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六年级成长作文

时间:2022-01-15 12:57:39 六年级 我要投稿

实用的六年级成长作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级成长作文十篇

六年级成长作文 篇1

  六天——令人难忘的训练营,时间虽然很短,但老师的倾情讲授、教诲使我感悟到的这样的训练是我的心灵为之投入、感动、震撼……不同的人在训练中获得是感悟是不一样的,对于我来说,“生命之旅”这个游戏给了我太多的感动、太多的意外、太多的开心以及太多的泪水。

  “生命之旅”太考验人的意志力了,说句真心话,如果没有同伴尽心尽力的帮助,我将会遇到什么情况?眼睛又看不见,不用说走回去,就是让我连滚带爬都回不去,因为我没有方向啊!

  对我而言,在将双眼蒙上之后的黑暗世界里真的好无助,但是扶着同伴的双手,就好像一个不回游泳的人在水里抓到了救命稻草一样。在这里,我要对我的同伴衷心地说一声“谢谢你”,没有你的陪伴与帮助,我都没有机会体验这段奇妙的“生命之旅”。

  在轻柔舒缓的音乐声中,教练对我们讲了每个人生命中最重要的几个人,父亲、母亲、老师……我想到了很多很多,人在一生中不可缺少父母的养育之恩,老师的教育之恩,朋友的协助之恩等等。而我们是否心存感激,是否对他们说过一声谢谢呢?

  让我们常怀一颗宽容、快乐、感恩的心去面对每一天吧,它将给我们预想不到的美好结局!请用心去体会吧,朋友!

六年级成长作文 篇2

  我成长时有许多许多高兴的事。其中,令我无法忘记的就是去乡下玩。

  去乡下玩时我最开心啦!不仅可以挑菜、捉鱼、摘果子、编草裙·····还有许多活动呢!

  记得有一年夏天,烈日炎炎,骄阳似火。我哥哥再也熬不住了,他跳下河去,上来时手里多了一条又肥又大的鱼。我和姐姐心有灵犀地四目相视,立刻明白了,我们挽起裙边,跳下河,鱼儿把我们身上溅得都是水。于是我和姐姐开始了我们的“复仇计划”。我去附近的

  人家找来一张大渔网,我拿住渔网,把目光锁定在一群集在河中央的鱼身上,于是我和姐姐悄然无息地走过去,我在鱼群后面,姐姐在前面,我用手式打出一、二、三,姐姐就把渔网猛地一撒,又把网慢慢地收了起来,可惜只看见几条不怎么大的鱼,在网里奋力挣扎着,大鱼都已经逃之夭夭了,“看来我们的捉鱼技术还有待提高呢!”我和姐姐若有所悟,心里暗暗地佩服起哥哥来·····

  捉完了鱼,我们就去了蔬菜园。你看,黄瓜奶奶头戴黄花帽,正冲着我笑呢!番茄姑娘坐在黝黑的泥土中练瑜伽,豆角先生在唱歌,你瞧,他唱得多卖力啊!大家说秋天是丰收的节日,可在我眼里,夏天和秋天却不相上下呢 。

  这些有趣的故事伴随着我慢慢的长大了,每当我回忆起当时的故事来,我总是在一旁咯吱咯吱地偷笑呢!

六年级成长作文 篇3

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。可是随着年龄的增长,进入学校,每天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每天早上五点十五分就会被妈妈叫起来,跑步、背书。在学校里总是因为考试而烦恼,就怕自己考不好,被老师批评,被妈妈责罚。

  记得有一次,我考了八十几分,发现都是自己不小心做错的,心里非常伤心。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出呼我意料的是,妈妈不但没有给予我安慰,而且还打了我一顿说:“看,不是你不会做,都是你粗心大意造成的,像你这样的话,到中学怎么办呢?去,拿妈妈买的大考卷做几张,做完拿给我检查。”我心里很难过,但还是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到卷子上密密麻麻的字,头发晕,心想,要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。

  我知道妈妈是为我好,我告诉自己不能让妈妈失望……日复一日,年复一年,我的烦恼也逐渐增加。所以,烦恼仍像一个影子,时时刻刻都在跟随着我。唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。

  烦恼可以使人进步,也可以成为失败的根源。面对烦恼,我们要学会自我调节,给自己创造一个有利的心理环境,这样才能使人进步。

六年级成长作文 篇4

  不知道什么时候开始,童年的时光悄悄流去了,我长大了,虽然童心不泯,但我必须像一个小大人一样。成长带给我莫大的欢乐,也带来了无尽的烦恼。

  寒假开学,分班考试……我考进了三班,新的学期,新的班级。促次来到初一三班,显然是陌生。我将要用我崭新的面孔去面对。回到家中,我在心中细细想着:我怎么会考进三班?

