【精品】五年级叙事作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
张海迪是个勇于与疾病顽强搏斗的身残的女性，她经受住了严峻的考验，并对人生充满信心。 五岁时张海迪不幸患上脊椎病，胸部以下全部瘫痪，无论做什么事她都只能在轮椅上进行。因为行动不方便，所以她只能在家自学。她让妈妈在桌子上支一面镜子，自己就通过镜子看书。慢慢地她开始自学英语，并且立了一条规定：每天都要背熟10个单词，如果不行就狠狠咬手指，因此她的英语进步很快，渐渐地她能翻译一些英语，后来还翻译了一本小说——《海边诊所》， 一个出版社的老编辑被张海迪的行动所感动，并为她的书写了。
每次当我遇到困难的时候，都会想起张海迪，并以她为榜样，这样我就能勇敢地面对困难。其实我以前可是很怕困难的，只要一有挫折，我就会退缩，甚至放弃自己的理想。有时托管班的老师要我记单词，我不想记，这时我便会想起张海迪的事迹，张海迪都能做到，为什么我就不能呢？于是我就更加努力地记单词，直到会背为止。
张海迪作为一个普通的女性， 却有着与疾病顽强搏斗的精神，值得我深深地敬佩。今后，我也要做一个像张海迪一样的人， 勇敢地面对自己的人生 ！
五年级叙事作文 篇2
在这一天，我看了一本书，那里有一个小故事感动了我。
书中写到了：在望龙山区发生了里氏八级大地震。
在某一所小学中，地震时郑老师在给他们上语文课，她离教室的最近，完全可以在房子倒塌之前跑出去的。但郑老师并没有这样做的，而是用手去撑着已经变形的门框，让同学先跑。
但在一个同学名叫小非刚跑出去，房子轰的一声倒了，郑老师和在那个班二十三个同学都在里面。
那个时候小非己经不知害怕了。心里就只有一个念头：就是冲进出把来师和同学都救出来。
小非第一次进去时，郑老师还活着。小非去拉郑老师。郑老师却说：“快救小燕。”小非把小燕从她身下拉出来，把她交给正在那里指挥的校长。小非第二次进去时，小非想救郑老师出来。郑老师却又说：“小非，一定要先救小壮。”小非又从郑老师身下把小壮拉出来，背着他跑了出来。小非第三次进去时，房子又摇晃起来，小非刚跑到郑老师身边，又有一块预制板掉下来砸在小非的身上，后来小非的头流血了，一只手没有了。
在全班一共有三十一人，但活下来只有十人。小非受伤以后，郑老师和二十一个同学死了。
这件事让我感动的是小非热爱帮助别人，进去了三次，救出了两个人。郑老师舍己为人的精神值得我学，郑老师本可以不用死，但还是先救了同学们。这种舍己救人的精人好让我们学习。
五年级叙事作文 篇3
星期日的晚上，我和妈妈开车在路上，我吃了一个桔子，还剩一片，就趴上去想想给妈妈吃，当我想坐回来时车身突然猛烈地摇晃了一下，我的头在靠垫上来回撞了几下，感觉有点晕了。随后“咔嚓”一声，紧接着听到个小女孩骂道“你们是怎么开车的！？”当时我还没反应过来，便没反驳。过了一会儿，我下了车，看见那个小女孩在哭，显然是受了惊吓。
我走到自己的车前，发现驾驶位门边被撞了一个大洞，妈妈只能从副驾驶室爬出来，灯也凸出来了；再看看他们的车，前面的保险杠掉了，车牌号码也掉了，他们的车报废了。
妈妈打电话叫来了爸爸和叔叔他们，由于双方没有谈好，最终报了警。我和他们车上一个小朋友交了朋友，先聊了一会儿，后来竟然玩起来了。我们玩了一会儿，小朋友突然产：“警察来了。”我接着说：“有好戏看了。”我们跑回去，警察把平面图先画好，然后把他们的车推到边上，在推车的同时，噼哩叭啦又掉了很多零件。后来警察对他们说：“你们应该赔他们钱。”
我们回去了，他们只能步行或搭其它车。在路上妈妈对我说：“方向盘歪了。”“能开吗？”“能，要把方向盘斜过来，开慢点就行。”
最后，我们很晚才到家，这个撞车事件终于结束了。
五年级叙事作文 篇4
“制作贝壳喽！制作贝壳喽！”第二次主题活动又如火如荼地展开了。
班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧！贝壳们纷纷在这堂课出现了，真可谓五花八门，有扇形的，有圆形的，还有方形的……呵呵，我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢！只见眼前，同学们认真地做了起来，我也跟着行动起来。
