一年级作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的一年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
课余活动中，我最喜欢画画了。因为画画可以给我带来不少知识，画画可以得到放松。
今天我又想画画了，画什么呢？后来我画了房子，画了小树，画了小草，还有街道，最后画了人在街道上走来走去，还有一辆辆小汽车。画完后，我把彩色笔拿出来，涂了涂颜色。
后来我一看，好美丽啊！我想：这是我画的最美丽的画。
一年级作文 篇2
有一天，小明和小平在快餐店里吃饭，他们看见店里有国家保护的野生动物中华鲎……，并且有人点了用那些小动物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老板说：“不要再残杀国家保护的小动物了，不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说：“去去去，这事不用你们管!”
小明和小平说：“我们要告诉警察了!”那家店的老板说：“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说：“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物，他们还把我们赶走。”警察说：“好，我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动，把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说：“小明和小平真是懂事的好孩子。”
一年级作文 篇3
星期天，我发现我的牙齿活动起来了，很不舒服。然后我就让妈妈看看我的牙齿，妈妈一看。说‘’你的牙齿已被牙虫咬的就省下一半了。‘’我心里想，我以后再也不乱吃东西了，并 且每天都刷牙。同学们一定不要学我，要保护好牙齿哦。
一年级作文 篇4
是谁洒下了一季的亮丽？是谁让草地展现出一片碧绿？是谁让花儿绽放出那美丽的笑容？又是谁可以让泉水欢快的流淌？
——题记
花开了，草绿了，不知不觉中，一切都变了，变得那样的美丽。春，悄悄地来到了我们的身旁。我怀揣着一个寻春的念头走出家门。去拥抱这个温暖春天。刚出门，微风拂面，暖暖的，那样的亲切，那样的温柔。
我的心好激动，沉静了一个冬季的大地终于苏醒了。阳光照耀着大地，白云陪衬着蓝天，一切都是那么的和谐。
走过美丽的田野，我似乎闻到了那股清新的味道，让人心情自然、放松、愉快，万物都在复苏。春风拂过田野，草儿微微摆动，好似跳着欢快的舞蹈。整齐的步伐，欢快的舞步，让人不觉得想要赞叹。农民伯伯看着自己辛勤播种的庄稼露出了灿烂的笑容。
走过森林，森林正春意浓浓的散发着生机。树枝上已抽出点点嫩芽，春风正抚摸着它的脸庞。鸟儿在为春的到来喝彩，为春的到来而高歌。森林又恢复了原来的生机，死一般的寂静已远去。鸟儿们回归了森林的怀抱，探出娇小的脑袋叽喳着，像是在向人们报告：“春天来了。”
走过花园，瞧，那花丛中，花儿如点点繁星，在无边的碧绿里，格外的耀眼。五彩缤纷的.花朵甜美的微笑着，像个可爱而羞涩的小姑娘。花朵们有的花枝招展，有的亭亭玉立，但它们却都惹人怜爱。各种花的香气在风中飘散，引来无数蜜蜂与蝴蝶的青睐。这些花种类很多，高贵中带点平凡，平凡中又略带一点优雅。
春雨在这个春天也不失风采，它如银针一般降落在了地上。雨后，房屋显得更加美丽干净；雨后，空气更加清新；雨后，花儿、草儿经过雨水的滋润，显得生机勃勃。雨后的世界更美好了。
春天好美丽，处处充满生机，处处充满活力。春天在哪里？在田野里，在森林里，在花园里，在……其实，春天无处不在。
一年级作文 篇5
今年暑假，妈妈送我去游泳馆学游泳。我们来到游泳池。这里的人可真多，有的年纪和我差不多。
我迫不及待地下了水，一位教练热情的走过来，教我蹬腿，方法是：收、翻、蹬、夹。时间过得真快啊！一上午很快过去了。第二天，另外一个教练教我换气，我学着教练的样子，先吸一口气，把头沉到水里，然后在水里吐气，再滑水抬头。在水里吐气特别难，我呛了好几次水，总算学会了。
经过自己的努力，我终于学会了游泳，像一只小青蛙一样在游泳池游来游去的感觉太爽了！
一年级作文 篇6
9月12日 星期五 晴
今天爸爸突然提议去动物园游玩，我们一家都很兴奋，因为我们很久没有出去玩了。我立马去到房间翻箱倒柜挑出一件最美丽的裙子出来，随后，我到了厕所把自己清洗干净。之后，我们就出发了。随着我们一家人出发，伴随地是一阵阵优美有好听的音乐，让我们的心情变好了。
今天是周末，所以会有非常多的人，甚至让我们找不到停车位。爸爸去到柜台排队，而我和妈妈则去看门口的一只鹦鹉，它很厉害，还会说话呢。等到爸爸买到票后，我们就进去了。门口后有一只猩猩，把我吓得跳了起来，妈妈和爸爸就嘲笑我，让我好丢脸╯︿╰。里面有很多动物。
然后我们回家了。之后的我忘记了，哈哈。
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