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六年级感恩老师作文

时间:2022-01-01 10:56:55 六年级 我要投稿

六年级感恩老师作文汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级感恩老师作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级感恩老师作文汇编9篇

六年级感恩老师作文 篇1

  书上一篇课文说,作者有两个母亲,一个是生母,一个是祖国。但我们六年四班同学眼里有三个母亲,生母、祖国、另一个就是我们班的班主任高老师。

  一天,天下着小雨,我们班的一个同学晕倒在操场上,正好让路过的高老师看见了,她不顾一切,背起同学来到了三楼卫生室,看到老师着急的样子,我们却不知道该怎样帮忙,只看老师非常镇定,为同学倒来热水,仔细观察了同学的病情后,高老师发现他的脸色不好,出于担心他的病情,高老师立即和体育老师一同将这名同学送到了医院,并及时打电话通知了同学的家长,当他的父母来到医院时,看到自己的孩子已经打上了点滴,一切都被高老师安排得妥妥当当。当得知学生的并无大碍时,高老师才放下心来。原来,老师本已向学校请了假,因为这些天自己的身体并不太好,可当他在操场上看到学生当时的紧急状况时,已全然不顾自己的病情。直到看到学生没事了,她才想起自己的身体,才发现自己已经浑身是汗,身体透支了。

  我们的高老师就是这样,像我们的生母,细心的照顾我们的生活。但比生母更伟大,教给我们知识,也教会了我们做人。她真不愧是我们班同学的第三个母亲啊!

六年级感恩老师作文 篇2

  感恩老师

  在世界上最伟大的人除了亲生父母外,还有一个就是教会我们知识的老师。为什么说是老师呢?因为老师在我们成长的道路上是不可或缺的一部分,她教会我们许多知识,让我们遨游在知识的海洋。

  老师,您是一本百科全书,您把您的知识一丝不漏的给了我们,您在课堂上讲的那么生动,那么形象,把课本上死板的知识描述的是那样栩栩如生,让课堂充满了欢笑,乐趣,带给我们无限的遐想。

  您在无形的小事中教会我们如何做人,如何注意交通安全;当我们感到迷惑时,您化作一盏指路明灯,为我们指向正确的道路;当我们伤心时,您便化身成为天使,为我们分忧,让我们快乐起来……您的关爱无处不在

  记得那一次:我们班有一位同学,他在开学的时候是班上的尖子,但是后来,不知道为什么,开始变得顽皮,变得不写作业,玩心很重,有时还敢跟老师顶嘴。这让我们大吃一惊,这让同学们不禁发出了疑惑:为什么好好的尖子会变成这样?但是,两位老师还是没有放弃他,反而变得更加关心他,同学们都知道,老师是不想让他走上犯罪的道路,然而,老师的努力没有白费,经过老师一次又一次地找他谈话,那位同学终于走上了正确的道路!

  还有一次,我有一道很简单的题做错了,老师从我身旁走过,发现我的错误,我以为老师会批评我,但老师却说:“没关系的下次认真点就行了。”

  这时我知道了世界上最伟大的爱不仅仅是父母亲对我们的爱还有老师对我们的爱!

六年级感恩老师作文 篇3

  有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯,还有人说:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,正所谓:三尺讲台,三根粉笔,三寸之舌。可是,我想要说:老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己全部的爱心,默默无闻写春秋。老师,我感谢您!

  您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。

  老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。

  老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

  老师,我感谢您!您就像桑树,默默奉献。

  记得,我上五年级的时候,左老师教我们品德。左老师虽然个子矮矮的,但是却有博大的胸怀,美好的心灵。星期三,下课的时候,我被同学给撞倒了,腿也受了伤,左老师看见了。把那几个同学叫过去说了他们一顿,然后向我这边走了过来,小心翼翼的扶了起来,送我到了医务室。但是医务室的老师没有在学校,去别的学校去开会去了。真是的,老师也没有办法,所以,老师再次小心翼翼的扶了我起来,刚刚走到我们学校的门口就想起门口没有车到医院。左老师二话没说,背着我就向医院跑去。顿时我泪流满面。看见了左老师的头上,大颗大颗的汗一滴一滴的往下流,我的心里真的很不是滋味。左老师是一个又可爱,又年轻有责任的好老师。有一天早上,我来晚了,语文课只上了半节课。左老师把自己休息的时间,给我上课,把我不会的题都教给我,向妈妈在教自己的孩子一样。我一定要好好学习,来报答您。

