【精品】五年级叙事作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
“一张，两张三张——”偷偷的躲在一个角落里，一遍又一遍的数着。嘴乐得像盛开的百合一样，久久的不能合扰。望着一张张红得发亮的“毛爷爷”，我这个财迷是打心底里高兴。
“偷笑什么呢？”一个声音从背后毫无征兆的传来。我打了个机灵，站起身，缓缓转过。我一脸坏笑的说：“没什么。”我的手还下意识的将还没有捂热乎的钱夹在了后屁股的裤腰上。我装做掸掸灰尘似的拍了拍装钱的地方。若无其事的说：“抠蚂蚁呢！”
“哦？家里还有蚂蚁？”母亲笑道，语气中充满了戏谑。“说说，收获了多少？”母亲没有理会我的无聊，直奔主题。
见事情败露，我头一垂，不情愿的掏出了那一张张红得可爱的人民币。用微不可闻的声音说：“不多。”
母亲面带笑容的点了点头，十分慈祥的说：“给你了！”
“真的！”我猛得抬起了头，眼睛瞪得比灯泡还大，一把夺了过来，生怕母亲反悔似的。
我二话不说，拔开腿跑到柜子跟前，将它们放在了抽屉中，等待着它们的“不翼而飞”。
就在这一年年的收红包和数红包中，我悄悄地长大了。
这篇写压岁钱的文章，写出了情趣。文中生动的语言描写、动作描写、心理描写很好的刻画了孩子想要自己保存压岁钱的心理。“我”和妈妈的.较量，充满了生活气息。
五年级叙事作文 篇2
又是一个万物复苏的季节，又是一个百花争艳的春天，在这个美丽的春天里，我们迎来了一年一度的全运会。
这次全运会，我们要表演中华民族的传统运动——空竹。
接到任务之后，我们开始了紧锣密鼓的排练，排练过程十分艰辛。已经临近期中考试，我们不仅一边练习空竹，还一边复习功课，同学们都很疲惫。
尽管如此，老师和领导们依然用饱满的情绪鼓励着我们。同学们疲中生乐，效率提高了许多。
经过长期以来的训练、强化、组织，同学们的动作变得优美、流畅。在同学们的手里，空竹像个绿色的活泼的小精灵，绽放出耀眼的光芒。但这光艳的背后，却交杂着无数的辛酸和汗水。
每天两小时的训练，让同学们疲惫不堪，但大家依然坚持。在4级的大风里，同学们仍然操纵自如，老师们仍然稳如泰山。在26°的天气下，同学们依然组织图案，老师们冒着烈日进行位置指导。
再恶劣的天气也阻挡不了我们进步的步伐。
每次人们看着那华丽优美的动作，都忍不住称赞到：“真是整齐划一、婀娜多姿。”
听到别人的称赞后，我都会觉得，所有的美丽都是靠汗水换来的，只有苦尽，才能甘来。
我相信：有着这么多的努力和汗水，在全运会那天，我们一定会惊艳全场。
五年级叙事作文 篇3
有一件事，我一直铭刻在心。
天空阴沉沉的，放学后我快步回家。路过天桥的时候，我看见了一位正在乞讨的小女孩，她用可怜巴巴的眼神凝视着路旁的每一个人，可都无动于衷。她穿着破烂不堪的衣服，全身脏兮兮的，还不时有几只苍蝇在周围做伴，看了我几乎都要呕吐。我一扫而过，转过头正准备扭头前进，可当我准备踏出步伐时，一位年幼的小弟弟向那位女孩缓缓走去。那位小弟弟望着那个小女孩，过了一会将手慢慢伸进裤兜，不知在寻找着什么。我当时不屑一顾地想：这位小弟弟在找什么？玩具？钱？还是……他该不会要给那位女孩钱吧！果然不出我所料，他掏出了仅有的2元钱，打开书包从里面拿出一个白花花的馒头，低下头对那个女孩温和地说：“大姐姐，这些东西可能吃不饱，因为我身上只有那么一点了，但还是希望你不要嫌弃。”那个女孩微微一笑，接过小弟弟递过的东西，眼泪在眼眶里直打转转，含着泪感激不尽的说：“弟弟，太谢谢你了，你真好。”