【精品】我的梦想六年级作文集锦8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的梦想六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
我的梦想六年级作文 篇1
诗人说，童年是梦境，是一个充满想象力的世界。的确，当我们走过金色的童年，再掀开斑驳的记忆：那一幅幅纯真的画面，一次次天真的想象，真令人魂牵梦萦、难以忘怀。其实，我的梦想就是要当一个大发明家。
爸爸妈妈平时非常宠爱我。在六岁那年，我每天过着“衣来伸手饭来张口”的日子，根本不用操心什么事。一天，我正拿着小汽车在客厅里跑来跑去，突然手一滑，小汽车摔在地上，立马散架。爸爸看到小汽车坏了，赶紧走过来说：“儿子，没事吧，没关系，爸爸再给你买。”我并没有笑，而是看着地上乱七八糟、奇形怪状的零部件发呆。
“爸爸，这汽车是谁发明的呀，好厉害呀！”爸爸告诉我是由大发明家发明出来的，我似懂非懂地点点头。原来发明家就是发明一些玩具或一些电器之类的呀。听到爸爸这些话，我萌生了一个想法，那就是长大后也要当一名发明家。从那时起，我每天都在仔细观察那辆被我摔坏的小汽车。拿在手上翻来覆去的看，每一个零部件都摆弄几遍。其实，对于一个六岁的孩子来说，想弄懂玩具汽车零部件是怎么回事，那是非常难的，我对这些零件之间的关系是一窍不通。但经过几天的摆弄安装，我终于把这些小汽车的零部件组装好了，我拿着遥控器一试，小汽车开始开得还算顺利，当转弯时竟然转不过来了，看来我还是没有修好它。爸爸走过来摸摸我的头说“你已经很棒了，别灰心，慢慢努力。等你长大了，一定会是一名出色的发明家。”
是啊，只要不放弃自己的梦想，勤奋学习，不懈追求，我们会离梦想越来越近。相信将来我会品尝到成功的喜悦。我会为我的梦想而努力奋斗的。
我的梦想六年级作文 篇2
作家，是我一直以来的梦想职业。幻想着长大后，我在自家的小阳台上，一张玻璃小圆桌、一台笔记本电脑、一杯香浓的咖啡，这些让人看似平凡的物品，却能激起我的写作灵感，写出一部吸引许多读者的精彩文学作品。
想要成为一名出色的作家。我首先要努力学习，阅览群书，丰富自己的写作知识，多借鉴其他作家的写作方法。在写作之路上，我要一步一个脚印，先当读者、再当作者、最后成为作家。当上作家，能够把自己想说的话、想到的人物和事情，写在电脑上。我可以像郑渊洁叔叔写带有童话色彩的书；可以像杨红樱阿姨写受少年儿童喜欢的校园小说系列；可以像陈柳环姐姐写神奇魔幻类的书；也可以在《儿童文学》上发表短篇小说；另外，我还可以写电视或电影剧本，让我的作品搬上荧屏。总之，我想些什么就写什么。写完后的精彩作品发到出版社出版，让读者随着我的思想畅游书海。
作为一名作家，爱心也是不可少的。卖书所得到的钱我会捐给贫困山区的学生，让那里的孩子能够安心读书，等他们长大成材后也做一名作家，把自己的经历写成书，鼓励更多的孩子“好好学习，天天向上”。
十年后，在文学创作坛，将走出一颗新星。她的写作风格，与其他作家完全不同。读者年龄小到6岁，大到99岁，都是她的粉丝（英语）。她出版过的书被读者一抢而空。由她编剧的电影一票难求。如果你想知道这位出色的作家是谁？
她就是我——巾帼女作家杨子轶。
我的梦想六年级作文 篇3
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名科学家，为祖国发明各种新型的产品；有的人梦想当一名医术高超的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。
老师这个职业是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师却很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生们却误解老师的严厉是坏的，于是，学生就会在老师背后骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真备课。在课堂上，我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着“参考书”走，我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力、乐趣，使我的学生都能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关，不是说做的题目多就能成好学生。
我一定会为我的梦想付出加倍的努力，不断地向着自己的梦想前进！我相信，终有一天，我的梦想会成为现实！
我的梦想六年级作文 篇4
我的梦想很普通，和大家的一样，是当一个设计师，当一名服装和房子的设计师。在我小小的脑袋里已经有了许多奇妙的构思。我先说说房子吧!我要为人类把简陋的房子，设计成美丽的房子，神奇而舒适。当然，我也为我自己设计了一间房间，下面让我来说说我设计的房间吧!
