【实用】五年级童年作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级童年作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级童年作文 篇1
每个人都有个难忘而傻乎乎的童年。我也不例外，下面我就跟大家说说我的童年。
那时候，我才四五岁，看到电视里那美丽的北极，下着雪花，我心里想：如果能去那里看看就好了!
一次，妈妈去市场卖完菜回来，就把菜放进冰箱，我一下子来了想法：冰箱跟北极不都一样吗，都不是相差很远，不如去“北极”瞧瞧!妈妈煮完菜后就和爸爸出去了，这正是一个大好机会。我急忙来到冰箱前，把冰箱里的东西全拿了出来，然后自己走进冰箱内，把门关上，体验北极的情景。不久，我就觉得很冷，全身发抖，好想打开冰箱门，但是根本打不开，我只好在里面等爸爸妈妈回来。
爸爸妈妈终于回来了，他们看见冰箱的东西全拿了出来，就很诧异，立刻打开冰箱。我见了爸爸妈妈立刻冲了过去抱住他们。我把刚才的经过一五一十的告诉了他们，爸爸妈妈听了捧腹大笑：“傻孩子……你…为什么要进冰箱呢，还不……还不冷死你，你想要去北极，长大后赚钱自己去啊，真傻!以后不能在这样了。哈哈哈”
过后，我又是发烧又是感冒，我真的恨死那该死的冰箱了，害得我这样，以后我再也不碰冰箱了。
我的.童年是美好的，也是傻乎乎的，正因为这些我的童年才丰富多彩。
五年级童年作文 篇2
每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑。
记得四岁那年寒假的一个中午，我来到小姑妈家跟姐姐一起玩。姐姐要睡午觉，我只好看电视。突然，小姑妈接了一个电话，便急匆匆地跑进自己的房间。我觉得好奇，于是便偷偷跟了上去。一看，哦，小姑妈原来在打扮自己啊!她一会儿把脸向左偏，小心翼翼地画起眉毛;一会儿又把脸往右偏，画起眼影我看后，突然灵机一动，心想：小姑妈可以为自己化妆，我为什么不能给熟睡的姐姐化妆呢?然后，我坐回沙发，假装看起电视来。凭我的直觉，小姑妈等一会一定会出去的。果不其然，姑妈果真要出去。走的时候对我说：你就在家好好看电视，有事的话就把姐姐喊起来!嗯。我听话地点了点头。
等小姑妈出去了一会儿，我便蹑手蹑脚地走进卧室，把门轻轻地关上。然后，爬上梳妆台，把梳妆台柜子里的东西全翻出来。之后推开房门，爬到姐姐的床上给她化妆。因为她睡得很沉，所以一点感觉都没有。
我先用一支像笔一样的又细又长的.小东西在脸蛋上画，画了三根胡须，然后我把旁边的大瓶子一把抓过来，把里面的东西全倒在姐姐的头上，把姐姐的头发一根根的立起来，成了个爆炸头!我又用口红在姐姐额头上写了一个王 字
画完以后，我便小心翼翼地把东西放回原位，若无其事地走出来。过了一会儿，姐姐说出去跟同学玩，我心想：我画的妆，别人和姐姐一定会喜欢的。可是，到了晚上，姐姐狠狠地把我骂了一顿。
这一件事深深地刻在了我的脑海里，这件事情为我的人生增添了一道色彩。
五年级童年作文 篇3
“你的童年，我的童年，好像都一样，小小的肩膀大大的书包”随着悠扬的音乐，我们一步步长大，一步步去勾勒，一步步的去回想，回想童年时那些我们阳光下健康快乐的生活。如果将这一串串回忆穿成线，我们就会清晰地发现，那一片片阳光就是承载我们回忆的云，让我们一直努力前行。
鼓励的阳光
打开记忆的大门，犹记得，四年级那次的六一汇演，因为我的朗诵能力很棒，所以被推选为主持人。当得知这个消息时，我心里按捺不住的惊喜，但也有些害怕，这毕竟是我第一次站在学校的大舞台上。在接下来的几个星期里，我每天都勤奋的练习，尽自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天，我已经把我的台词背得滚瓜烂熟了，可还没站上台，我的心就开始“噗通”、“噗通”跳个不停了，指导老师仿佛看出了我的心思，拉起我的手，说：“不要紧张，你把下面的同学都看成是一个个小萝卜，你只要自信的往那儿一站，说出那些你想说的，就够了”，指导老师握起了拳头，接着用鼓励的.语气对我说“加油！”顿时，一股暖流充斥在我的身体里，不断游走，给我带来了力量。我带着这样的力量，迈着坚定的步伐，走向大舞台。脑海中，不断浮现着指导老师的那句“加油”，这仿佛是太阳就在我的头顶，不倦的把鼓励的阳光洒向我，让我尽情的在舞台上展示着自己，那是成长的感觉，我感觉到了无比的骄傲。
温暖的阳光