六年级感恩老师作文 篇4

  感恩老师-我想在我们每一个以记忆的长河中,都会有许多许多要使我们感恩的人,同时,也会在我们空白的脑海中泛起阵阵的涟漪来,他们多的如;金黄色海滩上那一枚枚拾贝,又如黑釉色的夜空下的闪闪明星。啊童年的梦想,少年的憧憬都随着无情的岁月流逝了。而只有一件事情没有无辜的流逝那就是——回忆,说起回忆我只能牵出感恩,因为,感恩是回忆的导火索,而回忆却是感恩的火药包,两只是一种物质体的关联。而我们有想过要感恩老师吗那些大明星的背后是谁辅导的他们呢啊——是老师。老师如一颗蜡烛燃烧了自己,有点亮了我们。老师如一位伟大的工程师,在无私地把所有的精血投给了我们,有人说有感恩才会有成功。对,就是有感恩才会有成功,如果你连最起码的感恩都不会,就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你学会了感恩,你的人生才不会有那莫多的坎坷与磨难。有人说一个不知道感恩的人是永远也不会成功的,因为他只知道索取而不知道回报,一个人就算为你付出了千分之一的努力,那也是要值得让我们去感谢的。所以我们要感恩花朵让我们欣赏,感恩大地让我们行走,感恩祖国培育我们,感恩父母养育了我们。最值得感恩的是——老师,是老师教会我们去怎样做人。我想,有感恩才会有成功,是感恩层层筑起了我们。感恩这两个平凡而又伟大的字幕,正是因为这种感恩的力量,我们的人生才会变得绚丽多彩。

  篇五:

  老师就像我们的母亲一样,照顾,培育着我们这一群淘气的孩子。如果说,我们是一朵朵娇弱的花朵,您就是爱花的女主人,耐心的让我们在您的滋养下成长。您还记得吗?您刚来到我们这个大家庭的时候,您是那么和蔼可亲,那么平易近人。是那么与其它教师与众不同。您从不大发雷霆,总是心平气和的跟我们讲道理。当了您六年学生,您让我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。是您交会了我宽容大度;教会了我正直诚实;教会了我矜持与回味。让我在知识的海洋遨游,让我在智慧殿堂里探索,让我在人生的道路上找准方向,您成了我一生的指路明灯。我依稀记得在补奥语的时候,您和我们讲作文,讲着讲着就偏题了,从爱好谈到人生,理想……还与不相关的扯上关系。不过这时,是您最可爱的时候。时光匆匆飞逝,和您在一起的时间也随之淡去,我们也已经毕业了。每次回忆和您朝夕相处的日子,心中总是有些依依不舍,往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!春雨,染绿了世界,而自己就无声地消失在泥土之中。老师您就是我们心中的春雨,我们永远感谢您!!!

六年级感恩老师作文 篇5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌时,不禁想到过去的往事,感恩是一种美,一种美的流露。在过去的日子里,让我感恩的人有许多,爸爸,妈妈,家里的每个人,还有身边的朋友。都给予我很多爱。有的已经淡忘了,有的还历历在目,有的却刻骨铭心。使我无法忘怀的是就是我的老师为我的付出,是老师让我知道了什么是感恩。

  老师啊,当我踏进校园是第一刻起,您就在无私的帮助我,给予我爱,您似乎胜过亲人。是您在我遇到困难时给予我鼓励,关怀。老师啊,您像一位辛勤园丁栽培我们,给我们浇水,带我们畅游知识的海洋。对您我不知道该如何表达,只有两个字“感恩”。一件事,过了三年后我依然历历在目。