我设计的房间是海的女儿套装，当然门也是海的女儿，墙纸是深蓝色的，印满了小鱼，椅子是个大贝壳，床是一个可爱的小鱼，枕头也是贝壳，但是是软的哦!桌子上印了海草，小鱼……桌子上还有一部电脑，电脑的显示器是一个海底世界的图案。墙上有一扇窗户，窗户还配一个遥控器，遥控器上有一个按钮，按下去，窗户就变成电视了，坐在软软的床上看电视，那个是一种享受啊!天花板上还有一盏精美的吊灯，可以射出五颜六色的灯光，美极了!我的房间有三扇门，一扇是通往大厅的，另一扇是堆玩具和衣服的，还有一扇是洗手间的。
我的梦想虽然现在离我还十分的.遥远，但是我相信不久的将来，我就会实现我的梦想，成为一个设计师，完成的那些构想。
我的梦想六年级作文 篇5
每个人都有自己的梦想，但是从小到大的梦想都是不一样的。因为从幼稚到成熟也是不一样的过程。
我小时候的梦想是当歌手，但是现在长大啦梦想也改变啦。
人们都说自己的梦想很遥远，我不那么认为。因为追梦的人都很多、。
你们可以改变一下现在的想法，梦想并不遥远只要你去努力。我相信不久的将来你们的梦想都会实现的。加油。加油啊。
我的梦想……，在这一瞬间，我想知道我的梦想是什么好呢？（我想当画家，我想当书法家，我想当设计师……）着，我真的无法考虑。我现在是想当一名画家！因为，老师说我画画不错，同学们也是。我不想让着个梦想泡汤，我以前就放弃了一个梦想了……我觉得这个梦想也要飞走了，你们高诉我，要真怎样留住呢？着一天我知道了，想要留住梦想就要靠自己的努力，这一次我要留住它。可是我们又要怎样把这个梦想一直坚持到长成大人呢？没错，我们还是要努力。坚持的。大家都应该知道，人的生活是要努力。坚持的。
我的梦想六年级作文 篇6
每个人心中都有一个美好的梦想；每个人都或多或少的为自己的梦想努力奋斗；我的心中藏着一个小小的梦想，你想知道吗？那我就告诉你：我的梦想是当一名作家！
我喜爱读书，每当我浏览这书页上的文字，总是羡慕。我想像冰心奶奶一样，给后世留下不朽的篇章；我想像郑渊洁叔叔一样，用笔下的字给人带来精神的食粮；我想像杨红樱阿姨一样，写出人间的真、善、美；我想像。
我喜爱写文章，喜欢编想出一个又一个的或美好，或悲惨的故事。我总是情不自禁的融入到文字里，一个个美丽的方块字，掩盖不住豪迈的灵魂，我的思维只有在写作的时候才会得以拓展，不受任何拘束。人物命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在文字里创造自己的小小世界，编造自己的美好人生。
我要用自己手中的笔，写出桂林之秀，庐山之俊，泰山之雄，黄山之贵，丽江之美。写出蔚蓝的天空，悠闲的白云，辽阔的大海，金黄的沙滩，坦荡的稻田，诱人的麦香。写出可爱的孩子，漂亮的女孩，帅气的小伙，慈爱的妈妈，严肃的父亲，年迈的奶奶。
如果我想成为一个好的作家，就要从现在做起。因为一个作家应当具备深厚的文学底蕴，要在平时就多多积累，这样文思就会敏捷，视野就会开阔，做到厚积薄发。
“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”在完成梦想的路上有太多的困难等待着我，我不会退缩。“全力以赴我们心中的梦”我要努力完成自己的梦想，成为一名作家！
我的梦想六年级作文 篇7
每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿，我总会对妈妈说：“妈妈，为什么鸟儿有翅膀，而人没有，要是人有一对有力的翅膀那该多好啊！”于是，我就张开手臂，学着飞机滑行的样子，快速地奔跑起来，可我依然没有离开地面。
我就对爸爸说：“爸爸，爸爸，我要飞！”于是，爸爸用结实的双手将我托起，我张开手臂，哇，我终于飞起来了！我投入了蓝天的怀抱，数数太阳公公的胡须，坐坐月亮婆婆的小船，与星星妹妹玩捉迷藏，累了，我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉，让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。睡醒了，我一个筋斗云，居然来到了南极。这里白雪皑皑，一副银装素裹的景象。听，怎么这里闹哄哄的呀？哦，原来是可爱的企鹅，它们挺着大肚子，摇摇晃晃地走来走去，样子可真逗人！我一纵身，又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙，这里星光灿烂。那颗特别耀眼的，我知道，那肯定是金星。
那颗美丽的星体四周，漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦，那颗星上怎么有大红斑，难道他也生病了？我正想仔细瞧个究竟，那大红斑发出巨大旋风，把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛，可我还是在爸爸的手臂上。要是我有一对有力的翅膀，展翅翱翔于蔚蓝的天空，该多好啊！
这就是我的梦想。
我的梦想六年级作文 篇8
我的梦想是当一名老师。俗话说：“教学相长”嘛！
以前，我曾梦想自己是医生，为了病人的生命；我曾梦想自己是航天员，像杨利伟叔叔那样飞越时空；我曾梦想自己是威风凛凛的女警察，站在马路中央指挥交通；我曾梦想自己是一名画家，像马良一样画出许多名画；我曾梦想自己是一名作家，像杨红樱阿姨、伍美珍姐姐一样出版人们喜爱的书……
虽然我的梦想有很多，但是我最想当一名教师。
要想实现自己的理想，现在就应该勤奋学习，健康成长，将来才能快快乐乐度过每一天，开开心心做自己未来的工作。
我之所以选择当老师，是因为我喜欢老师这个职业，不但为国家培育人才，而且上课的同时，教会了别人，自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍，且还有一些“小玩伴”。
老师看似渺小，其实可以伟大了。在我们的成长道路上，给我们重大影响的除了父母，就是老师。成功的人，哪个人没有老师，自己自学成材哪？没有吧！没有老师会成为国家栋梁吗？不会。如果所有人都是能自学成材，那还要学校、老师干嘛？老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动，向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神，这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。
人们把老师比做蜡烛，比做春蚕，比做人类灵魂的工程师，所以，我很乐意选择老师！
在我们的生活中，赞美老师的诗歌最多了！这不，我张口就来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……赞美老师的诗歌我可是一张嘴就是一个呀！
假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生成为栋梁之才。
假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生能记住我。
……
既然有自己的梦想，有自己的希望，那么我应该从现在做起，好好学习，做文明好少年，为自己的梦想而奋斗！
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