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六年级想象作文

时间:2022-01-12 12:30:28 六年级 我要投稿

关于六年级想象作文汇编十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级想象作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级想象作文汇编十篇

六年级想象作文 篇1

  哈喽,大家好,我是你们的老朋友──云。相信大家对我已经十分熟悉。我就像春天最后的雪那样洁白,身体像棉花一样蓬松而柔软。我自由自在地生活在天空,时而和太阳公公有说有笑;时而饶有兴趣地听鸟儿们讲飞行中遇到的趣事;时而和星星一起听月亮婆婆讲故事,慢慢进入梦乡。

  我是个小有名气的魔术师,每一瞬间都会发生变化。我一会儿像温顺的绵羊,一会儿像凶猛的老虎,一会儿像机灵的猴子,变化多端,让你捉摸不透。我还是个喜欢四处游历的旅行家。牵着春风姐姐的手,怀着满怀的好心情,我来到了一个如诗如画的地方:只见桃花像一群群害羞的小姑娘,一簇紧挨着一簇,怒放着;洁白如玉,薄如轻纱的海棠花则挤满枝头......小草也舒展出嫩绿的叶子,用它那翠绿的衣裳装扮着大地。蝴蝶披着俏丽的彩衣,在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也提着篮子到处采蜜。在鹅卵石铺成的小道上,几个孩子赤着脚,你追我赶着.....多么和谐的画面啊!我啧啧赞叹着,又往下一个地方飘去。

  而这次我来到的地方却截然相反。这里因为缺少水资源,寸草不生,庄稼也都快枯死了,干渴的大地露出一道道深深的裂痕,像张开的大嘴巴,无助地仰望着苍天。放眼望去,漫天黄沙,毫无一丝生机。在这恶劣的环境里,人们度日如年,只能煎熬地等待死神的来临,整个世界都沉浸在无尽的悲痛中。我心如刀割,压制不住悲伤,不住地留下了眼泪。我的泪水化作了一场大雨,淅淅沥沥地落在这每一寸土地上。人们赶紧拿东西来接水,沐浴在雨水中,脸上露出了久违的笑容。奇迹出现了!麦子开始舒展身子,尽情地汲取雨水,树木也抽出了新枝芽,小草都从地底探出了脑袋,大地又恢复了勃勃生机。我看见,人们在朝我拼命挥手致谢,麦子小草也向我频频点头,我欣慰地笑了。

  我还游历了许多地方,知道了人类世界是多么丰富多彩。我还会继续游历,尽我所能地做好事。

六年级想象作文 篇2

  “主人,主人,起床啦!”你们猜,是谁在叫我?嘿嘿,告诉你们可别惊讶。是我的悦达起亚k55。想不到吧!现在的小学生都能开汽车,而且还是k55?告诉你们,k55比普通的汽车简单多了!只需告诉它地点,其余的全由它来负责。

  k55是我的心情调节剂。它的外形和颜色会随着我的心情而变!今天心情很快乐、很轻松,k55就会变成树叶形的,从里到外,所有的东西都变成了绿色,连排出的尾气都是绿色的。

  k55属于环保型汽车。它不是“喝”石油,而是吸收空气中的无用或有害的物质。这些有害物质一旦被k55吸收,就立刻转换成了它的燃料。这种燃料经过燃烧、变化后排出尾气——氧气。排出的氧气会随着天气及氧气含量的高低,变化颜色、变化气味。k55不仅可以净化空气,而且可以减少声音的环境污染。走在路上,如果不是你亲眼所见,你肯定不会发觉驾驶k55到来的我。因为我的k55是借助地球的引力而浮在路面上的,不会损坏路面,更不会发出令人烦躁的发动机声和鸣笛声。

  现在,k55已经成了我的保姆。它有着人一样的思想、人一样的行为。需要做家务了,k55就变成人的模样,帮助我打扫地面、收拾整理屋子……买菜、烧饭、洗衣等家务它无所不能。

  这就是我梦想中的新型汽车!

六年级想象作文 篇3

  2300年时,如果你想买房子,找不到中意的,那你会如何解决呢?

  如果真是这样的话,别急,别急。现在我向你介绍一种“智能屋”。你肯定会问:“这个房子为什么叫智能屋?”