小弟弟的眼睛眯成了一条线，兴奋的说：“姐姐，不用夸奖，这是我应该做的事。”说完，向那位女孩挥挥手，蹦蹦跳跳的走了。就在这是，我心里“咯嚓”一下，小弟弟的精神是多么的伟大！想了想，瞬间，我的脸红得像个大苹果，我愧疚极了！我身为一个光荣的少先队队员，可今天……却将这沾满光彩的红领巾抹黑！我一定要配得上飘扬在我胸前的红领巾！我收了收情绪，连忙走上去，掏了掏自己的衣兜，将身上仅有的5元全部给了她——小女孩。小女孩抬起头，憔悴的脸上露出了笑容，从嘴巴里蹦出三个字：“谢谢你！”我欣慰的笑了。
这件事虽然过去了很久，但永远都会感动着我，温暖着我。那位小弟弟的品质我永远不会忘记。
五年级叙事作文 篇4
"路漫漫其修远。"匆匆数十年，跨过山，越过水；跌倒，再爬起；哭过也笑过，丢过再找寻。
人生的路太长，难免会让我们在不经意间走失自己，找不到回家的方向。在学习中也是这样，迷失了方向，丢失了自己。
记得在上一二年级的时候，自己的学习还是很好的，每次考试都是满分。也正是因为这样，学校的老师宠着，家里的长辈惯着。让我也在不知觉中飘飘然了起来。
面对三年级新来的老师，心中总是充满了不屑。"我是成绩最好的学生，最聪明的，而你一个毛头小子，拿什么来教我。"自大，自满；不听，不写。渐渐的偏离了学习的轨道，考试成绩也很公正的给了我迎头一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打疯了。现在回过头来，感觉当时的自己就像疯狗一样，把所有的责任与怨憎都归咎到新老师身上。是他，是他不会教学，是他把我的成绩带坏的，更是他把那份曾经属于我的荣光与骄傲，强行带走了。从此谩骂、诅咒、消沉、仇恨，充斥着我的内心，蒙蔽着我的双眼。就这样，我在迷雾中浑浑噩噩的度过了两年，漫长的两年，烦躁的两年。
直到今天，直到老师一次次的找我谈话，一次次的帮我补习功课，我才慢慢的觉醒。尝试着跟随老师的步伐走出这团团迷雾，重新审视自己，找寻自己。
而作为今天的我，对曾经走丢了的自己，只想说声"再见，再也不见。"
五年级叙事作文 篇5
三天的学农生活圆满的结束了，可我却从可以回家了的兴奋渐渐转变成了对集体生活的不舍。
其中，第二天是我最喜欢的也是内容最为丰富的一天。当然也有我讨厌的课——挑粪水。我想:既然是粪水，一定很难闻吧。但教官可管不了那么多，一去到哪里就急匆匆讲了要求，又很快的发布了任务。我是负责灌溉芒果树的，原本挺高兴抢到了这个工作的，但是一拿起工具时感觉好重啊。刚想抱怨时，突然想到：每个农村的孩子都能做到，我为什么不行呢？而且，来到这里不就是为了挑战自己吗？咬咬牙，坚持下来了。终于，开始灌溉了，三个班的每一个同学都非常认真，我当然也不会输。慢慢的，也不觉得讨厌了，反而开始觉得好玩。上完课回想起来，其实这节课不仅可以体验在城市里体验不到的事，还可以将同学们团结起来，共同解决难题。
在这次学农，有苦，很累。但让我更铭记于心的还是和同学们集体生活的快乐时光。当然也忘不了严肃的教官。一开始，大家都不喜欢教官。不喜欢他们罚我们、不喜欢他们的严格等等。可是，当后来我看到他知道同学生病之后焦急的样子和听到他沙哑的嗓音，不禁改变了看法。教官也是为了我们好才对我们严格，我们应该感激他们。虽然军训的时间一去不返，但这将会是我抹不去的一个美好回忆。
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