  那天中午,同学们少抬了两份饭,包括我。我急迫的到别的班级里去看看有没有多的,而我却垂头丧气的回到班级,老师已经坐在那里,想必老师知道了吧?我本以为老师会借我们钱买面包吃,但您却不是这样做的,而把我们叫过来,把您的饭菜端到我们的面前,我说:“不,我不饿。”而您却握着我的手说:“孩子,你还在长身体,要多吃点,我少吃一顿没关系的,何况我还有馒头呢?”“馒头?是不是老师早饭都没来得及吃啊?”我的心理非常的不舒服。可您说完把馒头拿出来放到了桌子上,随手把您的饭菜递到了我的手里,顿时我哭了,心理波涛翻滚,像打翻了五味瓶一样,无法用语言来表达。结果当我们吃的津津有味时,转过头看您吃着那冰凉,难以下咽的.馒头。我如何回报您对我的爱。老师啊!老师,您是伟大的,您是圣洁的,是您净化了我的心灵,帮我摆正人生的砝码……

  老师我感恩??您对我的谆谆教诲。

  老师我感恩??您对我的无私奉献。

  老师我感恩??您对我有始至终的帮助。

  老师我感恩??您的爱,您的一切。

  感恩是一朵花,一朵灿烂的花。

  感恩是一颗明珠,一颗璀璨的明珠。

  让我们埋下感恩的种子,给它浇水,施肥。让他生根,发芽。愿根虽细却挺拔;愿芽虽小却坚定。愿花像金子般照亮我们的心灵。愿感恩之花永远盛开在我们心中,传遍每一个角落。让我们学会感恩,我相信,有爱就有感恩。

六年级感恩老师作文 篇6

  老师是我们一生中最重要的人,他们告诉我们做人的道理,传授我们知识,他们是一群智者,是一个个抚育祖国花朵的培育人,是值得我们尊敬的一个群体。

  老师的模样是怎么样的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何,我们只管记得,人生的老师其实随处可见。

  在学校里,教我们知识的是老师,带我们运动的是老师;但在家里,生我们养我们的父母同样是我们的老师,我们第一次模糊不清的喃喃语,张开小嘴第一次发音不准的妈妈,父母就是我们生活中的老师。

  感恩老师,我们不能仅仅停留在嘴边,话谁都会说,但真正做起来的人很少。

  每年一度的教师节,这就是我们感恩老师的最佳时机,我们不需要做得太多,一句祝福语,一张贺卡,或者一个鞠躬,这些也足够表达我们对老师的敬意。

  同样在其他时间中,课堂上老老实实的听老师的话,不插诨打滑,不发呆睡觉,认认真真,规规矩矩,这些谁又能说不是对老师表达的一种感恩的行为。

  感恩老师我们可以有很多种方式去感恩,只要心诚,哪怕你一言不发,从那些小细节中,从你上课认真的眼神中,从你摘抄的笔记中...感恩二字是可以瞧得出,看得见的,是能够让老师真实体会到的,这些行为人人都可以做得到。

  老师是知识的传授者,我们是知识的接收者,感恩老师的最好做法不就是将他们传授给我们的知识认认真真的吸收吗?

  我们认真学了,好好学了,这也是一种感恩。都说老师是一种无私奉献的人群,他们任劳任怨,他们朝夕备课,修改作业,他们是一群照护良田里禾苗的农者,为的就是要我们茁壮成长。

  所以,我们要懂得感恩老师。

六年级感恩老师作文 篇7

  转眼间,六年匆匆逝去。就要告别陪伴自己六年的老师和同学了,心中不免升出不舍的情绪。

  回想这六年来,对我们付出最多的老师,有句古诗说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不正是老师对我们的无私奉献吗?六年来,我印象最深的是我们三年级的代课老师吴老师,当时我们原来的班主任黄老师因由身孕而回家修养,吴老师就成了我们的代课老师。