  这种“智能屋”:长50厘米、宽20厘米、高10厘米,是一个长方体。你又要问了:“这么小的房子怎么住?”没问题,这个房子是可大可小的,你可以把它放大100倍。正是这个家伙,可以帮你布置一切,让你的生活高枕无忧。

  你出门只需要带一个小型摇控器,它可以帮你搞定家里的一切事情,比如忘关了灯,你只要按一下摇控器上的某一个键即可;到了吃饭时间,你还没有做饭,你也只要轻点摇控器上某个键,锅子、电饭锅就会自动做好饭,摆放在桌上待你品尝。

  当你对房屋的结构不满意时,你也只需用摇控器一点,房子立刻变成您想象的结构。监控室是整个房子的中心,这么一栋房子,全由监控室里的一台机器来管理。那台机器还能识别门外的是主人还是外人。如果你想让房子移动位置。OK!在房子的大门口按一下移动键,任你把房子安置在哪儿。

  监控室还有求救系统,如果你生病了需要急救,它会自动向医院服务台发出求救信号,这样120就会把你接到医院进行治疗。如果你睡不着觉,只要在摇控器上按“睡”键,房间里就会传出催眼曲,保你在5分钟内呼呼大睡。你早上想赖床也没门,只要一到六点半,房间里会发出一种耀眼的光,将你叫醒,直到你起床后才消失。

  2300年,欢迎你来选购我的“智能屋”哦!

六年级想象作文 篇4

  一大早,浩浩就起了个早。小不点告诉他,他必须去打败所有大魔王的手下,分别是吵闹先生、蜂蜜将军、尖叫牛怪、破坏女生、美梦大盗、钻地鼹鼠、石化巨龙,才能拯救王国和回到地球。并且,国王还让小不点带浩浩去逛街。

  刚开始,浩浩还没注意,但没多久,浩浩就发现身边的人都有一个小萌宠跟在身边,看起来很可爱,浩浩就问小不点:“这些宠物们怎么了,怎么看起来这么有威慑力?”小不点头头是道的说了起来:“哎呀,这是灵兽啦,你可别看他们很弱小,其实,他们个个身怀绝技呢,每一个人都有自己专属的灵兽呢,灵兽们还可以帮助主人做很多事呢!”“那我怎么办呢?我不是幸福王国的子民,怎样才能获得灵兽呢?”国王告诉我,你猜出自己找到国王给你的谜语,方可获得灵兽,要把握机会呦!听着“莫愁湖边走,春光满枝头”谜底是什么?”小不点默默的观看浩浩的表现。“切丘,还以为是什么有难度的谜题,答案不就是花园吗!”小不点高兴地说:“嘿,你挺聪明的嘛,来跟我走吧!”

  他们不一会来到了花园,看见了一个蛋,可这蛋毫无生气,像是枯萎的花朵。“你把手放上去,快点。”浩浩把手放上去,突然,奇怪的事情发生了,蛋逐渐恢复了原色,里面突然跳出来一只,蓝色的小老虎,它乖巧的'说声:“主人!”“好了,你们慢慢培养感情,明天我们就要踏上路途啦!”小不点丢下一句话就走了,这是浩浩还在和他的灵兽玩游戏呢!

六年级想象作文 篇5

  “孩子,你喜欢晴天还是雨天呢?”妈妈温柔地抚摸着我的头发,“我什么也不喜欢。”我继续低下头画着我的画——一处风景。“辰辰,你在画什么呢?”妈妈微笑着对我说,她长长的头发垂下来像动物的毛刺得我好痒。“我在画风筝啊!”我依然头不抬起地画着。“恩?为什么没有太阳呢?”妈妈继续问着。“那是因为……”我放下画笔,只给妈妈看,“你看啊!妈妈,因为有风啊!我担心风把太阳吹走,我害怕把乌云吹散……”“辰辰,你看天上的太阳!”我抬起头,太阳依然明媚,但风好像也在四周飞来飞去,太阳根本没受影响。“不,妈妈。只是风小了,如果风大了,吹来了乌云,那太阳就不会出现了。”我天真地说。“傻孩子……”妈妈摸摸我的头说着。我毫不在乎。

  “画好了!”我将那幅简陋的画给妈妈看。“这是什么啊!”妈妈指着画中的太阳,“这是太阳嘛!”“太阳?我怎么看像……”其实那真的不像是太阳,不圆不方的。

  “我画的是太阳。”“是吗?不过这太阳太特别了!”同学冷笑一声。都6年级了,画太阳还是画不圆,怎么办?《一处风景》已经过去6年了,我还刻苦铭心地记得,因为不会淡忘。

  “呵,你们看见了吗?她画的是不是具有创意啊!”同学们都看我的笑话。什么嘛!人家本来就没有画画的天赋。

  还记得,我把我的《一处风景》给妈妈看时,妈妈说了一句话,也是这句话让我感慨万千,“晴天的太阳是想象力的天堂!”