当记忆的大门再往后推移，已是五年级的我参加了一次美术比赛，美术老师让我来画脸谱，我看了看老师给我的草图，上面的脸谱花花绿绿、五彩斑斓的，特别难画，我心里顿时没有了底，忽然，脑中灵光一闪，我大声喊道：“我可以做脸谱啊！”，我对自己的这个小创意，有着十足的把握，于是我赶紧跑到老师跟前，我把我的想法告诉她。当老师听完我的创意后，摸着我的头说：“你真的很爱动脑筋，老师非常喜欢你”，这时，我的心里突然涌出了一股股暖意，更有信心把脸谱做好了。
晚上回家后，我先拿出纸画出脸谱的图样，再根据不同人物的特点，给他们上色，接着，拿出一张大纸，用空心的双面胶将它们粘在纸上，做完这些后，看着大白纸上布满了一个个鲜活的人物，心里跟吃了蜜一样甜。可当我准备拿去给老师看时，突然我的好朋友建议我，让我添上几个人物，这样，这张纸看起来就不那么单调了。我拍着脑瓜，感叹道：“我怎么忘记了这茬呢？”于是，我立马拿起画笔，在纸上勾勒出一个个线条，在画上人物，接着给他们穿上五颜六色的衣服。就这样，一副佳作就从我的手里诞生了。当我把这幅作品拿给老师看时，老师也对我的画赞不绝口，还摸着我的头说：“赵承乾，你真是个善于动脑筋的好孩子，这幅作品，老师非常喜欢。”听了老师的话，我的心底再次涌起了那股暖意，就这样，我开心得一蹦三尺高。
经历了这两次阳光下的成长，我知道了，做什么事，都不要轻言放弃，只要你爱动脑筋，鼓足勇气，阳光会永远照耀着你。因此，同学们，让我们一起在阳光下奋斗吧！
五年级童年作文 篇4
童年，就像空中的闪电一瞬间闪过，不知不觉的就过去了。桩桩趣事像葡萄一样，一串又一串，数也数不清，道也道不完。
那是我上幼儿园的一件事。一天爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家，我闲得没事干，便随手拿起遥控器，打开电视无聊地看着。我的眼睛不知不觉瞟了遥控器一眼，发现遥控器表面尽是灰尘，我想遥控器那么脏，不如把它洗一洗，爸爸妈妈回来肯定会夸奖我的，此时我心中暗自得意洋洋……
于是，我打了一盆水，小心翼翼地把遥控器放了进去，我卷起衣袖，拿来一块干净的'抹布。先把遥控器在水里浸泡了几分钟，再拿来肥皂，把遥控器上上下下抹了一层肥皂，然后我用手轻轻地把遥控器搓了一遍，最后把遥控器泡在水里洗掉污渍，洗得干干净净的后拿在手上欣赏。想到爸爸妈妈表扬我的情景，我的心里就感到美滋滋的。然后我又清洗了一遍遥控器，并用抹布把遥控器擦干净。望着那焕然一新的遥控器，我的心里别提有多高兴呢！这时，妈妈先回来了，她看我十分高兴，关切询问：什么事那样兴奋？我便详详细细地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听完后，嘿嘿嘿地冷笑。我很奇怪，连忙问妈妈：“您为什么这样笑啊？”妈妈语重心长地告诉我：“遥控器放在水里会坏掉的。”啊？原来是这样，我心里顿时凉了半截，没想到，我辛辛苦苦的劳动，竟是好心办坏事呀！晚上，爸爸回来，妈妈把事情告诉了爸爸，爸爸听了也哈哈大笑，我觉得自己太傻了，爸爸说：“遥控器怎么能用来洗呢？遥控器进了水就没用了。不过能让孩子通过这件事，明白用科学的思维来做事，而不是仅凭热情蛮干，对孩子认识自然规律是有帮助的。”爸爸跟我说的话我都深深记在心里，避免下一次再犯同样的错误，不然就要闹笑话了。
童年就像一场梦境，一会儿就过去了，长大以后童年就永远回不来了。“少壮不努力，老大徒伤悲”所以我们要珍惜童年的生活，真爱大人对自己的关爱，珍惜生命，珍惜光阴。
五年级童年作文 篇5
每个人都有童年，我的童年也是丰富多彩的。
看到这张照片，我就想起了那时候的情景。记得那天，爸爸妈妈带我到广场上去放风筝。来到广场上，爸爸让我把线轴拿着，他拉着线，把风筝放了起来，风筝越飞越高，我高兴地手舞足蹈，对妈妈说：“看!多高!”妈妈笑着回答：“高!高!”忽然，风筝开始向下掉，爸爸赶紧拉扯风筝线，我也学着爸爸的样子做起来，我想：动作幅度大些应该就可以让风筝飞得更高吧。于是，我便手拿着线轴，一会儿站起来，把线轴举过头顶;一会儿又蹲下，把线轴放在地上，可风筝依旧落了下来。爸爸妈妈看见我的.动作，被逗笑得合不拢嘴。
忽然，我看见草地上有一个水笼头，那时的我并不知道这个水笼头只能用钥匙打开。我把水笼头晃来晃去，就是不见水流出来，看到水笼头不出水，我又向广场的另一边跑去。突然，河对面的大钟响了起来：“当当······”我又赶紧往回跑。边跑边喊：“妈妈!现在几点啦?”我跑到妈妈面前时，妈妈笑着说：“你听一听，钟敲了几下就是几点了。”“到底几点了啊?”我问道。“16点了。”爸爸把手机上的时间报给了我。我疑惑地问：“16点又是几点?”“16点就是4点。”妈妈回应道，“我们回家吧。”“嗯!”我点头同意。
童年的往事是那么让人难以忘怀啊!
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