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六年级成长作文300字

时间:2022-01-14 09:59:11 六年级 我要投稿

实用的六年级成长作文300字集合10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级成长作文300字集合10篇

六年级成长作文300字 篇1

  我是一个阳光男孩,我非常喜欢读书和写作,它们给我带来了许许多多的快乐。

  我从小就喜爱读书,读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落,或是趴在被窝里享受着读书的快乐,那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引:七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇,青蛙王子是怎样被人解除魔法的,鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的,小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑,福克先生竟然要用八十天的时间环游世界,真不可思议。这一个个精彩的故事,让我留恋回味。读书让我增长了见识,懂得了道理,我要永远做一个热爱读书的孩子。

  从一年级开始,我们就开设了写作课,我们有时搞创编,有时写日记,我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来,是一件很惬意的事。我写我家门前的小山,因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗,它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山,那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树,那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐,让我变得更加的懂事。

  我像一株小苗,在阳光雨露下快乐的成长着……

六年级成长作文300字 篇2

  每个人都有成长的故事,但每个人的故事都不一样,有的是开心的,有的是苦恼的,有的是淡淡的回忆,还有的是深深的记忆···下面我就来给大家讲讲我的成长的故事吧。

  有一次,妈妈带我出去吃饭,吃完后,妈妈让服务员把剩余的菜打包起来。我觉得这样很丢人,可在大家面前我不敢叫出声来。我小声地反驳妈妈:“你为什么要打包带走,你难道不知道有多丢人吗?”妈妈告诉我:“你不是学过《悯农》这首诗吗?锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这几句诗你都倒背如流了,难道你只顾把这几句诗背熟,没有深层次去了解吗?”我的脸被说的发烧,恨不得马上离开酒店。

  回家的路上,我坐在车上沉默不语。这时,妈妈又对我说:“我知道,你是不想让妈妈在大家面前出丑,可这是为了光盘行动呀!”

  “什么是光盘行动呢?”

  “光盘行动就是把饭菜全吃完或是打包回家全吃完,农民叔叔阿姨多累呀!他们几口把饭扒拉完,又去种地了。”

  “哦!我再也不浪费粮食了!”

  成长中的故事总是让我们忍俊不禁,也在默默的吟唱…

六年级成长作文300字 篇3

  岁月之轮,年年月月转动。有些东西,似乎伴随这时间碎屑消逝。其实它一直在原点,不增不减,只是深沉罢了。父母的爱便是如此吧。我想,我并没有把它遗失在某个黄昏,它一直一直在我身旁,我也一直,一直,一直在爱中成长。

  ——题记

  爱的第一幕:温暖

  “爸爸妈妈,带我去上学!”

  “当然了,快去穿校服,要迟到了。”

  这是我一年级时家中最常听到的对话。一年级,清澈纯真。父母一直雷打不动地送我上学。每次左手牵父亲,右手牵母亲地蹦蹦跳跳地去上学,是我最幸福的时候。《宝莲灯》里沉香说:“和父母在一起就是‘幸福’”,当时的我,就是这样想的吧。

  一年级,温暖的爱。

  爱的第二幕:严厉

  “妈,今天就不用送我上学了!”

  “不行,你看雨这么大……”

六年级成长作文300字 篇4

  今天阳光明媚,我们班的大队委推荐我们六个人去参观学校的德育展览室。

  我们自觉得整理好队伍,整装待发,等待周老师的到来。但是我们等了好久周老师还是没来到。这时我们在期待中看见一个熟悉的身影,是周老师来了。我们欢呼雀跃。

  我们兴高采烈地走向展览室,周老师一再提示大家一定要遵守纪律,我们的目的不是来玩的,是来参观学习的`。

  首先,映入眼帘的是我们校领导的组合照片,看到他们一个个严肃的神情,我不禁肃然起敬。然后我来到德育室的北边,这里陈放着我们学校历年得来的奖杯,你可不要小瞧这一排排的奖杯,这都是用辛勤的劳动和汗水换来的。我们又来到了德育教室的南边,那里整整齐齐的摆放着我们学校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏伟壮丽,非常壮观。我感觉到此时正像在空中观赏着校园。正在大家聚精会神地参观的那一刻,周老师突然说:“我们的参观到此结束了。”

  大家意犹未尽地回到了教室,虽然这次参观时间非常的短暂,但这次经历却深深地印在了我的心上!

六年级成长作文300字 篇5

  我和我的哥哥从小就是好伙伴。上个星期我去奶奶家吃饭时,也见到了哥哥。可令我烦恼的是,哥哥最近不爱和我说话,不爱和我玩了。我很纳闷:哥哥是怎么啦?晚饭后,我要哥哥陪我去书店看书,他原先不答应,可经不住我的央求,就答应了。一路上,哥哥都默不作声,走路也很快。我跑上去拉住他说:"你跑那么快干嘛,等等我!"谁知,手刚碰到他胳膊,他就说:",别拉我,给别人看见影响不好。"我很奇怪:有什么不好,不就两兄妹嘛。我们闷闷不乐地跟着哥哥:"哥哥,有什么不好的,小时候你都不是这样的。""哎呀,男女授受不亲呀。"

  回到家里,我把心中的疑惑告诉了妈妈,妈妈说:"傻丫头,你们都长大了,成为大姑娘,小伙子了。自然要有些顾忌,不能像以前那样了,毕竟男女有别呀!"

  我懂了,真的懂了!我想起以前和哥哥在一起玩的快乐时光,和哥哥刚才的态度,我哭了。为什么长大了就要有所顾忌,为什么随着年龄的增长,我和哥哥的距离会越来越远?是否我永远都越不过我和哥哥间的鸿沟?如果是这样,我不要长大,我讨厌成长,因为它会把我和哥哥的兄妹情抹杀掉。但我知道,成长就是这样,痛并快乐着,我们必须抬起头坚强地面对,勇敢地成长!

