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五年级叙事作文300字

时间:2022-01-10 13:28:59 五年级 我要投稿

【精华】五年级叙事作文300字四篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级叙事作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级叙事作文300字四篇

五年级叙事作文300字 篇1

  三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

  还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

  一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

  表演结束后,我们扶着老人们回到他们的.宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

  我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

  再见了,光荣院!

  再见了,老人们!

  我们一定还会回来看你们的!

五年级叙事作文300字 篇2

  星期六的时候,我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

  本来,我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说:“炒年糕有什么难的,不就是切一切,炒几下,加点盐、放点味精和葱吗?”

  于是,我们开工了。我们先切年糕。我切的呀,足有1厘米厚。没办法,只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的技巧教给我们。我们呢,一边听一边看一边记住技巧,接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候,就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片,我妈妈又说开了:“你最好向别人学学,我只教了你们一点点,她就切得这么好,你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着:“有什么了不起,不就是年糕切得好点吗?哼!”我往夏童熙瞅了瞅,就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。

  我们往锅里放进食用油,加热后放下年糕,翻炒,再加盐、味精、酒和葱。一会儿,香味不断从锅里飘出来;再翻炒了几下,就出锅了。我们几个人吃得津津有味。

  通过这件事,我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。

五年级叙事作文300字 篇3

  老师是园丁,是蜡烛,老师是人类灵魂的工程师。老师,我爱您。

  教师节快到了,我究竟送什么给老师呢?是送一个精美的本子,还是送一封信?最后,我决定送老师一张贺卡和一幅画还有一束花。我本来想去买一张贺卡,可又觉得这样缺乏新意,所以,我就自己动手做。首先,我先在一张粉红色的卡纸上画了一个爱心形,然后用剪刀,小心翼翼地把爱心形剪下来,接着在正面上画了一些精美的小图画,在反面上写几句想对老师说的话。最后,把贺卡放进了书包里。我又接着做一幅画,我拿出了一盒油画棒,在上面涂上了颜色,就把画放进了礼物袋里。最后,我要完成最后一样礼物,那就是一束花,我买了一束真的百合和玫瑰花,也做了一个假花,在上面撒了一些闪光粉和香水,这样就像真花了!

  做好之后,我就拿着礼物到办公室送给老师,我对老师说“老师,送给您,并祝您节日快乐!”老师笑着说:“媛媛,谢谢你!”出了办公室,我才松了一口气,因为送老师礼物时,我是很紧张的,好不容易才鼓起勇气跟老师说话的。

  那三样东西送老师,这是最好的礼物。走在回家的路上,我的心里乐滋滋的。

五年级叙事作文300字 篇4

  五年级的第一个学期很快过去了,在来校的最后一天,我们举行了大“扫除”。一会儿,我们便分配好了工作,开始“干活”了。

  瞧,那边的陶达明正拿着抹布开心的擦着门。这不,他以便聚精会神的干着,一边还哼小曲儿:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”瞧他那起劲的样子,我相信,不出十分钟,他一定会把门擦好。突然他站了起来,大叫一声:“我擦好门了!”看他的气势,好像要告诉全世界的人,自己已经把工作完成了。

  让我们再来看看“大部队”的工作情况吧!

  薛乔云等同学正在卖力的“清理”着讲台,有墨水的地方,便拿起橡皮认真的擦。过了好一会,讲台的表面终于干净了。这时,我想起老师说的,好要把讲台的“内心”“洗涤”干净。想要清理好讲台的内部,可不是件容易的事,因为我们连打开讲台的钥匙都没有,于是我只好到(1)班去借。哇,我惊呆了,里面全是灰,不知道从第几届遗留下来的文具,只剩下一点的粉笔头……真是“应有尽有”啊。“工作者”们看到工作量如此的大,都不约而同的埋头卖力的打扫了起来。终于,经过他们的不懈努力,彻底把讲台打扫干净了。

  五分钟后,教师也打扫好了,真干净啊!看到我们的劳动成果,每个人脸上都露出了欣慰的笑容,

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