  坐在桌前,拿出一套套试卷做了起来……那一天,我做卷到深夜。凌晨,入睡……梦中,我梦到了一班的同学,他们看见我,对我指指点点,走进三班,班上的同学对我不理不睬,远处还有几个以前的小学同学,小声地议论:看,她以前是一班的现在和我们一样了……上课,下课……做出学校的大门,一条大狗向我扑来。啊!我一声尖叫,背上全是冷汗,原来是一场梦啊!

  早上走在上学的路上,我低着头,感觉周围的人都在嘲笑我。我走进校门口,途经初一一班。以前班上的同学问我在几班,我无奈的伸出三个手指头。上了楼,走进教室,阳光明媚,同学们很和善。我在心里想着:三班到底是一个怎样的班级?我带着这个疑问,坐到了位置上。下课后,大家和睦相处,互相帮助。并不是我梦中所见的那个恐怖的班级。

  我虽然走出了考进三班的阴影。但是,新的烦恼又来了,我可以学得过三班的那些人吗?我虽然以前是一班的,可是,我还是有所担心。因为我的学习成绩极其的不稳定,一会儿上,一会儿下,就好象是在坐过山车,成绩是又惊险又刺激。

  妈妈安慰我说:不要担心,成绩只是一个评定,‘人有失误,马有失蹄’嘛!只要你努力学习,在那个班都一样。我相信你一定能行!”

  “世界在改变,左手边的冒险,右手变在蜕变~”听着《我们在改变》心里想:世界在该i变,我们在改变,自己也应该改变!

  一个人的成长必定是艰辛的。一首歌必定是有许多高高低低的音符组成的。我们的成长不也如此吗?有艰苦再能烘托出灿烂。其实只要你好好把握,人生必会有意义,何必埋怨上天呢?

  青春应该无怨,生命无需过多的修饰,丢开一切不必要的烦恼,勇敢地走过昨天,潇洒地走向明天,便是最大的快慰!

六年级成长作文 篇5

  书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书,人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西,我可以毫不夸张地说:“人的一生没有了书,就没有了丰富的知识。”

  我小时候喜欢看书,在我不会读书的时候,妈妈天天都读给我听,我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事,我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了:当时鹿王,在十分重要的时候,做好了领队的工作,带着上百号鹿,逃跑了。有时被老狼追上了,它奋不顾身,宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如:我们要帮助他人,俗话说助人为快乐之本,让我们一起帮助他人,创造更美好的世界。每当我读这本书的时候,有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐;有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事,只能上网查一查,如果他们能经常看书,那么就会懂得更多知识,懂得更多生活中的知识。

  所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。,要妈妈看着我,我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了,是书本让我懂得了更多的知识,是书本让我更进一步。

六年级成长作文 篇6

  成长大概就是我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢的经过。有一次哭泣,总能让人瞬间成长。

  我们经常会想,长大多好,确实,有很多事情只有我们长大后才能做,这便是成长的快乐吧!

  在十二岁之前,我们的自行车技术再好,可学校也规定未满12周岁不能骑自行车上路。受年龄法律限制,我们必须遵守。后来我们满12岁了,便可以骑自行车上学了。这是成长。

  一件我经历过的事情让我有一种长大的感觉,那是一次演讲比赛。

  认识我的人都知道,我之前是个安静话少的女孩,天性害羞,胆子比较小。一次校演讲比赛,老师就偏偏选了我去参加。班级名额只有一个,老师怎么会选我呢?我受宠若惊,但我知道,我是绝对没有勇气在全校师生面前从容淡定地演讲,我在考虑要不要跟老师讲换人……经过我一番激烈的思想斗争,我觉得老师既然把这仅有的一个名额给了我,肯定是对我有很大期待的,我不能白白浪费老师的一片苦心。但我后来又想了想,把名额让给其他更好的同学,为我们班争光,或许更好。我还是决定参加,我一定会不负众望的,我暗暗为自己加油!

