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六年级写景的作文

时间:2022-02-25 20:04:22 六年级 我要投稿

关于六年级写景的作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级写景的作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级写景的作文汇编五篇

六年级写景的作文 篇1

  一年四季,我最喜欢的便是秋天。金秋十月,到处弥漫着沁人心脾的桂花香,我拉着妈妈的手一起去乡下,欣赏秋天的景色。

  一路上的景色真是美不胜收,顽皮的秋风吹过,树叶像一只只长着金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻的从树上飘落下来,它们飞到被“金子”覆盖土地上;唱着歌儿的小河和大海似的庄稼好像在告诉我们:“秋天来了,秋天来了!”小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装,在路边害羞的低着头。

  到了外婆家,我迫不及待地来到院子里,眼前的景象让我大吃一惊,这里的菊花开得美极了,他们的颜色很绚丽:白的像雪,红的似火,橙的如霞……他们有的昂首挺立,像一个骄傲的公主;有的低头沉思,像一个充满智慧的哲人;还有的几朵花凑在一起,就像快乐的同学们在窃窃私语。

  吃完午饭,外婆又带我到田野中。你看!沉甸甸的玉米把杆子压弯了,像一个老公公直不起腰来;高粱成熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰;一阵风吹过,叶子就像一面面旗帜迎风飘扬;稻子也成熟了,粒粒饱满,在秋阳的照射下,闪烁着点点金光,笨重地随风摇摆,飘散出醉人的芳香,稻浪翻腾着凌凌金波,让人感觉仿佛走在金色的绸缎中;天边的茄子像一把把小刀,好像在为牧收做准备呢!许多农民伯伯笑得合不拢嘴。

  啊,我爱那美丽的秋天,因为它永远能给人们带来丰收的喜悦。

六年级写景的作文 篇2

  春夏秋冬,颜色各异。——题记

  春天

  春天有花朵。春天是五颜六色的,春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界,在这个美丽的梦幻世界中,我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书,在这本童话书中,我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风,在这阵风中,我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………

  春天,是一个温暖的世界。

  夏天

  夏天有树木。夏天是绿色的,夏天就像一个颜色单调的梦,虽然颜色单调,但是终就很清新;夏天就像一阵雨,虽然颜色不好,但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子,虽然不太引人注目,但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视,虽然很老了,但是别有一番风味。夏天就像………………

  夏天,是一个清新的世界。

  秋天

  秋天有落叶。秋天是金黄的,秋天是个丰收的季节,田野里的稻子一望无际,路边的树木,一眼望去,那么美丽,那么美丽。秋天的稻子,使人满眼金黄,秋天的落叶,使人感到怜惜:“为什么叶子要掉,掉了,它们的生命也就结束了。”

  秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳,孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯, 让大地不再寒冷。

  秋天,是一个金黄的世界

  冬天

  冬天有飘雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一个雪姑娘,那么纯洁,那么善良,使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话,句子那么优美,那么优美,使人看了还想再看;冬天的'雪花就像一个调皮的小女孩,被妈妈骂了,还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………

  冬天,是一个雪白的世界

  从春天到夏天,就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天,就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天,就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天,就像树木重新发芽。 ——后记

六年级写景的作文 篇3

  大家都说我们的学校美丽,那么到底美在什么地方呢?我平时却不是大在意。可是人家一问的时候,我便哑口无言,不知从何说起了。于是在上学的时候,我就特意找起校园的美来。

  我们的校园的的确是非常美丽。

  当我还没走进校门的时候,就可以看见美观大方的校门,那电动门栅徐徐打开,收进左边门柱的门洞里,这柱门的外形就象一只红色的鹅仰头问天。在左墙上面写着:“一切为了孩子,办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌,右墙是展示柜窗,它们一周向全县人民展示着我们学校朝气蓬勃的风采,只要你从这走过就一定会感受到这是一所很好的学校。

  在欢迎师生的音乐声之中,我走进了美丽的校园,站在宽敞整洁的操场中央,就好象投身于美的怀抱之中。

  在我们校园的东边墙角有一排结着万千茶花,你可以想像当他们开放的时候有多美丽。还有一个大花坛,像一个彩色的四层大蛋糕,第一层是彩中草,第二层是大丽花,第三层是一串红,第四层是一株大铁树。这是此时的色彩,随着季节不同摆放的花草不同,色彩也不同,但一年到头都发着芳香。植树和女桢树遮掩着乒乓球区与爬杆区,桂树让校园充满香味,女桢树像巨大的绿伞为同学们遮阳挡雨。

  而校园的西边是两排四季长青的柏树,高高的塔柏前是雷锋塑像,蘑菇一样的球柏后是德育墙,无论塔还是球柏都是美丽坚强的,树前是笔直的塑胶跑道,体育课和运动会时我们就在这练习。

