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小学六年级叙事作文

时间:2022-01-04 18:57:39 六年级 我要投稿

小学六年级叙事作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学六年级叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级叙事作文15篇

小学六年级叙事作文1

  我们家是一个快乐的大家庭,在这个家有喜有悲,有吵有静。然而它像磁石般深深的吸引着我,我爱我的家。

  说是有“喜”吧,那就是妈妈这天变得非常和气,给我和弟弟买一些东西,这样我们就会非常高兴,这时家里就充满了欢笑声。有时,我和弟弟考试的成绩很不错,爸爸就会给我俩发一些奖品,受到嘉奖的我们就会一蹦三尺高。

  提到“悲”这个字吧,那么这天就是我爸爸发火了。比如说我和弟弟家庭作业没有认真完成,被爸爸发现了。这样,一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一顿。或者是把我和弟弟这周的零花钱全部扣掉,我和弟弟只有在没有零食吃的情况下悲痛的度过这漫长的一周了。

  为什么说是有“吵”呢?那就是我和弟弟把这个家整的天翻地覆,在家里大喊大叫,几乎把家了闹的鸡飞狗跳。有时妈妈给弟弟买了一个好东西,我也想要。这时我就和弟弟抢来抢去,直到这个东西被我们拆坏才肯罢休。可是东西拆坏后弟弟就会“哇哇”大哭,把邻居们都吵得不得安宁,这时妈妈就没有办法了,直到把这个东西买两份。一人一份,我俩才觉得心安理得。

  说到“静”呢,就是我和弟弟暑假去了姥姥家,这时家里就剩下爸爸妈妈。我俩在家的时候爸爸妈妈感觉特别烦。可我们不在家,爸爸又感觉太无聊了,所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢复了欢乐和谐的气氛。

  我爱我的爸爸妈妈,我也更爱我这个快乐的大家庭,我默默的祝福爸爸妈妈身体健康幸福。爸爸妈妈请你们放心,我和弟弟一定好好学习,决不辜负你对我们的期望。

小学六年级叙事作文2

  暑假的时候,妈妈把我送到烟台游泳馆学习仰泳。

  我的教师叫潘红,学习的第一天老师先给我们发了游泳帽,然后领着我们来到游泳池旁。老师让我们坐着打水。首先,脚尖要绷直,腿不能弯曲,一会儿功夫,我的腿就就酸酸的,但我还是坚持练完了。接着,我们又站在小池子旁摆手,我最先练完。老师一下子跳到小池里,叫我也跟着跳下来,一开始我很害怕沉到水底下,不敢跳。

  老师说:“怕什么,有我保护你”。我鼓起勇气跳了下来,老师扶着我的头,让我用嘴呼吸,头放下去,眼看上空。我脚一碰水就缩了回来,心也砰砰直跳,生怕沉下去。可一下来,原来水只到我的腰,我的胆子便大了起来。在教师的帮助下游了一会,可一离开教师就沉了下去,而且呛了一口水,可不知怎的我把它给喝下去了,这个滋味真是难受。

  老师又教了我一会,我看着其他和我一样大的同学都快学会了,所以拼命练习,终于游到了终点。一天、两天过去了,我已经能够独自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深,我们俩人一组来练习游泳。经过十五天的刻苦训练,我终于学会了游泳,我很开心。

  最后一天,所有的家长都来看孩子的表演,在妈妈目光的注视下,我一跃跳进水池,用尽全身力气,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到终点。我的心情别提有多高兴了,我终天学会游泳了,我的刻苦训练没有白费,这是我这段时间勤奋学习的成果。

  我非常感谢潘红老师,同时,我也深深体会到,没有付出就没有收获,所以,在以后的学习中我只有更加勤奋、更加努力,才会取得更好的成绩。

小学六年级叙事作文3

  暑假,妈妈给我报了个班让我学游泳。

  刚下水时,好凉呀!我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉,谁不按要求做动作,他就厉声喝道:“给我好好练动作!”。他手里拿着一根长竹竿,谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次,有个小朋友不敢下水,吓得直哭,教练不耐烦地一脚就给他踢到水里,说:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好练呢!

