一阵无情的风“呼―”地吹来,它还这时被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期,小草心中的期望却从不毁灭。

  最后,风停了,雨停了,太阳钻出来了。小草的头又昂了起来,并且抬得更高了,它对太阳露出了灿烂的微笑。

  这连绵恼人的小雨,竟会这时“随风潜入夜,润物细无声”的喜雨。

  风雨中,小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。

  天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠,这不大不小的中雨正像我此时的情绪。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界这时灰色的,就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈,我不满,为何老天如此不公,竟连我这每个小小请求都不肯满足?为何要让我在虚伪中生活?

  在犹豫中,上天让我遇到了她,她的到来又如和煦的阳光,驱走了我心中的黑暗,教会我用乐观的眼睛来看世界。于这时我发现,生活其实很完美,人生其实很精彩。

  这看似无情的中雨,告诉了我“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的道理。

  风雨中,心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。

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