  我终于明白母亲的用意,她在赞美晴天时,也抚平了我小小的痛伤。

六年级想象作文 篇6

  马小跳,是我国儿童文学作家杨红樱阿姨笔下那个天真活泼、无惧无畏的男子汉形象,这么多年来,一直是我们青少年心中的“偶像”,陪伴着我们一天天成长。

  我一直在想,要是我是马小跳,我的生活会不会变得不一样。答案是肯定的。因为如今的我,只是我,一个肩负父母和老师殷切期望的“傀儡”,一个被书山题海压弯了腰的笨蛋,一个什么都学不会也学不好的神经,一个做着自己不喜欢做的事情的木偶娃娃,一个被语数外政史地牢牢束缚着没有一丝自由的铁皮人……了无生机,过着如同复印机打印出来的枯燥无味的日子。

  在这样的日子里,我们一天天迷失自己,自我堕落,失去生活的希望。那个时候,我又一次从书架上取下杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,看着里面朴实却有趣的文字,看着上面的马小跳像个快乐的精灵似的做着自己想做的事,看着这个普通的男孩子理直气壮地犯着错误……没人知道我心中的酸涩和羡慕。

  假如有一天,时空逆转,给我这样一个宝贵的转换人生的机会,我一定要毫不犹豫地变成马小跳。变成了他,我就是最独特的那一个我。这样的我,或许没有多大的名气,没有出众的才艺,没有显赫的家世,但我有属于自己的秘密武器——一颗快乐无比的童心。都说有童心的人不会老,我也觉得对。变身成为马小跳的我,可以固执地做着自己爱做的事,不用再去和奥数打交道,闲暇时间,可以丢开书本,好好地和好伙伴来一场刺激的游戏,也可以打开电脑,在虚拟却神奇的网络时空交到一个个好朋友……

  假如我是马小跳,犯了错误,我就再也不用担惊受怕得像个流浪在外的通缉犯,不用面对妈妈失望的眼神和家人恨铁不成钢的目光,不用把自己当成学习的机器一天天扎在书本里……我想玩就玩,想唱就唱,哪怕犯了错误也不要紧,我有勇气面对未知的一切,我有独属于自己的一种常人做不到的能力:快乐。现在的我,有责任也有能力让自己快乐,让家人快乐,让身边的每个愁云满面的人都快快乐乐,这,就是马小跳!

  他固然是调皮的,捣蛋的,可他永远是自豪的,快乐的,勇敢的!

  噢,假如我成为了马小跳……

六年级想象作文 篇7

  假如我是风,我会带着无数人的希望,为人类以及大自然带来幸福和快乐。

  假如我是风,在那鸟语花香的春天里,我会戴着春姐姐为我配上的花朵们,把那些草地里的花瓣香带到城里去,让那些没有见过大自然的孩子,脸上绽放出无数笑容,这时,我又会踏着轻快的步伐,换上美丽的花衣服,蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方,让冰冻的小河融化,让含苞待放的花朵齐开放,岸边的柳树开出新的嫩芽,并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。

  假如我是风,在那绿树成荫的夏天里,我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍,那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好;无数的大树拍着手,以示欢迎,草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来,不知不觉,我进入了城市,已是深夜,我拉长的身影在黑夜中穿梭,为人们带来一丝丝凉风。

  假如我是风,在那凉爽的秋天里,我戴上一顶黄帽子,穿上黄色衣服,把地上的落叶都吹起来,在空中成为一个美丽的风景,这时,我又来到田野里,帮着农民伯伯做事,农民伯伯擦了擦头上的汗,笑容满面地说:“今年又是个丰收年!”看到这一幕,我高兴极了。

  假如我是风,在那晶莹剔透的冬天里,我穿上白棉袄,和冬姐姐一起做游戏,并把雪花撒到庄稼上去,对着那些发愁的害虫,我做了一个鬼脸,把那些害虫气的一跳三尺高,望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花,我感叹说:“这一切,真美好!”