  刚开始我们带着游泳圈游,我觉得游泳很简单,每次我都是游得快快的,超过前面的同学。可是过了几天,教练让我们去掉了圈,带着背漂游,这下可把我难住了,我连跳水也不敢了!在水里我不敢低头换气,总感觉身子往下沉,真怕被淹死。我就趁着教练看不见,偷偷扶着泳道的边往前移动,教练看见了我就赶快装模作样地游几下,游泳课真是太难捱了。

  爸爸妈妈看出了我的问题,每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练习换气。爸爸说:“你如果低头换气,你的脚就会浮起来,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低头,把头伸在水外,你的脚会垂下来,反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试,哪怕就试一次两次,看看会不会呛水,会不会沉下去?其实就算沉下去,教练一把就会把你拉出来,你怕什么呢?”

  这之后的一次课上,我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次,果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样,我一吸一吐气,头一抬一低,再配合手脚动作,自己就在水里畅快地游起来了,真是高兴极了!我终于会游泳了!

  通过学习游泳,我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时,要敢于尝试,还要想办法克服它。只有这样,才能感受到胜利的喜悦。

小学六年级叙事作文4

  我非常难忘妈妈在我生日时让我第一次做饭的事。那天我一早就向妈妈要生日礼物,但妈妈给我的礼物是自己下厨做一顿丰盛的生日餐。我不以为然地想:这才难不倒我呢!很快我就列出餐单:青椒炒牛肉、西红柿蛋汤、红烧土豆……。

  我洗好手后,学着电视里大厨师那样穿着围裙切肉。刚开始我以为切肉很简单,就随便用刀往牛肉上剁,结果差点切到我的手指。我马上打起十二万分精神来切,可这牛肉老跟我过不去,好不容易切完了,却切得歪七扭八,丑极了,真是“看花容易绣花难”啊!切完肉,我往锅里倒了些油,不等油烧熟就把肉丢进去,一不小心油花溅起来害得我手上起了个水泡,疼得我连忙丢下锅铲跑去上药。等上完药,我才想起锅里的菜,等我跑去时,牛肉早变成“黑木炭”了。我赶快跑去冰箱拿淀粉补救,可走路没留神,一脚踩在水上,重重摔了一跤,不仅淀粉撒了一地,我的下巴也碰疼了。我忙拿起一些淀粉放进锅里炒,油烟呛得我喘不过气来,“全力奋战”几小时,我总算炒好了所有菜,可效果欠佳:牛肉又黑又硬:土豆半生不熟:西红柿汤几乎找不出蛋。妈妈尝了我的“杰作”,朝我扮个鬼脸说;‘唔,还不错。’

  我想妈妈既要上班又要做饭照顾我,我该好好学习,多做点力所能及的家务,减轻妈妈的负担,做个懂事的好女儿。

小学六年级叙事作文5

  小时候,妈妈最喜欢我的脚,妈说我的脚白白嫩嫩,很光滑,以前是这样现在还是。可妈妈呢,妈妈说她的脚也跟我一样光滑,现在我发现,并不是这样。妈妈的脚其实……

  今天是三·八妇女节,老师布置了个神秘任务给我们,我们高高兴兴地回家执行了。回家路上我没跟妈妈讲,心里暗想:今天的任务好多呀!妈妈忙了一年了,是时候应该尽一份子女的责任,让妈妈开心一点。

  回到家里,妈妈开始忙活收拾家里并开始准备晚饭,而我也开始悄悄忙活起来了,在灶上烧了一壶热水,然后搬来洗脚桶,学妈妈一样把凉水与热水兑好,拿手试了试,稍微有一点烫,但是正好。

  准备好了,我把妈妈请到卫生间。我对妈妈说:“今天是妈妈的节日,老师布置给我们的作业是让我们给妈妈洗脚。”妈妈本来不想洗,但一想到要支持我完成任务,就坐了下来。我帮妈妈脱了袜子,把脚放进水里,那一刻,我仔仔细细地摸了摸妈妈的脚,瘦瘦的,脚底和大脚指头上有很厚老茧,为什么妈妈的脚有老茧呢?而我却没有?是因为妈妈平常忙于工作,但还是坚持接我上学和放学,周末还要送我上兴趣班,妈妈的脚就在为我而奔波的路途中长出厚厚老茧。