  吴老师是个和蔼可亲的老师,圆圆的脸蛋,很爱笑,笑起来的时候眼睛像是弯弯的月牙,漂亮极了。记忆中,吴老师从来不对我们发脾气,即使是学习再不好的同学,吴老师也耐心地为他们补习,从不对他们发脾气,尽力地保护着我们小小的自尊心。吴老师平易近人,脸上总挂着开心的笑容,每个学生都很喜欢她,和她在一起,我们能够感受到发自内心的快乐。吴老师教会我们正直做人,她认真的模样,坚定的眼神,在我们幼小的心灵中种下了正义的种子。吴老师对于我们的错误,从不给予严厉的惩罚,她总是想办法让我们懂得我们错在哪里,懂得如何去改正我们犯下的错误。的确,错误并不可怕,可怕的是不知道如何去改正错误,一味的去谴责那些错误,往往没有想办法去改正那些错误对我们更有帮助。吴老师给予我们的帮助,是心灵的帮助。

  吴老师虽然是个和蔼可亲的老师,但同学们从不因此而去放肆地犯错,反而,大家都对自己管理严格,勤奋好学,积极踊跃。因为,在大家心中,都是非常敬爱吴老师的。因为爱吴老师,大家都希望把自己最好的一面展现给吴老师,都希望给吴老师留下个美好的印象。

  我们都知道,天下没有不散的宴席,而分别,总是来得很快。三年级就要结束了,吴老师的代课任务也就要结束了,即使再舍不得,我们总是要分别的。三年级结束那一天,大家都哭了,都很舍不得吴老师,吴老师含着泪水,却依然是以前那么灿烂的微笑着。她坚定地告诉我们,一定要记住,无论怎样,我们都要做最真实的自己,宁可不做才子,也要做个坦坦荡荡的人。

  这句话一直铭记在我心中,时刻鞭策着我,也许我们不能够做个社会中的佼佼者,但我们一定要是一个真实,善良的自己。感激吴老师对我的教诲,让我明白做人的含义,感激吴老师的鼓励,让我心中温暖起来,感激吴老师的真诚,让我懂得需要有一颗感恩的心。

  让我们带着感恩的心走向明天,世界上还有许多值得我们的感恩的人,时刻拥有一颗感恩的心,善待别人,善待自己的心灵。

六年级感恩老师作文 篇8

  敬爱的刘老师,感谢您这一年来对我慈母般的教导。让我从无知逐渐地走向了成熟。在我摔倒时,是您教会我如何站起来;在我失败时,是您教会了我如何吸取教训;在我骄傲时,也是您教会了我如何脚踏实地……这些点点滴滴的小事,现在回想起来是多么的令人难忘啊!

  有一次期末考试,我获得了四好少年的荣誉,我高兴极了。是您辛勤的教导才让我取得了这样的好成绩,我心里由衷地感激您。可自从取得了四好少年之后的很长一段时间里,我便骄傲浮躁了起来。上课注意力经常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上课不要开小差,您让我回答问题,让我把注意力全神贯注地集中在课堂上。慢慢地我开始端正学习态度,上课不再分心,学会了一步一个脚印踏踏实实地努力学习。

  这些都是您对我关爱的一小部分,您对我的谆谆教导不是三言两语就能说完的。人们都说,老师是人类灵魂的工程师;老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。

  谢谢您,我的老师,您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导,我会更加努力学习,力争上游,决不辜负您对我的希望。

  老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。

  谢谢您,我的老师,您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导,我会更加努力学习,力争上游,决不辜负您对我的希望。

六年级感恩老师作文 篇9

  人的一生会遇见很多的老师,时间久了有的老师就会在脑海中消失,然而有的老师却会永远留在自己的心中,就像我心中的那位老师一样永远也不会把她忘记。

  她,我的小学老师,一个个子大约156厘米的女人,她对她的学生永远不会讨厌,永远只有爱,就像对自己的孩子一般。

  离开老家小学已经4年了,也就有4年没回过小学去看看了,很早就想知道她现在过得还好吗?可是一直苦于没时间回小学去,这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次,

  于是就开始期盼见面的情形,老师会不会认不出我了?会不会已经不在那儿了?会不会……哎!做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那?不,应该能见到的,才4年啊,她应该不会走的。

  安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊!还不等自己回过神,就已经到站了,匆匆的下了车却不知道该往哪里走了?不是自己忘记了路,

  而是这里的变化太大了,以前的小路已经变成柏油马路了,两旁的田地也换成了高楼,没有一点过去的印记了,我开始着急了,怎么办?难道就要这样错过吗?

