【推荐】回忆六年级的作文汇编9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的回忆六年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
回忆六年级的作文 篇1
一阵微风拂过，平静的心荡漾起那段难忘而又美好的回忆，那回忆至今留在心头久久不散！
依然记得在那石头路上凹凸不平的路，在我当时只有六岁时，真是有种可怕的感觉，尖锐的石头边缘就好似一把把锋利的刀刃，一不小心就会被它“误伤”。
那天我和几个小伙儿到田里去玩，不得不经过那条石头路，我们互相扶着，就好像“铁索连舟”，提心吊胆地走着。
一习凉风吹过，无奈儿时体质不好，脚一受冻，一抖，整个人便摔了。自己摔了倒好，还可以做一回“铁骨铮铮”的汉子，咬咬牙关也就忍过去了，但是这把他们也拉下了水，四人一起摔倒。
“对不起。”我忙道。
“没事，没事，被石头顶到了而已。”比我大两岁的阳阳轻松地道。
“诶，你的腿受伤了。”一个朋友指着我的腿道，果然被擦掉了一块皮。
我试着站起来，“啊！”随着疼痛我，顿时双腿无力又摊在了地上。
“你等一下。”其中最小的一个朋友马上跑回家里去。“小心！”他差一点就要与我“同病相怜”。
没一会儿，只见他在此弯着腰，手脚并用地来到我身边，撕开两个创口贴帮我贴上。
“谢了。”顿时，我庆幸，有这么好的朋友。
阳阳思索了一下道：“我们把他背回去吧，他走不了了。”
说罢，阳阳背起我，他们扶着我，他们不仅要面对难走的路，更要在意我，石头发出“狞笑”声，但是他们则毅然地前进……
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”，友情之歌飘荡在田野之上。
回忆六年级的作文 篇2
闲坐，或者睡不着时，我会想一些事情。也就是把已经过去的时间和事情翻弄着，在自己心里权衡一下得失或者归纳总结一下记忆的留存，或伤感或喜悦，总之，那些不能被忘怀的，或波涛汹涌，或细无声语，浮现在情景里，一如昨夕。
我知道回忆其实就是对过去的缅怀，也总觉得它们有滋有味的，却又真的说不清楚它们到底是个怎样的滋味儿。
我常想我的小时候。那时候所有事情，好像总是一种甜甜的滋味，尽管我知道自己没少委屈没少哭泣，却从不把任何一件事情认真地放在心上，傻乎乎地承受，傻乎乎地生活与学习，然后天天盼着自己早一些长大。因为长大了，不用再去学习，而且兜里随时都可以装几毛钱，天天都能买糖豆儿吃。不过奇怪的是，当我真的长大了，而且鬓有白发时，其实最想的，还是回到童年去，哪怕天天因学习不好被老爸摁着打手掌，哪怕兜里没有一毛钱。我要的，只是那些无忧无虑。
我常想一些人，比如我逝去的爷奶和母亲。每每想到他们，总有点点滴滴的细节如荧屏上定格的镜头，浮现在眼前，却又总是在一闪之间模模糊糊，让人惆怅不已。由是，我还常天真地想，如果时间真的能够定格，我宁愿那样的场景不停地反复轮回或者干脆停留，因为依偎在他们怀里的那种温暖、纯净，没有任何附加或取舍。
其实我也知道，回忆的滋味不过就是酸酸甜甜；其实我也知道，无论怎样，我回不到那时那刻，也回不到那些人的怀里，所以，我总在回忆，也总在回忆的滋味中，找寻着自己旧年的影子和旧年的记忆，铭记着，让心里阳光明媚，一如今晨。
回忆六年级的作文 篇3
有一次，我的同学送我几只小蚕，还那么小哦，特别像黑色的细线。之后，我每天给他们采桑叶。晚上睡觉前还用水喷一下桑叶，这样可以保鲜……
一天天过去了，它们大了，身体开始发黄。等长得差不多跟小手指头那么粗，那么长的时侯，就都陆陆续续结成了浅黄色的茧，十来天后，它们居然都变成了扑腾扑腾但是也飞不动的蛾子！
可那天放学，我到处也找不到我的养蚕盒子了，问了半天，听到姥姥轻描淡写地说：“哦，我扔了。”
也许是我姥姥看着一大堆的蛾子实在受不了了，就把两只盒子都给扔掉了。我特伤心，虽然也没有说什么……
晚上的时候，我想这一整天了，小蚕蛾们早都让鸟吃了，就算没有吃，也都死在垃圾箱了……
我的心在流泪。
姥姥只会觉得小孩子的伤心是无关紧要的，可谁又会听懂我无声的悲咽呢？
回忆六年级的作文 篇4
回忆起我以前的老师，有很多个，如：袁老师，陆老师，王老师和陈老师……他们都令我非常感激，但最让我持久不能忘怀的却是陆老师，因为她的眼睛非常有力量，每天我都会碰上。
陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮，但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双饱含深情的眼睛，一双粗糙的手，一头带有几根银丝的长发，整天不分昼夜的为我们们批改作业，显得非常辛苦，在这里，我要向陆老师说一声：“陆老师，您辛苦了！”
记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的跑回家。下午，陆老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。