我先把４片一样大的扇贝拼起来，用胶棒粘牢，在贝壳里面涂上红色，一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝，一拼，在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝，在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛，毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子，多帅气呀。
接下来，我可是要做它的身体了，“哦，这身体怎样连接呢？”我产生了一个问题，我找了找篮子里的贝壳，“对了，我可以用长旋螺呀！”我在长旋螺的开口上涂了点胶棒，死死地跟头部粘在一起，在长旋螺的顶端又粘了一起，在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。
最后，我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒，和小窝粘在了一起，“毛毛虫的安逸窝终于做完了，我看着自己做的作品，心里美滋滋的。
多么有趣的活动呀，真想再一次相遇。
文章开篇点题，直接进入了对活动内容的描写。在介绍制作过程时，作者准确运用先、接下来、最后这些关联词作为每段话的开头，让人感觉到制作过程的有条不紊。
五年级叙事作文 篇5
胡古月呀，胡古月。认识你四年之久，我们俩现在已是情同姐妹。今天，我想要给你打打分（每项二十五分，共有四项，总分一百分）。切记：无论多少分，都要挺住。
外貌得分：二十四分，说句真心话，你挺漂亮的：个子高高的，一双小眼睛亮亮的.，红润润的小嘴，白白的皮肤，苗条的身材，黑得如芝麻一样的长头发又卷又纯，还散发出淡淡的香。扣掉那一分，是因为：你有时候脸上的表情不冷不热，有点凶巴巴的味道。怎么样？被我夸得飘飘然了吧？
学习得分：二十分。小胡呀，小胡，坦白地说，我真的很佩服你在学习上的钻劲， 每次看到你苦思冥想而写出一道道难题，不抄袭，不偷看，我就特崇拜你。虽然你肯动脑筋，认真做题，但容易犯迷糊，字写得潦潦草草，在考试中难免扣掉几分。所以呀，希望你以后做题细心些，写字认真点，我就大发慈悲给你打满分吧！
活动得分：二十三分。胡古月，也许和你性格有关，你特别爱参加活动，运动会上总能见到你的身影；同学们在踢毽子，你也跟着踢；学校组织小记者报名活动，你也跟着去------可是，一但被拒绝，你就会嘟着小嘴生气，嘴里不停大声抱怨着，眉头皱着。那副模样真是又可爱又可气。不过，这时，你会自己“拉客”，自己组织着玩。扣掉两分，希望你以后心胸宽广，加油!
为人得分：十八分。说老实话，你可真是多面派：在老师面前当好人，好友面前当施主，男生面前当克星，女生面前当小气鬼。不过，总体为人还行，凭这点，送你十八分！举几件事吧！有次上语文课，大家正在抄作文，李之佳杰的钢笔没墨了。老师批评他，说他在家不做足准备。你连忙递过一支笔，让他感激不已。施主的一面体现在另一件事上：老师让我们买日记本写日记。当天我一分钱也没带，只好找你借。你摆出事不关己高高挂起的姿态，一副爱理不理的样子。看我又气又急，你竟“扑哧”一声笑了，拿出两块五角借我。我只好忍气吞声，人在屋檐下，怎能不低头？不过，愿你以后肚量大些，不要借了东西还得罪人，把丢掉了七分补回来！
评分结束。我算了算，你一共得分八十五分，恭喜你，及格了！
五年级叙事作文 篇6
我是在奶奶身边长大的，我的成长一直都离不开奶奶的呵护与关怀。
一个寒风呼啸的夜晚，天空淅淅沥沥地下着小雨，我在床上冷得缩成一团。正当我冻得瑟瑟发抖时，奶奶推门进来了，她只穿了一件军绿色单睡衣，手里抱了一床厚棉被，轻轻地给我盖上。盖上了厚棉被，我顿时感觉暖和了许多，蜷曲着的身子也慢慢放松下来。我轻轻地睁开眼睛，看到奶奶正用那怜爱的目光望着我，还轻轻抚摸着我那零乱的头发，那目光好像在看她费尽心血雕刻出来的艺术品。
“小窝，不冷了吧？”“不冷了，不冷了，您快去睡吧！要不然等会又咳嗽！”说到这里，我的鼻子一酸，眼里含满了泪水。曾多少次，奶奶因为晚上照顾我而着凉，落下了咳嗽的毛病。我赶紧把头躲进了被子里，不让她看见我的泪。奶奶又轻轻地扯扯了棉被，然后起身准备回屋。我能感觉到在她关门的时候不还忘回看我一眼，然后才轻轻关上房门踮着脚回屋了。
还有一次我生病了，病得话都说不出来了，什么也吃不下。奶奶便做了我最喜欢吃的肉丸汤泡饭，我依然一点儿味口也没有。奶奶刚把一勺饭喂到我嘴里，我却一口吐到了奶奶身上。但奶奶并没有关注她自己身上污物，而是怜悯地看着我，那目光好像在说：我的宝贝孙子快点好起来吧，奶奶很心疼你啊！那时我是多么恨自己不争气，让奶奶为我担忧和牵挂啊！