  原来妈妈说她自己的脚光滑是善意的谎言呀,曾经妈妈的脚也跟我一样光滑,随着我的长大,妈妈也慢慢变老了,妈妈Iloveyou。

小学六年级叙事作文6

  在20xx年学校组织的鸡蛋撞地球的比赛中,我成功了,获得了第一名,我很高兴。

  20xx年3月2日我们学校举办的鸡蛋撞地球比赛终于开始了。我报了名。

  回到家我赶快写完了作业,把鸡蛋从冰箱里拿了出来。然后把报纸抱在了鸡蛋上,由于太使劲鸡蛋破了,蛋清流了出来,爷爷看见了说:“你在干什么?拿这么多鸡蛋干什么?”“我参加了学校组织的鸡蛋撞地球比赛,比赛规则是让我们包装鸡蛋,让鸡蛋从三楼掉下来不碎,可是我怎么也包不出来!”这时爷爷走到我身边说:“做什么事都要有耐心,我们应该让鸡蛋用降落伞降落,再把它包上坚硬的外壳,这样鸡蛋就不会破了!”我拿起第二个鸡蛋,先用乳胶把报纸贴在鸡蛋上,然后晾干,接着我和爷爷用塑料袋和线做降落伞,可是我心里太着急了,一下子把袋子撕了一个口,我心想:连袋子都不听我的话了,干脆我不做了!爷爷看出了我的心思,说:“不要放弃,坚持就是胜利。”我又拿了一个袋子,耐心地做了起来,这时我做得降落伞。“出生了”了我把它困在鸡蛋上。早晨,爸爸和爷爷很早就起来了,我也是,我和爷爷在楼上,爸爸在楼下,我让鸡蛋飘了下去,鸡蛋飘到了地上,没有破,我很高兴,我和爷爷每天反复的实验,直到比赛那天,到比赛那天我没有紧张,还像往常一样,因为有了前几次的训练,我获得了冠军。

  回到家我把好消息告诉了爷爷,我的心里比吃了蜜还甜,我们做什么事都要有始有终,这样才能成功。

小学六年级叙事作文7

  今天,我去饭馆吃饭的时候,看见一只小猫在喵喵的叫着!好像在说能不能给我点吃的东西。我看到这只小猫的小脚是白的,身上有黑色的毛,还夹杂着黄色的毛,它的眼珠子圆溜溜的。我觉得这只小猫特别可爱,它总是把尾巴翘的很高,证明了这只猫今天很高心。后来,我和这只猫之间发生了一件有趣的事情,我给大家讲讲吧!

  小猫向我叫的时候,我就把鱼肉扔给它吃,它很高心。它立即跑过来,甩着尾巴,一蹦一跳的显得很开心,它津津有味的吃着,吃完以后,它还要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了过来,而且可怜的叫着“喵!喵!喵!”好像在说:“我还不饱呢,能不能再来一点呢?”这时候,我就给它吃了一点鱼干,把它扔的远远地,免得它又来向我要食物。可是,这招对它没有用,它吃完后,又跑过来,问我要食物,我没办法,只好摆摆手说:“没了!没了!”可是,它却一直坐在我旁边,问我要食物。我实在是没有办法,又给他了一些鱼,不过,我这次扔的比上次还要远,它立马跑过去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夹着尾巴过来向我要吃的,我实在没有办法,我想我惹不起总还躲得起吧!我只好坐到别的位置上,偷偷地看着它。这只猫,总算掉头走了。终于,被我赶走了。

  这是我第一次喂猫,开始的时候,我还是很喜欢它的。可是,它这么贪吃,让我很讨厌它了!

小学六年级叙事作文8

  告别了充满稚气的小学同学,逝去了天真的童年,这面临着我的中学生时代已经到来了。

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学习又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。

  从今天开始,我就是一名初一的学生了。在以后的三年里,我会面临紧张的学习生活,也将面临新的挑战。因为我知道,在这个集体里,都是来自五湖四海的成绩好的同学,所以在课堂上稍有一点不留心,笔记抄漏了,别的同学就会赶在你前面;或者在考试时即使错了一点点,就会落后在别人几十名。

  孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。一个人如果过度贪图眼前的安逸而不去奋斗,便极有可能被时代淘汰和抛弃。”学习如逆水行舟,不进则退,即使自己以前学习多好,那已经成为过去,现在还需要更加努力地奋斗。没有耕耘哪有收获,没有付出就没有所得。因此,对于升入初中的我,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,我一定要成为初一(6)班最最优秀的学生,也许会有坎坷、艰难,但我坚信“只要心中有理想,再陡峭的路也会硬着头皮走过去”我要加油,一点一点地提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋发,创造一个属于自己的初中三年!