还有一次下课，我擦黑板，因为个子矮，得跳着擦，谁知一下子全把粉笔洒在了地上，我心里害怕极了，生怕陆老师批评我，可是，陆老师不但没有批评我，反而表扬了我，这让我心里很不是滋味。
陆老师也有严厉的时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，陆老师看见了，用一副严厉的眼神看着我，我赶紧又聚精会神的听起课来。
陆老师，她给我增添了无穷的力量，照耀着我奔向前进的目标，让我在更上一层楼，取得优异的成绩！
回忆六年级的作文 篇5
站在校门口，面对眼前这幢红墙白瓦的教学楼，脑海里闪过无数幅记忆画面。
在这所美丽的学校里，我迎接了无数个第一次：第一次参加军训，第一次考试，第一次参加社团……记得在第一次班会上，我鼓起勇气朗诵了一首小诗《一粒小种子》，在老师和同学的掌声中，我成长为了一个落落大方的小主持人；记得第一次戴上红领巾时，那群穿着校服，戴着红领巾的姐姐像天使一样，帮我系好红领巾，教我敬队礼；第一次参加学校运动会，我一遍遍地为小伙伴加油，最后轮到自己上场时竟然紧张得哭了……
小艺术厅，一个浪漫、艺术的小厅。记得第一次观看“小小艺术家”的表演，我看到一个穿着漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角钢琴前，灵巧的手指如小精灵一样在琴键上自由跳跃。琴声一会儿如清泉叮咚，一会儿仿佛春雨淅沥，一会儿又如雷鸣一样高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。从那以后，每天放学，我都准时守候在那里，等待我的有时是演唱会，有时是舞蹈盛宴，有时是器乐演奏。
留给我最甜美的记忆的，还是那辆载满美食的“丫米车”。那是我入学以来最激动、最开心的一个“六一”。我用盖满印章的小葵花本，换来了一张“丫米券”。那时的我们还根本不懂“丫米券”有什么用，傻傻地看着老师。老师说：“因为你们表现优秀，获得了学习、文明、环保、阅读、家庭好习惯奖章，学校奖励你们‘丫米券’。它可以换得甜蜜奖励！”教室里领到“丫米券”的孩子欢呼雀跃，像过年一样兴奋。我拿着“丫米券”快乐地跑到“丫米车”前。“店长”老师打开冰柜，哇！好多冰淇淋！当我接过飘溢着甜香味的冰淇淋时，我感受了“喜悦”的含义。我举着冰淇淋，跑遍了操场，恨不得让所有人都知道我的甜蜜奖励。直到冰淇淋快要融化了，我才万分不舍地一点点地舔掉它，憧憬着下次的“丫米日”。
四年了，伴随着“青青园中葵”的校歌，我已经从一个懵懂的小女孩变成了懂事的大女孩，青园的每个角落都有我的故事，值得一辈子珍藏的故事，那都是我成长过程中最美的回忆！
回忆六年级的作文 篇6
回忆往事，有太多的画面出现在我的脑海里，有的深，有的浅。可印象深刻的大多是年少时做的一些糗事。让人一想到就脸一阵红一阵白的。可好的回忆都去哪里啦，不会和饭一起吃进肚子里了吧？突然脑海闪现出一个画面让我感到很熟悉，也很舒心。
刚上小学，新老师新同学新学校，让年幼的我感到异常陌生，握笔生疏的我面临大量的作业，因为作业弄得我疲惫不堪，所以生病也是常有的事儿，去看病缺的课用手指都数不过来，无论我怎么努力都跟不上老师的步伐。
母亲都开始心疼我，可她也帮不了我什么，我开始自暴自弃了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老师看我的.目光渐渐变了，我也不在乎。母亲可着急了。她开始请老师做家教，老师来了，试卷也多了。我的成绩在考试中一下子上升了，可在期中又打回原形。我讨厌家教，所以母亲请了一个又一个，也走了一个又一个，最后，直接请了一个刚毕业的女大学生。
我很不屑，大学生有什么了不起的？慢慢的，我改变了看法，这位总爱穿粉裙子的大姐姐，就像会施魔法一样，把每一题（只要我不会，不喜欢的题）都变得很有趣。
我开始对学习再次产生兴趣。可是在考试中依旧没有进步。我也不灰心对待考试也认真了许多。
几天后这位大姐姐变成了我的班主任，还是那件粉裙子，她在上课时，总会特别“关照”我。有时故意放慢脚步，让我追上。
她很温柔，在我的记忆里从来没有发过火，总是笑眯眯的，她的微笑让人很舒心。
渐渐的，我的成绩一直保持在前五，两年过去了，暑假里的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家长在等待着孩子，我父母出差，我心里自然有些不开心。一次回头，我看见了那件粉裙子，我很吃惊，她的目光好像一直注视着我，她的嘴唇动了动，加油。并对我微笑，在阳光下，真像天使。
我握紧了手，泪水在眼睛里打转，转身奔向考场……
那抹粉色在我的记忆里挥之不去，也许这就是我最美好的回忆。那个身影，那声加油，那次微笑，我永远也忘不掉……
回忆六年级的作文 篇7