  此后的一段时间里,每天放学后,我都会跟着老师练习演讲。老师说我一定要做到在大家面前不怯场,大胆自信一点,才能突破自我的,名词也并不是很重要。我很珍惜这次锻炼的机会,我刻苦练习演讲的技巧。老师的鼓励,同学们的支持,都是我前进的动力。如期而至,很幸运,我的努力没有白费,我得了一等奖。

  这就是我成长的.快乐,自信不胆怯,学会勇于面对学习与生活。相信你成长了,也会获得成功与快乐。

六年级成长作文 篇7

  在我的成长中有许许多多的“足迹”,可有一个“足迹”虽然已过了很久,但我到现在仍然记忆犹新。下面,就让我来给你们分享一下吧!

  参加德州晚报小记者团一年来收获很多,在没参加义卖报纸为雅安灾区小朋友募捐之前,我花钱大手大脚,见什么好就买什么,父母给了我一些零花钱,我不到两天就花得身无分文。

  记得那天,我的橡皮用旧了,于是我就往文具店里走去,我刚走进文具店,一块卡通橡皮就吸引了我的目光,一看标价,才两元钱!于是,我喜滋滋地拿起这块橡皮,爱不释手,刚要付钱,我却猛然想起雅安小朋友凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,他们随时都有可能失去生命,他们眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这,我把橡皮放了回去。

  就在这时, 我心里的“邪恶小人”对我说:“哎呀!就这点钱,算了,买吧!”“不行,不行!”我心里的“善良小人”站在一旁坚定地说:“省下这点钱吧!还不如给灾区的小朋友捐一点钱呢!”我被这些话语弄得不安,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮都被捂热了。

  最后“善良小人”打败了“邪恶小人”,我果断地放下了橡皮,转身走出了文具店。因为我知道,地震灾难中的孩子们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护,我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

  从此每省一点,小小钱罐里就多了一些给灾区小朋友创造好日子的钱币,我的心中就感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们高兴极了,看见他们的新学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

  这是我成长中难忘的“足迹”,你的呢?

六年级成长作文 篇8

  我的快了很多,我就从我的快乐里挑了一个我觉得是在成长里最快乐的,就是我在9岁过生日的时候,我的妈妈是让我猜是谁给我买的生日蛋糕,我就随随便便的说:“这还有说吗?当让是我的妈妈了呗!”我的妈妈说不是,是你的舅妈给你们的蛋糕,我听了我心里十分高兴,我的妈妈就还给我那了一件衣服,说:“这个是你的衣服,你说是谁给你买新衣服的。”我说:“不是妈妈就是妈妈。”我的妈妈说不对,我的妈妈说:“是你的大舅妈!”我听了我就更加高兴了,我的妈妈还说:“你的舅妈知道你明天就要开学了,让我好好学习!还给我买了一箱奶!说是鼓励我学习好的!”我听了我就马上就要激动的快哭了,我的妈妈说:“看你多好呀!”我听了很骄傲了!我们到了晚上,我的妈妈还说你现在先边吃蛋糕的,我就问我的妈妈说为什么呀!我的妈妈说:“因为你的舅舅他们说要今天晚上去饭店吃饭!

  这就是我在成长中的快乐!

六年级成长作文 篇9

  三年前的夏季,一个下着倾盆大雨的,我和叶承开撑着雨伞,跌跌撞撞的跑回了家。每人手里都抱着两只小猫。站在镜子前,看着自己满身泥的狼狈样,我不禁“扑哧”一声笑了出来。

  回到家,妈妈看到我们这般摸样,二话不说,转身进入房间拿了两件干净的衣服给我们穿。这时,猫咪叫了起来,舅妈便闻声赶来。

  “怎么啦?”舅妈发出了疑问。“四只小猫眯没有妈妈,又饿······”(声音越来越小)叶承开说道。“ 下雨天要注意安全,一不小心就会摔跤的。”舅妈说道,“还不能淋得这么湿,会着凉的。”说着,妈妈给我两端上了热乎乎,香气扑鼻的奶茶和两条毛巾。

  喝完奶茶,我们边给小猫咪洗澡,喂食······边讲述了猫咪们的故事:

  首先,倒了一盆温水,给它们洗澡。一盆下来后,里面全是稀泥和污水。接着洗了第二盆,洗了下来比第一盆好多了。直到第四盆才干净了许多。洗完了澡,接下来该喂食了。舅妈先拿了一个大针筒。然后把牛奶罐近去,最后直接打到猫的嘴巴里。

  “七点的时候,我们在回家的路上。突然,下起了滂沱大雨,隐约的,听到了猫叫声。随着雨下得越来越大,声音也越来越大。寻声跑去,只见有四只小猫趴在那儿,全身脏兮兮的。

  见他们可怜就抱了回来,没想到叶承开摔了一跤,耽搁了一点时间······”

  在照顾小猫咪的过程中,我感觉到了妈妈无声的爱,和舅妈对动物的爱。

六年级成长作文 篇10

  一个黄昏,我独自坐在庭院品味淡淡的绿茶,看夕阳泛出的霞光,晃眼又不晃眼。楼上传来一群孩子的嬉闹声,那么纯真,那么动听。恍然记起,一年级时我们也是如此无忧,如此单纯。

  喧闹的操场响起国歌,当我们还是一年级的时候,戴着红领巾,敬着礼,笔直地站在操场上,望着那面鲜红的国旗,一动不动。那时,我们极其投缘,玩得不亦乐乎,甚至晚上都到对方家里睡觉—五年后,我无知地认为我们如同刚进小学大门的关系那么好,可惜我错了。我不知何时,我与你之间的一汪清水渐渐浑浊,渐渐地肮脏不堪,你离我越来越遥远,我们之间好似隔绝了万重山一般。但是,我装糊涂,装作什么都没感觉到。直到那天,我真正发现我们回不去了;元旦前几天,班主任突然把布置板报的重任交给我一个人,以往都是她负责的。这次我抢了她的功劳,我想:“一向争强好胜的她心里一定很难过吧?向她道歉好了。”我走向她的座位,拍了拍她的肩膀,她转过头,一看是我,毫不犹豫地转回头。我愣了愣,问她有没有生气,她默不作声,这时,上课铃响了,我有些沮丧地回到了座位。那节课,我没听多少,而她的笔一直在忙碌描绘什么。放学后,她没有等我,我只好一人留下出黑板报。出到一半时,她来了,我又惊又喜,因为她说她是来帮助我的,我自然万分开心。她拿出题材,告诉我她的想法,我完全相信并毫不质疑地按她的指示去写去描绘。那天,我们忙到很晚,路上我们吃着喷香的包子,笑得很灿烂,庆祝板报终于在她的帮助下完成。第二天,同学们议论纷纷,刚进教室,同学们都用鄙夷的目光看着我。突然,她冲我跑来大叫道:“你看你,出的是什么板报?主题应是庆祝元旦,为什么你写纪念毛主席?真不该把板报交给你。”我有些胆怯,小声说:“不是你让我这么出的吗?”她装着无辜又奇怪地说:“我什么时候让你这么出的?放学后只有你一个人,你是不是想出好得表彰想疯了?”面对大家的眼神,我无法回答。她继续说:“没话说了吧?大家看见没?她就是这样,蠢得死!”我的尊严像受到强烈侮辱一般,萎缩了起来。眼泪也不争气地流下来,可他却不饶人地在骂我。“够了!够了!为什么你要这么对我?”我的内心在呐喊,在胸腔中的声音回荡着、回荡着……与我们的友情一般,淡去了……我恨,我怨。可于事无补,过去了还是过去了,向未来看吧!

  午后的茶点,让我回想起那些陈年往事。可如今,回忆起那如陷阱般的欺骗,再也不恨不怨了。“怒”,正如孔子的名句,宽恕他人对你的过错,解放被仇恨束缚的心。只是要多少年后,伤痕才能消失不见?希望时间重来,我们还是朋友,可惜是希望。

  成长的烦恼,记忆的伤疤。记录了我的童年,我的情绪与那些不知珍惜付之东流的友情。都走远了,回想起来,总是空落落的,不痛不痒,无色无味。我们在成长中经历烦恼,而也同时在烦恼中成长。有烦恼的成长故事才是人生。那些旅途中的坎坷确实艰辛,但若走过碧海蓝天在那头等你细细品味。

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