实用的一年级作文集锦九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但就是，心急吃不了热豆腐。于就是，我静下心来仔细观察他的动作。
这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于就是，我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。之后，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。
“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。
但就是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不留意，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不明白该怎样办才好。还就是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道就是他想出了好办法？于就是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团最后解开了。
我的风筝越飞越高。啊！放风筝真搞笑！
一年级作文 篇2
今天我很开心，也很兴奋，因为今天要去莫干山亲子活动，听说还有好多好玩的，而且还要坐大巴士去，我已经等了好几天啦，美丽的这天终于到来了。
一大早，我就催着爸爸妈妈快一点。我们到的时候，那边已经有好多小朋友在排队了。我和小伙伴们一起坐上了大巴士，不过我在车上，因为山路太陡，我都晕车了，但是我还是很开心，因为下车我就可以和小伙伴们一起玩了。
第一个项目是滑草，我们开始排队，这个队伍就跟”龙”一样长，我和我的老同桌一边排队一边玩，还挖了一根笋呢，又过了好长时间，终于快轮到我们了，这时候妮妮老师说跟我一起滑下去吧，我连忙说：”好啊，好啊”！那时候我高兴极了，我们坐上了一辆蓝色的滑草小车，和妮妮老师一起滑了下去，刚开始的时候有点怕，后来我就不怕，虽然车子越滑越快，我就感觉我在飞耶，轻飘飘的`飞了起来，又慢慢的落地了。
其中的还有一个项目叫”滑索”，这个项目我和爸爸爬到了半山，还排了好长时间的队，但是最后还是没有去，因为前面人太多了，老师说集合的时间又快到了。
在往回走的路上，我们看到了一个迷宫，然后我和我的好朋友就走了进去，有些人说里面有宝藏呢，走着走着，我看到前面一个东西，正想着是不是宝藏的时候，这时妈妈让我出去了，所以我都没有拿，我现在真后悔，如果我拿出来，大家就要羡慕我啦。
今天真的不错哟！不过我心里还是有一些小遗憾，因为我很想去划船，最后还是没有去，走的时候，心里想着，我好想再多玩一会儿啊！这是我心里想的，我想小朋友们可能也跟我一样这么想哦！
一年级作文 篇3
我的生活是一颗糖，我的暑假是一杯茶。高兴的事数不完，想听我最高兴的事吗？要留意了！
有一次，我和我爸妈去爬武功山露营，我爸妈说那里很高，还很冷，来到了山顶后，我真觉得有点冷，爸妈说他们带了被子。
到了晚上，爸爸说：“早上六七点时，这日出很美。”第二天早上，我看到了火烧云的美景，真美呀！
一年级作文 篇4
什么是观察呢？今天老师给我们上了一节观察课。
老师说：“今天，我们来观察观察糖果。”我们听了十分高兴。我们拿到糖之后，老师说：“看一看你们的糖果是什么颜色的？”有的说：“是绿色的。”有的说：“是黄色的。”有的说：“是橙色的。”但我的是绿白绿白的，糖纸上写着苹果味。
我小心翼翼地把糖纸剥开，白色的椭圆形糖果就出现在我的眼前。我把它放到鼻前闻了闻，我闻到了一种很香甜很香甜的味道。这时，老师老师又说：“尝一尝，看吃起来是什么味道？”我们吃了一口，一股苹果的酸甜味就溢满了整个口腔，我仿佛置身在一片苹果园里。
今天通过对糖果的观察，我知道观察需要看，听，闻，尝，触加合理的想象。
一年级作文 篇5
我的拿手菜是“雪地里的阳光”，其实就是蛋炒饭了，是用冷饭、鸡蛋、酱油和油做出来的。
先点火把锅预热了，倒入适量的食用油，如果加了太多的油，炒出来的饭油腻腻的，吃了以后不利健康，但是油太少，饭会粘锅。看到油冒小烟时就把冷饭倒到锅里，炒到每粒米都散开，这时就 把调匀的鸡蛋液倒进去，一定要调匀，否则就会一块黄一块白的，而不是金黄的漂亮的颜色了。咝——一股蛋香味扑面而来，把金黄的蛋和雪白的米饭搅拌在一起，可以根据自己不同的口味放不同的佐 料。我喜欢酱油味，所以加了点酱油，再搅拌搅拌，让米饭均匀的吸收酱油的味道。起锅的时侯撒下一些葱花，这样就成了一道色、香、味俱全的“雪地里的阳光”了。
一年级作文 篇6
我的妈妈非常慈祥。她有一双圆圆的脸蛋。一双大眼睛。
妈妈对我很关心我。记得有一次，我感冒发高烧，昏昏沉沉地不知道睡了多长时间，醒来一看，床头上挂着好几个输液瓶，妈妈坐在床前。为照顾我一夜没睡好。我很感动。
妈妈不仅有一颗善良的纯朴的心，而且还有一双勤劳能干的手。
在我的心里，我是世界上最幸福的人。
一年级作文 篇7
马老师：
您好。
又一个教师节快到了，在这里我想对您说：您辛苦了，节日快乐。
马老师，感谢您三年来的关怀与爱护，感谢您的辛勤劳动，感谢您对我们的无私的教诲，让我们懂得了更多的知识。
马老师，当我取得成绩的时候，我看到了您的笑容；当我犯了错误的时候，我感受到了您的严厉，当我遇到困难的时候，我看到了您的耐心。您是我心里的一位好老师。
在新学期里，我会努力学习，不断进步。
XXX
XXXX年X月X日
一年级作文 篇8
“这天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
对了，老师布置摘抄描述春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，这天不正就是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，但就是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一向往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子。它们好像在举行一场飞行比赛。个性就是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。发放风筝就是我高兴！
一年级作文 篇9
我的妈妈，今年32岁，工作的地方是春天百货，我妈妈的头发黑黑的，眼睛亮亮的。鼻子好像是山洞，耳朵小小的，牙齿亮亮的，须发好像盖着个西瓜皮。
妈妈一回家就拖地、洗衣服、做饭、抹灰，妈妈的性格很好，我想对妈妈说：“妈妈我爱你。”
【一年级作文】相关文章：
一年级作文_一年级作文01-21
五一一年级作文05-26
一年级作文08-24
一年级的作文08-11
一年级作文精选10-09
快乐的六一一年级作文10-01
一年级作文02-18
一年级的作文03-11
清明节一年级作文-一年级作文04-12
一年级国庆作文05-05