奶奶的目光充满着慈祥与爱怜。那目光是小草与鸟儿的交谈；是柳絮对嫩芽的疼爱；是三月的春雨对小草的灌溉；是春风对花儿的抚摸，让我久久不能忘怀……
五年级叙事作文 篇7
今天，妈妈让我帮她煮一次饭。
下午放学回家，由于妈妈要上班，所以洗好了米，就对我说：“我把米洗好放在这，你四点钟的时候帮我煮一下。”我爽快的答应了。
于是，我写完一项作业就看一次表，不放过一分一秒，终于，在第二项作业写完的时候，到四点了。我急急忙忙的跑到厨房，插上插头，因为这个电饭煲是电脑版的，上面有很多个键。尽管如此，我还是太粗心大意了，所以，还没有看清楚，就随便按下了左边的第一个键，心想这么简单事，肯定搞定了。
原本，我还以为我已经把这件事情给办成了，然而，让我意想不到的事却发生了。我早早的写完了作业，一边吃着零食一边哼着小曲走向了厨房。心想，妈妈要晚一点回来，这次妈妈叫我把饭煮好，我可不能让妈妈失望啊！于是，我快步走到厨房，这时，我看见电饭煲上面的红色灯怎么在保温键上，不会吧，才这么一会功夫饭就煮好了，还不到半个小时呢！怎么这么快米饭就煮好了。奇了怪了，按道理来说，平时，都是差不多要过了半个小时才能煮好的呀，难不成它身上还有什么特异功能不成，今天怎么会这么快米饭就煮好了呢？真奇怪，还是打开电饭煲盖子看看吧！呀！怎么还有水啊，不会是我刚刚没按开始/煮饭键吧？真晕啊！连煮个饭粗心你也跟着我，怎么就甩不掉你呢？
唉！惨了，等一下妈妈回来发现饭还没煮，肯定要挨骂了，都怪我太粗心按错键，不仅浪费了许多宝贵的时间，而且到头来还不是没煮？我仔细的看了看电饭煲上面的按钮，原来我一开始按的是：关/保温键，难怪水还是水，米还是米。呜呜呜……我怎么就不能细心点呢？真是的啊！随后，我赶紧按下了：开始键，就去我房间了读书了。
唉，真是甩不掉的粗心啊！
五年级叙事作文 篇8
今天，爸爸带着我上了一节考四级前的准备课，我深有感触。
早上九点，同学们早早的坐在座位上，等着老师来上课。因为七月十六号我们将要到合肥考电子琴四级，所以这次准备课对我们的意义非常大，不过我一点也不紧张，因为每次周测我都通过，而且老师也经常表扬我。
上课铃声响起，可进来的居然不是我们的老师，而是校长。这次测验将由我们的校长亲自上。说起我们的校长，来头可大了，今年三十多岁，人长得很漂亮，以前是学校的音乐老师，后来辞职下海创业，创办了一所琴校，短短十几年培养了大批的音乐人才。她可是赵薇的同学，每次赵薇回老家都要看看她。一般她带的都是九级班和全国比赛，我可从来都没敢和她说一句话。
首先要周测的曲目是《小曲》。同学们一个接一个上，可没有一个合格，很快就到我了，我的心跳得很厉害，身体有些发抖。当我想加节奏的时候，校长跟我说：“我测验的时候不要加节奏，我就要听你的无伴奏音弹。”我更紧张了，当弹到中间的时候，我居然忘谱了，不知道怎么弹，我的脑海里一片空白。校长叫我下去继续练习，我感到很惭愧。这首曲子班上只有三位同学勉强过关，而且毛病一大堆。后边的两首曲子我表现得还可以，顺利过了关。快要下课了，校长和我们说：“马上要四级考试了，从现在开始你们每天早上要弹三个小时，下午要弹三个小时，一天要弹一周的训练量，只有这样你们才有可能考试过关，不要认为你们平时弹得很好就不弹了，考试的时候千变万化，你们只有很认真的弹才是唯一的出路。现在同学们把没有过关的曲目弹熟了在我面前过关才能回家，过不了关的同学就不要回家，今天就在学校住!”
我在底下拼命地弹，轮到我补考的时候一次性过关了。当我回到家里，爸爸问我今天上课有什么感受，我笑着对他说：“我的感受就是马上继续弹!”
五年级叙事作文 篇9
今天，老师带领我们到微机室学电脑了，我太高兴了！老师让我们打开一正方形的小按钮，然后，老师让我们不要随便乱动电脑上其他的按钮，让电脑慢慢的启动。一会儿，电脑出现了一个正方形的小框框，再按确定，显示出一张白纸，老师让我们先选择一支笔，我选择了一支毛笔，蘸了绿色，我把它画成气球的形状，接下来，我又选择了红颜料画出气球的线。我还用红颜色画出另外的气球。然后，我又画了梅花和小草，用铅笔工具勾外轮廓，再用毛笔涂色。错的地方，可以用橡皮擦掉。我觉得电脑很好玩，我一定要把它学会。
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