  不,我不干,我一定要找到那里,曾教导我成才的地方,匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着,不知道自己到了哪儿,不知道自己是不是迷路了,

  就这样走到了一个菜市场,看看时间已经10:00了,哎!老师你到底在哪儿?我有些急了,走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道,这可怎么办?有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。

  天空很晴朗但是却不是我现在的心情,叫卖声,换价声,声声如耳,却在这时让我有中想哭的感觉。

  “你这菜怎么卖啊?”一声陌生又熟悉的声音唤起我的失落,那,那不是老师的声音嘛。

  我心一喜回过头一看,眼前的人让我那一点希望又成空,忘着这位阿姨的背影眼睛里有个东西在打转,但还是被我压回去了。

  良久我准备离开眼睛在这大地上扫视了一下,咦?!那个人?!这是错觉吗?不,我的第一神经告诉我这不是幻觉是真的,我看见老师了。

  这次是真的错不了的,是她,是老师。

  我不知道自己怎么从这些拥挤的人们之间穿过去的,走到老师身后想叫她,喉咙却不知道被什么东西堵住叫不出来了。

  只好呆呆的站在老师的身后,想等老师发现在她背后有一个男孩在等她的发现。

  “哎!小男孩,请让一让啊,让一让。

  一个浑厚的男声音在我身后响起,不过好感谢他,因为老师也回过头来了。

  她一脸的陌生样让我有点失落,老师真的不记得我了,我张大渴望被老师记起的眼睛忘着她,一会儿“同学,你挡着大叔的路了。

  老师一脸的微笑,好像唯恐把我吓着似的,我急忙让开路对老师说:”老师,您不记得我了?我是您的学生啊?您忘了?”老师看着我一会儿好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前着位有些莽撞的男孩是她认识的吗?

  “老师我叫……”我提醒着老师,然后只见老师的脸上露出了我好久没见过的笑容,说:“你就是那个……的男孩?!”

  好明显的一句话,老师还记得她最爱叫我小男孩,好高兴,我点头,想捣蒜一样,“是,我就是那个男孩啊,老师您记起了,我好高兴。

  现在的心情早忘了该怎么形容了,一脸幸福的表情是最好的解释。

  老师非要我去她家吃午饭,而我也正想和;老师多带会儿于是没有拒绝,老师拉这想当年一样边说话边买菜,我静静的回答着老师的问话,静静的看着老师,

  还是以前的个头,以前的步伐,咦?老师头晌怎么有白发拉?!“老师你很辛苦,是吗?”我有些心疼老师,这么好的老师上天却这么残忍,让时间见证老师的年纪。

  “老师现在又教6年纪拉!”原来这样,以前也是这样,一到6年级老师都会很累很累,开始那时老师也没白发呀?“哎”老师在叹息?!“老师您怎么拉”我担心的问道一定是这些小家伙让老师繁了。

  “现在这些小还可没你们那时好带啊?”老师静静的说着。

  又见老师,很高兴也很想哭,为什么老师现在会有这么多的烦恼?她还30不到呢!却已有这么多的白发,老师啊老师我该怎么做才能帮您?老师现在会因为他们而熬夜吗?答案是肯定的。

  又见老师,却让我更难受,以前自己也很让老师头疼,老是在老师不注意就突发状况,给老师一个措手不及。

  现在想想那时的自己好坏。

  老师,您应该上幸福的,有您好的学生为您祈祷,愿您一生平安,您是最好的!老师:我爱您!

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