  这是一篇将要离开小学生活,告别小学,即将踏入中学的学生所作的文章,语言流畅通顺,可见作者的作文功底扎实牢固,对即将升入中学的感慨的描写,情感真挚自然,是一篇不错的文章。

小学六年级叙事作文9

  生活中的第一次像一串珍珠项链时刻围在我身边,我觉得最洁白的一颗中的事就是第一次包饺子了!

  那天,阿姨家来客人,我和弟弟想了很多好玩的游戏来欢迎他,其中一个很好玩,叫真假饺子,就是一盘里放的是肉,另一盘放的是牛奶糖,让客人猜哪盘是肉。我和弟弟一个包肉饺,一个包牛奶糖饺,忙得不亦乐乎!我先把饺子皮放在手上,轻轻地往里面放肉,然后用食指沾上水,涂抹在边缘,可我一捏,便“肉末四溅”了!我不甘心,再拿一张皮,放上肉,一捏,还是如此!怎么办?客人快来了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,这时,大救星妈妈来了,她说:“捏的时候不可以那么用力,还不能捏中间,要在边缘上轻捏!”我点点头,重新把一张皮放在手上,加点肉末,轻轻地在边缘沾点水,再慢慢地捏上,可刚捏上,便散了架:饺子“头破肉流”,还弄得黏糊糊的。是哪里出了差错呢?我百思不得其解,我心想:会不会饺子太薄了?或者是肉太多了?第二次我试着少放点儿肉,当我把它捏好时,却成了“四不像”:饺子不像饺子,包子不像包子,更不像面包、汤圆。不过,我总算做到了不散架,不漏肉,这真是值得鼓励呀!后来我越包越顺手,饺子包得真是龙飞凤舞呀!

  后来,这位客人还是没猜出来,结果吃了个牛奶糖饺,把牙咯掉了,不过他还是表扬我们有创意,我们听了喜滋滋的!

  这次包饺子让我尝到了喜悦和称赞,我真希望再包一个牛奶糖饺子呀!

小学六年级叙事作文10

  一看这题目,我不由得想起了以前的一场争论……

  当时老师给我们布置了一个作业,让同学们回家查找资料,来学后要举行一个“科技发展是利大还是弊大”的辩论会。

  同学们积极查找资料,一来学,各个昂首挺胸,一副胸有成竹的样子。很快,老师一声令下:“开始!”同学们就开始了激烈地争论。一向积极发言的小明首先开口:“我觉得科技发展利大……”他的话刚说了一半,立刻就有人站起来反驳:“胡说!因为科技发展,大量森林被砍伐,导致空气质量严重下降,全球变暖,人类的生存受到威胁。连生存都做不到,要科技发展还有什么作用?”一听这话,连许多正方同学也不由得沉思起来,被这话一下子问住了。

  这时,又有一位正方同学站起来,脸上带着质疑与不服:“那你怎么知道,科技解决不了这些呢?”“这个问题就不好回答了,因为充满了不确定性。”许多同学恍然大悟,纷纷表示支持。小旋站起来转移话题说:“可是,随着科技发展克隆水平大大提高,不但出现了克隆蛙、克隆羊,甚至还有克隆人!这严重伤害了我们作为人的尊严!”小哲立刻回应:“这些问题很好解决,只要严加约束即可。而且医疗水平的提高,使人类寿命大大延长。”这时又有同学提出了新问题:“可是,现在的通讯方式多是手机、电脑,冰冷的文字难以触摸到真实的温情!”“可如果没有这些,会连家人是否平安都不知道!”大家各说各的,旧的问题刚刚解决,新的问题接踵而至。眼看场面乱成一片,老师只好总结:“其实辩论的结果并不重要,重要的是大家能查找资料,积极发言,有针对性地提出并解决问题,这就已经非常好了。”大家纷纷若有所思地点点头。

  这真是一场激烈而又有趣地争论!