  假如我是风,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风,我愿世界变得更好。

六年级想象作文 篇8

  我是大自然中的一员——一棵不起眼的小草。

  我没有小花那样漂亮的花衣服,没有大树样挺拔的身躯,也没有蝴蝶那样婀娜的身姿,但我点缀了这美丽的世界。

  春天,太阳公公暖洋洋地照着大地,微风拂过,我奋力地挣脱大地妈妈的怀抱,探出了小脑袋,友好地向花儿点点头,向大树招招手,贪婪地享受着太阳公公给我的温暖、雨点妹妹给我的滋润。

  夏天,太阳公公打起了精神,火辣辣的照耀着,在大树的保护下,我生长地格外健壮!可天气却像孙猴子的脸——说变就变。一会晴空万里,一会又暴雨如注,这不,暴雨又来了,豆大的雨点妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上,我和朋友们手拉手在这茫茫的雨幕中晕晕乎乎地睡了一个夏天……

  秋天,我醒了,我揉了揉睡眼朦胧的双眼,啊!我的朋友们,他们……他们都枯黄了,我着急地打量着自己,我的身体也已经枯黄。我抬头一看,大树的枝叶也所剩无几,偶尔有几片枯叶离开了依偎了几个月的枝头,很恍惚地在空中飘着……远。

  冬天终于来了,茫茫大雪覆盖了我的身体,也冰冻了我的心,我悄悄地低下头,没入了大地的怀抱……

  “野火烧不尽,春风吹又生”我想,明年春天,这里一定又生机勃勃。

六年级想象作文 篇9

  “博士,我们的‘绿色梦想’型号的汽车,研制成功了!”我的助手大叫。“真的吗?真是太好了!”我赶紧跑到实验室,果然,我的绿色梦想,比我想象的还要成功、完美。下面,让我们介绍一下这部车内外构造:

  整辆车由钛合金制造,十分坚硬,比钻石还要坚硬几百倍。车子不仅可以在陆地上行驶,而且还能在天空和海洋中行驶。陆地上行驶时,轮胎不会有任何变化;在天空中行驶时,轮胎转换为喷射器;在海上或海洋中行驶时,轮胎全部收起来,车子尾部会出现一个涡轮桨,另外,海洋中行驶时,整部车的外壳会变成玻璃,可以看到海洋中的美景。它除了有着三栖的本领和坚硬不摧的外壳,还有着猛虎般的霸气、雄鹰般的速度、犀牛般的撞击力。

  如果行驶中无聊,怎么办?不用担心,车子的玻璃会给你提供了网络服务,可以玩游戏、看电影、看电视······说到它的速度,那就不用提了,十分快,而且不会撞到其他的汽车;它的撞击力十分猛烈,撞到墙上,不会有任何的损伤,和新买的没什么不一样。

  如果你觉得汽车不是很舒服,想快点到目的地,只需按下方向盘的中心键,汽车会以航天飞机的速度行驶。对了,汽车还有导航系统,无需查地图。此外,汽车还有一个神奇的功能,如果遇到汽车快要撞击时,那坚硬无比的外壳会变得像面条一样柔软,开始收缩,躲避汽车的撞击。

  这么神奇的汽车,你想要吗?

六年级想象作文 篇10

  我想发明的东西有很多。比如,发明自动喂饭机,发明一座神奇的楼房,唯一使我感兴趣的是发明知识小人,这个知识小人机智活泼,聪明能干,它最大的本领就是会变。一转身便变了,只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、

  一本神奇的书,书上不但印着文字,而且还能把它变成音乐,有时候,只要把书往旁边一扔,那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话,我们在黑暗的地方以及停电的时候不也可以看书了吗?如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍,它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。

  要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的,你只要拍拍书面,就可以听到解释了。

  如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话,那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看,他们一拍书,书便说话了。说,小朋友,你好啊。小朋友看见了会说话的书,那不就变成了他们的小伙伴了吗?

  知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题,所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题,比如,我问,世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗?什么时候地震呢?知识小人都告诉了我。

  知识小人好吗?想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。

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