六年级成长作文300字 篇6

  在我成长的过程中,有许多令人快乐的事,有一件事我一直忘不了。

  下雨了!滴答,滴答,雨滴落在叶丛中,发出闹心的响声,我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里,但现在却是乌云密码,阴雨连连,怎么办?妈妈会来吗?说好今天她忙让我自己回家的。

  等了十几分钟,雨一点也没有要小的趋势,哗啦啦,雨更大了,似乎在向我宣战。看着天越来越黑,街上的人一点一点减少,连车也逐渐变少,我的心里又气又急,走吧!我用书包挡在头上,准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的,刚冲进雨地,我的鞋里,脸上,身上全湿了,又潮又冷,肚子也不争气地叫起来,一贯爱耍娇气的我,脸上不知是眼泪,还是雨水?我正低着头向前走,突然“雨停了”!我抬头一看,原来是妈妈撑着一把伞,急忙忙地向我跑来。

  妈妈气喘吁吁地说:“对不起,妈妈来晚了,路上不好走,让你淋雨了。”妈妈边说,边拿过我的书包,将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞,牵着手,一起往回跑去。

  雨下得更大了,豆大的雨点打在伞上,发出“砰、砰”的声响,它们似乎还想欺负我,可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我,潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了,这一刻我感到无比的快乐。

六年级成长作文300字 篇7

  成长,虽然有许多烦恼,但是呢,快乐永远大于烦恼。快乐在于工作,自己每日工作赚来的报酬不用给任何人,只有自己花销。

  成长了,我们便有了属于自己的生活空间,拥有了不被爸爸妈妈“囚禁”的权利。在十八周岁以后,可以释放我们体内的“洪荒之力”。

  长大后或许会有一些人不务正业做了小混混,还有一些会选择去公司里当职员,还有一些会因为在工作中积极认真,从而被提升到更高的职位。我就是想做那样子的人,一种幸福快乐,又有一份好工作的人。

  成长是快乐的,不仅在于对未来的期盼,还在于对现在生活的珍惜。我们现在就过着一种非常快乐的生活,日日夜夜,我们都在成长,在不断收获幸福,难道我们不感到快乐吗?

  我有一个姐姐,她比我大十岁,明年的这个时候就要大学毕业了。她想做一位美术老师,虽然她即将面临找工作的压力,但是她丝毫没有担心。她常跟我说,赚钱是一件非常快乐的事情,因为在努力之后,你会收获自己想要的东西,会让你十分有成就感。成长其实并没有很多烦恼的事情,烦恼都是自己找的。

  其实烦恼每个人会有的,但我认为成长的快乐大于烦恼,我们要积极地面对生活,乘风破浪,在成长的道路上勇往直前!

六年级成长作文300字 篇8

  我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。

  刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......

  刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。

  这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。

六年级成长作文300字 篇9

  我读了《超越梦想一起飞》后,知道了一些奥运的知识,以前我对奥运的知识完全不理解,自从看了它以后,我就知道我以前的幻想都是不正确的。

  以前的我认为那一枚枚外国的金牌上面的图案都很普通,但并不是这样,每一块金牌上的图案都有着它自己的含义,而且各国的奖牌都各不相同,都各有各的特色。我最喜欢的金牌还是我们自己国家的,因为它上面的图案就像一个正在奔跑的人民,我仿佛看见他正精神抖擞,笑容满面跑向前方。我不是很清楚这种图案的含义,但我知道它表示着中华人民正在飞一般地向前冲,坚持不懈地努力着,为我们祖国的建设而奋斗。我不知道的还有很多。足球是男孩们喜欢的项目,球场上的男孩们往往活力四射,这一点我忽视了我们女孩子。“谁说女子不如男,”是的,我们女孩子也是球场上的健将,我国女足在1913——1934年的10届远东运动会上,曾获得过9次冠军,这些光荣的历史为我国增添了无限的光彩。

  为我国做出贡献的人不止这些,还有一个残疾的奥运火炬传递手——金晶,她为了保护火炬,用自己的身体来挡住它,不让别人抢走它,这一举动使倍受感动。

  祖国的未来将会更美好将会更辉煌。我期盼着祖国的明天。

六年级成长作文300字 篇10

  时间如同东逝的流水,奔腾而去。书橱里一天天增书本,伴我从无知的小毛孩变成了充满了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷纸,记载着我成功时的喜悦和失败时的无奈。鞋柜里一双双变大的鞋子,陪我在崎岖不平的人生道路上留下一步步充满汗水的足迹……

  记得有一次,我和妈妈聊天,妈妈很神气的对我说:“我小时候7岁就会骑自行车,连公共自行车也不在话下!”我一点儿兴趣也没有。可是,在妈妈的软磨硬泡下,我同意了学车。妈妈高兴坏了,立刻给我买来一辆新自行车,还带我到广场上去学骑自行车,我因为有妈妈扶着,骑起来心里非常踏实。可是,妈妈突然一松手,我顿时慌了手脚立刻倒在地上,我忍着疼痛,站了起来,气呼呼地说:“我不练了!”说完,我刚想走,这时候妈妈发话了:“切!真胆小,连这点小伤都禁不住!”然后又说:“我相信你一定能行的!”

  妈妈的话让我犹豫不决,于是,我又试着重新开始学习起来,经过一番努力后,我惊奇的发现,我终于可以摇摇晃晃地骑上两三圈了!我,成功啦!

  这仅仅是我人生中一个小小的插曲,可却让我受益匪浅,因为这一件事,让我明白了“世上无难事,只怕有心人!”

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