小学六年级叙事作文11

  “一堆大元宝,并非金银造。美味称佳肴,过年家家包。”你们猜,这是什么美味的东西呀?恭喜你,猜对了,这就是美味的饺子。今天,我就亲手包了一次饺子。

  妈妈为我准备了红豆沙和牛肉两种馅,我比较喜欢红豆沙馅,因为它的颜色是深红色的,吃起来甜甜的,闻起来有淡淡的香味。

  开始包饺子了,我先拿了一张玉盘似的圆皮,然后往里面加了一点豆沙馅,捏了捏,直到捏得没有缝隙了才可以。突然,我不小心包露馅了,只能重包。我包的饺子奇形怪状,有的鼓鼓的,像是挺着将军肚;有的扁扁的,像是小月牙;还有的露了馅。其中,有一个饺子包得最有趣,上面还有我的指甲印呢。

  等待饺子出锅的时间是漫长的,这时,妈妈突然喊道:“饺子熟啦。”我急忙跑过去看,这时的饺子水灵灵的,馋得我直流口水,恨不得用手抓着吃。妈妈说:“可以开吃了,注意别被烫着啊。”于是我就去端饺子,这时饺子的香气扑鼻而来,我的口水再次流了出来。用筷子夹住饺子,狼吞虎咽地吃起来,不像平时吃饭那样优雅了,好香好甜呀,真是好吃极了!自己包的饺子,感觉特别好吃,我对妈妈说:“真好吃啊,还想吃一些。”

  通过这次帮妈妈包饺子,我懂得了学会做一些平时不起眼的小事也是一门功课,必须费一番功夫才能够获得成功,同时也体会到妈妈做家务的辛苦,在以后的生活中,我要多帮家长做些力所能及的家务,从中体会到生活的乐趣。

小学六年级叙事作文12

  今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?

  正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”

  竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地……

  我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。

  回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。

  这可真是件有趣的事啊!

小学六年级叙事作文13

  人总是要长大的,在你感觉到你长大的时候,是从哪一件事发现的呢?我是从主动做一件为家人分担的事而感觉到的.—— 那天中午,做饭是我的本职,我做好饭之后到客厅看电视。与此同时,我听见妈妈叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走过去,听听她们说什么。心里不禁萌生起一个念头——我来做。做了一番思想斗争后,我站出来,嘴巴快速的吐出几个字:“我来做。”说出来后,我的心怦怦直跳,看看他们什么反应。没想到的是,姐姐指着我,看着妈妈,得意洋洋的说:“看到没,我的好弟弟。”又转过来对我说:“做得好。”妈妈只是笑了笑。我心里终于平静下来。其实我不会做菜,所以姐姐教,我来做。第一步,放油,我以前油弹过,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,说:“别怕,没水的话,油不会弹到你。放姜进去。”我小心翼翼的把姜“扔”进去。随意的用锅铲翻了一下油,再把菜给倒进去,这次有水,肯定弹。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才过去铲了几下。我把事先准备好的水倒进去,盖上锅盖。就等它煮好了。到了第二道菜,把油烧开的过程,我没有退后了。把菜都做好后,就等开饭了。 过了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主动为家里人做事,就说明我懂事了,长大了。

小学六年级叙事作文14

  我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

  我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。

  教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我。

  不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

  这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

  从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。

小学六年级叙事作文15

  一听说星期三要秋游,同学们个个激动万分,男生们高声欢呼,那边的女生们已凑到一起议论纷纷,秋游的快乐仿佛已经长上了翅膀提前飞到同学们的心田。

  仿佛这两天是这辈子过的最久的日子,终于是到了星期三,早上我们比平时上学还要来的早,大家脸上洋溢着开心和幸福。按照学校的安排,我们有序的坐着大巴车,朝着向往已久的废黄河绿化带出发了。

  刚到河边,我们便被绿化带的美景迷住了。只见宽阔的河流直通远方;青青的垂柳在风中舞动着柔美的长发;鲜艳的玫瑰花竞相开放,好看极了;河对岸绿树成阴,有几位老人正在悠闲自得地钓鱼;远处,几只白鹭在河面上慢悠悠地飞着。再往前走,一排松树映入眼帘,高大挺拔,犹如看守废黄河的卫兵。

  低下头,我发现地上满是落叶,有的地方都快要成小山了,踩上去,只听见沙沙的声音。后来,我们来到一处草坪,踩在草坪上感觉很松软、很舒服,仔细一看,草丛里还有各种小虫子呢!我们铺上带来的野营毯,纷纷把带来的零食拿出来分享,看着秋天的大自然和吃着美味的零食,真是享受啊!

  下午3点,我们正放风筝玩的高兴的时候,老师喊我们集合回校了,我们只好依依不舍地离开了美丽的废黄河。

  这次秋游虽然没有去我想去的游乐场,但是亲近了大自然,感觉还是很有收获的,看到秋天树木的变化,草地和河流的变化,学习到了很多的知识!

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