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小金鱼二年级作文

时间:2022-02-06 09:26:01 二年级 我要投稿

【推荐】小金鱼二年级作文汇编六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小金鱼二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小金鱼二年级作文汇编六篇

小金鱼二年级作文 篇1

  今天,妈妈在家里添了四个新的成员———四个活泼可爱的小金鱼,妈妈说:“这四条鱼很珍贵,你可要好好照顾它们。”小金鱼身上的花纹可漂亮了。他们在溫暖的水里游来游去。自从小金鱼来我家后,我每天给它喂食物,没隔几天就换一次水,让小鱼健康地成长。

  每当我给它们喂食的时候,它们都会很开心,别看它们平时非常温和,但是吃起东西来可就不同了,互相抢东西吃。它们吃东西的时候非常有趣。嘴边像个字母“o”,真惹人喜欢。

  今天,我在阳台吃薯片的时候,小金鱼呆呆地看着我,我心想:它们为什么看着我原来想吃我手里的薯片,我正想给它们吃的时候,妈妈把我的手抓住了,妈妈说:“小金鱼不能吃这些东西,小金鱼吃了薯片会撑死的。

  自从小金鱼来我家后,我就不这么孤单了,给我们增添了许多乐趣。

小金鱼二年级作文 篇2

  去年,我家养了两条小金鱼。一条头顶有一块红,我叫它一点红。另一条全身都是黄色的,我叫它黄牡丹。

  这两条金鱼性格不同,一点红喜欢在水中自由自在地游来游去。而黄牡丹很调皮,每当我轻轻敲打鱼缸时,它就在水中乱窜起来,好像我要伤害它似的。两只小金鱼忽上忽下地游着,就像跳双人舞一样,美丽极了!

  最有趣的要算小金鱼吃食的场面了。当我将一撮食物放进鱼缸时,黄牡丹像几天没吃饭似的飞快向食物游去,大口大口地吃起来。而一点红仍然显得那么悠闲自在,慢吞吞地向食物那边游去。

  啊!我爱我的小金鱼。它为我的生活增加了无穷的快乐。

小金鱼二年级作文 篇3

  我跟妈妈到花鸟市场买了两条小金鱼。

  小金鱼真好看,它的嘴巴小小的,还一长一合,就像很饿一样。它吃东西的时候先盯着鱼饲料,然后飞快地游过去,最后它使劲一吸就吸进去了。虽然我买的金鱼都是红色的,但是它们在阳光的照耀下闪闪发光,就像穿上了一件红色的衣服;它的身子圆鼓鼓的,就像一个大瓶子;它的眼睛大大的、圆鼓鼓的、炯炯有神;它的腮一张一合,为什么要一张一合呢?因为腮是鱼的呼吸器官,所以金鱼要用腮来呼吸;金鱼的.尾巴扁扁的,就像一把小扇子,它游泳的时候,尾巴一摇一摆的,真可爱!告诉你一个小秘密:金鱼的尾巴是使金鱼平衡作用的。金鱼最喜欢22-24度的水温,它的排粪处长在金鱼的尾巴下面,不仔细看是看不见的。

  为什么金鱼睡觉是睁着眼睛的呢?因为金鱼根本就没有眼皮,所以你很难发现它在睡觉。

  通过养金鱼我知道了许多的科学知识,我爱金鱼。

小金鱼二年级作文 篇4

  我家有几条小金鱼,红的尾巴大大的像扇子一样,满身像火一样红;黄的尾巴小小的,满身像黄金一样黄。它们有一个共同点,就是眼睛小小的。

  当我喂它们的时候,它们盯着鱼食不游了,嘴巴一直张开,合上,再张开,再合上,好像在说:“快给我们吃,快点,快点!”

  当我买来别的小金鱼放进去的时候,它们马上游到它的身边,嘴巴嘟嘟的冒泡泡,好像在说:“这是我们的家园,小主人对我们好极了!每天都喂我们,鱼食好吃极了,不信明天你吃吃看。”

  当我打扰它们睡觉的时候,它们就使出“绝招”——神龙摆尾,对着我拼命地摇尾巴,好像在说:“走开,走开!”水都溅到我脸上来了。我无奈地走开,它们就不摇了,我心里想它们可真顽皮。

  这就是我的小金鱼们,它们给我的生活增添了许多乐趣。

小金鱼二年级作文 篇5

  我家养了一条小金鱼,它的颜色是白色的,最特别的就是它那双眼睛了,大大的,就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点,就像嵌着一颗红宝石一样,也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的,里面穿满了食物。小金鱼的尾巴像一把大扇子,游动时摇来摇去的,非常可爱。

  小金鱼吃食是一吞一吐的,很古怪。它也很贪吃,我听别人说:“一星期不给鱼喂食可以,反而,你天天喂它也会死。“所以,我开始给它喂少了,小金鱼整天不理我了,好像生我的气呢!小金鱼睡觉也很古怪,它不闭眼睛,一动也不动地睡觉了。

  我真喜欢我的小金鱼呀!

小金鱼二年级作文 篇6

  我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。

  小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

  我爱美丽的小金鱼。

  教师点评:

  小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

  拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

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