  南面是综合教学楼,看上去像巨大的长车,有五层,雄壮大方。楼前有两排千年矮组成的绿墙。

  北边是更加雄伟壮观的逸夫教学楼像巨大的书和笔筒放在一起组成一样,白色的墙面砖,青色的边角线,在阳光下泛着紫色的光,四个“面向”标语引人注目。楼前有两块钟坡式花坛开满红红的花,衬着青青的草特别娇艳,花坛中是旗台,旗台高三十厘米、长四米、宽三米左右,表面贴着闪亮的红色地砖。三面围着不锈栅栏,栅栏内摆放着铁树,中间是高高旗杆,杆顶鲜艳的五星红旗,像一朵祥去飘扬在校园上空。

  我们的校园可真美啊,就连操场也是美的,绿色的草袋把操场分成一块一块,不仅整洁而且美观,穿着五颜六色服装的同学们在操场上进行着各自喜观的活动,他们像鲜花、像彩蝶、像小鸟、像小鹿……

  这就是我们美丽的校园。听了我的介绍,感觉还可以吧!

六年级写景的作文 篇4

  我们外院有一座山,叫南山。为什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了这座山在南边,还因为它美的赛过江南。

  南山美哟,大片大片的绿林,大片大片的野花,令人流连忘返。

  登上南山的路开满了蓝色的小野花,路的两边种了许多槐树,炎炎夏日里叶子浓密,为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄,一次只能通过三个人。不过,路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上,你能闻到风是香的,草是香的,树也是香的……&%&

  不知不觉登上南山,首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧绿碧绿的,倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边,一块像位老爷爷,拄着拐杖,笑呵呵的;另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿,正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转,爷孙儿俩高高兴兴的。

  水池的一侧是一望无际的梨花林,远远望去,洁白洁白,如同银花长在玉杆上,别有一番风趣。顺着梨花林向远处看,哦,金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽,油菜花有节奏地摇摆着,好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了,闭上双眼想象,啊,我是一条自由的鱼儿,快乐地畅游在金黄的海洋……

  梨花和油菜花是一对姐妹花,她们静静地守护着南山,也吸引着游人游览南山。

  时间不早了,下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花,它们在欢送大家,也在欢迎大家下次重游南山。

  啊,南山,赛江南的山,它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不过我们外院的南山。

六年级写景的作文 篇5

  我现在就读的子良中心学校,前面是沱河,后面是巍峨的青山。这里依山傍水,环境优美,是我们读书的理想之地。

  走进校园,映入眼帘的是一条宽阔的校道,校道两旁种着高大的樟树,樟树枝叶繁茂,把校道遮个严严实实。樟树下面种着许多草,绿油油的,煞是可爱。校道两边是高耸的教学楼,即中学部教学楼和小学部教学楼。我们就在这宽敞明亮的教室里聆听老师授课,教室里不时传出朗朗的读书声,在校园内久久回荡。课余时,同学们像快乐的小鸟,在教学楼前的空地上跳绳,踢毯子,转呼啦圈……开心极了。

  教学楼后边便是雅园和怡园。

  雅园内种着许多花草树木。你看,有千年矮、万年青、栀子花、映山红、月季花、垂柳、玉兰树、雪松等等,真是百花争艳,绿树成荫啊!

  怡园最多的就是草。这些草都长得绿茵茵的。躺在上面可舒服啦!每块草坪之间都有一条用鹅卵石铺成的石径。石径旁边有一棵大树,那是一棵比四层楼还高,要我们四个小朋友才能合抱住的法国梧桐树,它的叶子像张开的手掌。远看这棵树就像一把撑开的巨伞,上面还有鸟儿建成的一个大巢呢!再后面,就是男寝和科教楼了。

  科教楼内有图书室、电脑室、多媒体教室等。在图书室里,同学们在书的海洋里尽情地汲取知识;在电脑室里,同学们上网查阅各种资料,掌握现代科技知识;在多媒体教室里,同学们观看纪录片,听老师上课……

  男生宿舍楼和科教楼并排排列着,校道将它们分开。它们的后面,就是一个水泥操场,操场上有四个篮球架,同学们可以在操场上跑步,做操,打篮球……开展各种体育运动。他们的脸上带着幸福的笑容,在这里展示童年的天真,放飞童年的活力。操场左边是正在修建的食堂。紧靠北山脚下建有浴室和厕所。

  我们的学校,房子排列整齐,布局合理,设施齐全,应有尽有。可谓是我们读书最理想的地方,难道你不这么认为吗?美丽的校园,我爱你!

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