精选五年级作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1
我,爱好很多很多,是一个活泼,好动的一个的男孩。在学校里也非常地幽默,很惹人喜欢。
我的爱好有:看电视,玩电脑,看课外书,还有打篮球。特别是打篮球,我最最喜欢的就是打篮球,和同学在一起打篮球有很大的快乐。我在篮球这一方面防守防得还算不错,但是投篮我就差了那么一点点,但同学总是在背后鼓励我:“加油,慢慢来”。谢谢你们,同学!
每次星期五晚上我都会和我的'同学们来到操场上去训练分组对战,有时我们偶尔会碰到中高年级的学生切磋切磋,有时甚至还会比赛。他们没篮球打得时候也会来抢我们的篮球拿去自己玩,有些哥哥会帮我们把球抢回来还叫我们不要来这里打篮球,会很危险。
放假时我偶尔会上网看一看篮球,或者打开电视看篮球,而且我特别喜欢看姚明的球赛,但我只能看一个小时,因为我还有作业需要做。
大家有空的时候也可以看一看篮球赛,增加一点儿知识,记住,一定要文明上网哦!
五年级作文 篇2
我的邻居家有一条可爱的小狗。
这只小狗见了我喜欢“汪汪”大叫,可有时候却很温顺,像个撒娇的.孩子,发出 “呜呜”的细细软软的声音,还用舌头轻轻舔舔我的脚板。
它最喜欢到草丛里玩耍,春天,草地上百花盛开,香气迷人,小蝴蝶在花朵间穿梭。于是,小狗也在草地上忙碌地走东走西,不知道在干些什么。高兴时,就会冲着树上的小鸟大叫几声。
有一次,它正在草丛里捉蝴蝶,突然,看见两只猫咪“喵呜”地叫着,它一看好奇怪,便向它们打一声招呼,没想到,那两只猫掉头就跑,连影子也找不着了。它只好一个人玩了。它静静地听着蜜蜂的“嗡嗡”声,汽车喇叭的“嘀嘀”声,小孩子拍皮球的“咚咚”声,还有老人们“呵呵”的欢笑声。我想:这只小狗一定很寂寞。
渐渐地,蓝色的天空,变成了五彩缤纷的了。
晚上,小狗和我们一起看星星、看月亮。
五年级作文 篇3
公鸡母鸡是夫妻,
整天忙着孵小鸡。
小鸡头脑有问题,
不吃不喝不休息。
公鸡母鸡心焦急,
躲在一旁看小鸡。
傻冒小鸡没注意, 正在偷偷玩游戏。
这是动物王国里不管是哪个动物都会唱的一首儿歌,事实上,的确有这么一只傻冒小鸡呢!关于这只傻冒小鸡的傻气,还发生了许多可笑的事情呢。
有一天, 小鸡在家里闲的没事儿干,便看起书来,突然,她看到了一则很有趣故事,上面讲了螳螂捕食的时候拿一片树叶把自己的身体挡住,这样别人就看不到他了。小鸡看完后,她立马跑到一棵大树上,摘了一麻袋子树叶。跑回家后,拿起一片把自己的眼睛挡住,问鸡妈妈:“妈妈,你能看得见我吗?”,妈妈说:“看得见”,她又拿起一片问,“妈妈这下你应该看不见我了吧?”,妈妈说:“还能看得见”,小鸡在所有的树叶里翻来翻去,不知道哪片是螳螂用过的`,只好一片片的往过试,妈妈被她问的不耐烦了,大声说:“我看不见了”,小鸡高兴的边跳边喊,“我终于找到那片树叶了,我终于找到了------”。她拿着这片树叶走到了街上的一个肉店里,用叶子把眼睛挡住,然后拿了一大块肉就往外走,店里的小熊伙计看见了,马上把她告到了法庭上,猪猪法官一见是傻冒小鸡,生气地说:“原来是你呀!我对你早有耳闻了,我看还是算审了吧,乖乖把肉还给熊哥,我就放你一马吧!”。小鸡刚想拿出那片树叶为自已辩解,猪猪法官已经打起呼噜了------
五年级作文 篇4
学习是什么?当问到这个问题,相信有很多同学已经语无伦次了,学习,就是把学到的知识记在脑子里,为的是我们将来啊!但是,现在我感觉好烦好烦哦。
在一个星期天的早晨,我怀着高兴的心情来到了电脑前,“嘿嘿,电脑啊电脑我终于来了,陪我玩玩吧。”我暗暗自喜道,我打开电脑,接着挂着QQ,然后打开网页,嘿,打上“小游戏”摁下“shift”这个键,网速真给力,一秒钟就好了,没玩多久妈妈来了,“你在干什么?”妈妈像个狮子一样出现在我的面前,我吓坏了,“恩……我刚刚……写完作业,放松一下。”我吞吞吐吐的说着,“放松?写个作业又不能把你累死。”依妈妈的语言上就能得出妈妈不让我玩,“妈妈你不能这样,你这样太不可理喻了。”刚刚听到妈妈说的,气死了。“快点给我关掉,给我写作业去。”“妈妈你太坏了。”我重重的`砸着电脑,哭着跑了出去。“孩子,妈妈这样是为的你将来啊!”其实,我并没有跑多远,是啊!妈妈这样也是为的我啊!我低着头进去,“妈妈我不该那样说你。对不起妈妈,原谅我吧!”妈妈抚摸着我的头哭了……
学习,看起来很简单,但是却遭受到别人的嘲笑,“书呆子”“书呆子”是个不好的词,但是它却又巨大的作用。
五年级作文 篇5
安全!安全!40天内,国内连续发生了5起伤害学生事件。如今,安全就比健康还“重要”了。
早上来到学校,迎面而来的是三位民警。一开车门,正对着你的是民警那双严厉的眼睛,从厚厚的`镜片中反射到你的脸上,此刻,我的心里不由得升起一种恐惧感,仿佛我身边就有犯罪嫌疑人。立在民警旁的则是一个个“严禁停车”的红色障碍物。进入学校之前,都得小心翼翼得绕过民警的视线,再绕过重重障碍物,方可进入学校。
不巧,我生病了,便打电话叫妈妈接我回家。我详细地向妈妈讲诉了我班级的具体位置。等了许久,也不见妈妈进来。这时,电话响了:“怡君,到保安亭来。保安不让我进去,说一定要打电话给老师才行。你去找老师要请假条,再出来。”唉——真麻烦!我找到老师,写下了请假单,就飞奔校门口。我把请假条递给保安,他却还是不开门,硬说日期写错了。我只好费劲口舌,跟他讲是班主任写错日期了,他才开门。
伤害学生事件还影响了我的心理健康和日常生活。一连几天,晚上老是做着伤害学生之类的噩梦。不是被绑架了向父母索取钱财,就是在我放学时偷偷跟踪我,害得我每天睡觉都不得安宁。睡得好的在凌晨五、六点钟醒来;差得半夜三更醒过来,就失眠了。一天晚上,我做了一个梦:有个人绑架了我,我向周围的人求救,可他们都不救我,我大叫起来……我醒了,更加害怕了。
放学时,我不得不约上跟我同路的同学一起走,增加安全感。自己一个人走时,就孤零零的,东张西望,胆战心惊,生怕从哪条小巷里突然跳出两个拿着刀的人来,我只得一路小跑着回家,遇上红灯时,就在周围不住地走来走去。等到绿灯一亮,就飞奔过去。真羡慕那些有家长来接的同学。真希望每天都有人来接我回家啊!现在这社会上治安真乱,搞得我们胆战心惊。真希望坏人少些,好人多些!
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