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三年级蒲公英作文

时间:2022-02-12 09:23:55 三年级 我要投稿

有关三年级蒲公英作文五篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的三年级蒲公英作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级蒲公英作文五篇

三年级蒲公英作文 篇1

一天,我在草地上捡到了一颗种子,蒲公英。回到家,我把那颗种子看了又看,想了又想:它到底是什么种子呢?我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了,并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧,发现叶子的上部分是绿色的,下部分却是紫色的。真奇怪!夏天到了,叶子变大了,颜色变得更深了,杆更粗了。慢慢地,长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月,花苞多了许多。第二个月,花苞开了,慢慢地变成了一个小白球,远看就像一朵朵小雪花,漂亮极了。到了第三个月,花苞不长了,有些叶子黄了,长出些小花骨朵,每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想:花儿越多越好,最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了,前几天,几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了,我很难过,因为我辛辛苦苦种的,就这样给蚂蚁吃了,我左思右想,终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里,几天后,我去看了一下,发现那根枝条长根了,而且花也开了,我心里特别高兴,因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强!

  

三年级蒲公英作文 篇2

  我最喜欢的花就是蒲公英,因为它既能吃又能玩,而且一身是宝,我们家楼下就有许多。

  蒲公英是春天时最早开的花,因此人们叫它“迎春花”。它的花是黄色的,那看似凌乱而又规则的花瓣有规律的生长着,花儿芳香四溢,显得十分美丽。

  蒲公英的叶子也是好东西,它的叶是中药材,可以消炎、败火,既经济又实惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鲜嫩的叶子,是很美味的`一道菜,即好吃又天然绿色,很受人们的喜爱。

  我们家住的小区路上铺的全是砖,有的小草在大的砖缝隙里长了出来,可是蒲公英却在砖与砖之间那一点仅有的缝隙中“破砖而出”,努力挺直身子,让金黄的花朵绽满枝头,给春天增添了美丽的风景。

  大约在四月份的时候,蒲公英就结籽成一个毛茸茸的白球,一吹在空中像降落伞似的可好玩了。我和一个楼的小朋友一起来到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英种子在空中飘飘悠悠地飞着,真的像一个个降落伞。我们又互相往对方脸上吹,看到对方满脑袋都是毛毛的狼狈样都哈哈大笑,十分开心。

  我喜欢蒲公英的花香,因为它让我知道春天来了;我喜欢蒲公英的坚强,因为它让我学会了不向困难低头;我也喜欢蒲公英那个长满毛的球,因为她给我的童年带来了无限欢乐。这就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜欢蒲公英。

三年级蒲公英作文 篇3

  几个月前,一颗蒲公英的种子落在了我家的后院。本来就是一颗普普通通的种子,现在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根发芽。

  不知过了多长时间,蒲公英长大了,与此同时,院子里也长出了名贵的奇花异草。它们就像皇城里的妃子一样个个漂亮无比。

  也许是某个清晨,院子里的花似乎看见了熟睡中的蒲公英,她们一边嘲笑它一边打扮自己。“瞧,它长得也太普通了吧!”号称花王的牡丹笑道。

  “我的身上还有刺呢,它怎么什么也没有啊!”娇艳的牡丹昂着头说。

  “哟,你们以前嘲笑我像大蒜,看来啊,我这个大蒜也比它好看”小水仙花指着它说。这三句话引起了百花的嘲笑,它们自私、无情。小蒲公英不知什么时候睡醒了,它想哭,却哭不出来。这时,风婆婆来了,它拍打着小蒲公英说“孩子,那些稍纵即逝的花根本不如你,你看。”说罢,便刮起了呼呼的大风。蒲公英感觉自己飞了起来,它低头望了望嘲笑过它的花,早就被风吹散了花瓣,变得落花流水。而此时,那多唯一没有被吹跑的话就是它——蒲公英。

  在春天的某一天,蒲公英和它的子子孙孙在天上飞,偶尔划过孩子们的面庞,偶尔飞到树上,偶尔飞到草坪上延续后代,那株蒲公英大声地喊道:“这才是我的春天!”

三年级蒲公英作文 篇4

  我带着希望,在空中飘荡,随风舞蹈。远方,远方是什么?曙光?微风?柔雨?我执着地飘荡……

  未知的远方渐渐清晰,临近……美好的梦被现实打破,那是峭壁,坚硬,让我绝望……

  一切的一切,都完了吗?

  为了生命的延续,我不得不在这落地生根。我用柔软的根与坚硬的大地相抗衡,我决不屈服!这就是生的力量,梦的动力!我坚信,只要我活着,只要我有梦想,只要我努力拼搏,那洁白的花总会绽放!

  一切的一切,还没有完!

  顽固的峭壁只是一个开始,在我迈出第一步后,狂风开始挑衅我脆弱的身躯,风声中带着轻蔑的语气,我心中愤懑不平,血液涌动,意志在磨练中坚定。哦,母亲说过:“感谢折磨你的人。”

  好久好久,我在狂风的吹刮和暴雨的敲打中一点点长大,身躯不在脆弱,意志不再消沉,始终不变的是永恒的梦。

  这一天,清晨的阳光洒在我的脸颊上,耳际有几分喧闹,我揉揉睡眼:那是个天真的孩子,她的父亲牵着她的手,他们欢笑着……

  “爸爸,你看,白绒绒的花……”

  花?我惊喜地端详起自己,那是一朵洁白的花!我禁不住感叹,我的内心重燃起希望……

  那是一片蔚蓝的广阔的天,风声中蕴含着快乐,我放出我那些洁白的花丝,让他们自由地飞,带着我的梦想去点缀蓝天:

  如果你是一朵满怀梦想的蒲公英,请不要抛弃你的梦想,他会给予你快乐,让你翱翔!

三年级蒲公英作文 篇5

  轻轻柔柔的‘雪花儿,在空中跳起了欢乐的舞蹈,只要风吹过的地方,就有它的身影,纯洁的像一把把小伞在空中飞舞,柔柔的似舒舒服服的花儿,轻盈地则好似白色的的蝴蝶,梦幻般的世界。

  是的,这些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一丛丛,一束束,美丽极了,微风吹过,顿时这‘雪花’便飘了起来,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话,自己仿佛置身于美妙的王国里呢!

  风吹过金黄的田野,它们在那繁殖,田野上有了它们,才能如此丽,没有它们在田间舞蹈,没有它们的点缀,那么,这儿就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物,在湛蓝,湛蓝的天空下,是铃声般悦耳的歌声。

  它,纯洁,舒柔,轻盈的——蒲公英。

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