从我读小学开始，姐姐读大学去了，我独自一人在家，十分孤独。
杨卓能是我的好朋友，我一直都很希望好友来我家玩，征求妈妈同意后，我要邀请了他来到我家。
这一天傍晚，杨卓能跟我一起回家，因为同学的到来，所以妈妈准备了比平时多两倍的菜，这天的菜真是太美味了！我两都吃的赞不绝口，不时地大叫：“好吃，好吃！”吃到一半，他奇怪地问：“咦？那是什么？”我说：“那个是投影，可以把内容投放出去，用鼠标点击就可以播放。”吃完饭，妈妈端着点心和水果，有甜瓜，西瓜和蛋糕，这待遇可真不用说了。
饭后，就是我们的娱乐时间了，我们离开家走进了一家玩具店，精心挑选起来，店里面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最终，我和杨卓能各买了一辆飞车，带着我们的战利品回到家中，我看了一下说明书，这飞车居然有三种玩法，可以当陀螺，可以玩碰击，还可以夺宝，接着我们开始了飞车大战，真激烈，真刺激。一会儿， 他把我的飞车推到了墙角，一会儿我的飞车把他的飞车撞得四脚朝天，一会儿，我们俩的飞车相撞了，谁也不肯让谁，房间里到处都是尖叫声与欢笑声，太好玩了，太刺激了。
当杨卓能跟我告别时，我多么希望他能留下来啊！这是我朋友第一次来我家，这一天也成了我记忆中美好的一段回忆！
回忆六年级的作文 篇8
光阴似箭，日月如梭。时光飞逝，一去不复返。现在，我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，时间过得多快吖。转眼间，我们就在母校生活了六年了。这六年里，发生了多少事，或许我们已经数不清了；这六年里，我们学到了很多的知识；这六年里，我们意外收获了友谊……
六年的友谊，六年的感情，如今，说散就散了，说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗？真的舍得我们平凡而美丽的学校吗？真的舍得我们和蔼可亲的老师吗？
我们刚踏进学校的时候，那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾，跟我们一起唱队歌，为我们升上一年级而高兴。
现在的我们，已经是毕业班的学生。如今，是我们为一年级的小朋友戴红领巾，小朋友的脸上有几分开心，可，我们的脸上，却略显忧愁。，她们开心，是因为升上一年级，说明她们长大了，我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾，说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，说明我们要毕业了，说明我们要分离了。
六年的时间，我们变了，我们从天真，无知，胆小，变得成熟，稳定，开朗。同时，我们也从乖巧，文静，变得叛逆，自大。
那些年，我们哭过，我们笑过，我们尴尬过，我们受过气，吃过苦，流过泪……
我们的成长，离不开老师。我们如若一片青草，老师则如一场春雨；我们如若一群鱼儿，老师则如湖里清水；我们如若一本书，老师则如一个书签。老师，一直伴随着我们成长，老师一直在我们背后默默无闻的付出着。
考试的日子倒数着，慢慢地逼近着。我们是时候跟同学，跟母校，跟老师say goodbye了。
回忆六年级的作文 篇9
童年好似一幅水墨画，画中有我，还有一群小鸡。
奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。
有一天，奶奶要出门买东西，就决定把小鸡放出来，陪我玩。“好啊！好啊！”我兴奋的跳起来。
奶奶出门了，家里就只剩我一个人。
我蹲下来，抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去，捧了一些米出来，把手递到小鸡的嘴前，晃了晃，忽然，一窝的小鸡全向我拥来，我一惊，就把米随手一扔，扔到大树底下，小鸡们带了一会儿，又转身朝米的方向奔去。嘿！我脑子里突然冒出一个想法：大人们常常拿着一根棍子，然后，打一下小鸡，小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧！
我拿起一根棍子，接着，向小鸡打去，小鸡们立刻跑回鸡笼。可是，还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米，我生气极了，拿起棍子，说：“鸡精，看俺老孙一棒！”说完，便朝小鸡打去，小鸡在蔚蓝的天空下，发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够，我就再来一棒。过了一会，我看见小鸡躺在地上一动不动。
奶奶回来了，奶奶说小鸡死了，问：“是谁干的？”我说：“是邻居家的狗干的。”
六年过去了，但这件事依旧在我心中历历在目。
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