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五年级的作文

时间:2025-01-16 08:02:03 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  在我们班中,有一个非常淘气的人,大家都叫他淘气包——王小志。

  记得在一个下着大雨的'早晨,我坐着妈妈的车来到学校。走进校园,就清晰地看到了淘气包——王小志的身影,只见他拿着篮球在走廊上跑来跑去,我就问道:“王小志,大家都在教室里早读,你一个人在这干嘛呀?”

  他马上就大声回答说:“我在玩篮球呀,你要不要一起?”

  说完,我头也没回,理也没理他,就管自己上楼去了。可是他还在那里冲着我的背影傻笑,一个人玩得不亦乐乎。这让我情不自禁地长叹一声,真不愧是名副其实的淘气包啊!

  记得还有一次,“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,大家都立刻跑进了教室,唯独只有王小志在走廊一边唱着山歌,一边慢悠悠地走进教室,这让全班同学又一次哄堂大笑。

  开始上课了,没人陪他一起玩,他在课堂上一个人自言自语,就这样,他都觉得非常好玩。

  在课上,他时常被老师点名,他也一点儿都不感到害羞,甚至老师都叫他站到后面去了,他还是照旧继续讲话。看,是不是有名有实的淘气包啊。

  记得还有一次,中午休息时间,大家都在走廊上玩。一听说古诗试卷改出来了,王小志马上就不见了踪影,不知跑哪个角落躲起来了。1号,2号,3号,4号……转眼间就报到了王小志,一看分数3分。这分数不仅让老师大吃一惊,更让听到的同学们目瞪口呆。

  看,这就是我们班名副其实的淘气包。

五年级的作文 篇2

  俗话说的不错:“风月为益友,诗书是良友。”是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。

  书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来。

  有一次,我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买2袋盐回来。”我漫不经心的.答了句:“好。”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心你的屁股!”我一溜烟地奔向市场,一边嘀咕着:“2袋?2袋味精?……”我买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了。没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!快去!”我又奔了出去。这回可算买对了,我又接着看书了。我倒了一杯水喝,一个不小心,倒在了书上。“哎呦,怎么办呢?别急别急,慢慢想办法……”有了有了!上次看了一本书,说轻轻倒掉水,再放在冰箱的冷冻层里,就ok了!我照做了,两小时后,这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦!

  书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。

五年级的作文 篇3

  一年一度沐浴着春光的风筝节来了。它踏着春风来了,它伴随着春姑娘来了,它带着孩子们的欢笑声来了。。。。。。

  阳光明媚的今天迎来了四,五,六年级快乐的风筝节。我们班的参赛选手,个个都神气十足,做好了充分的准备。

  快看,快看!一号选手,随着一声口令,将自已即将展翅飞翔的风筝送上了蓝天,我们在观看台上大声喊到:“加油,加油,五,七班加油!”可是这风筝时高时低,有时还绕个圈,就像在表演杂技,我们的心也随着风筝时起时落,都为一号选手捏了一把汗。这个一号选手毅力很强,风筝落下,再跑,再飞,非把风筝放出去不可。

  紧接着二号选手出场了,他的风筝在天上一点点向上升了,正当我们都在为他欢呼的时候,他的风筝突然极速下降,落到了地面,大家的心都提到了嗓了眼,可是不一会儿,他的风筝又出现在了蓝天上,又出现在了我们的`眼前,这个风筝好像故意在捣乱,时高时低,让我们时时刻刻提心吊胆。

  终于,第三号选择手出场了。风筝在天上平平稳稳地飞着,看着其它班的风筝若隐若现,我们欣喜若狂为即将获得的胜利而高兴,突然间,他的风筝消失在了我们眼里,我们焦急不安,一位同急忙过去看,原来是线缠住了,线解开了,风筝再次起飞。可没过多久,风筝又消失了,就这样起起落落直到风筝节结束。

  校园风筝节,一个令人欢快的日子,一个个风筝展翅飞翔的日子,一个展示自已才能的日子。

  尽管这次参赛选手没发挥好,但是比赛重在参与!尽管这次别班获胜了,但是我们也要向他们欢呼。如果我们获胜,我们就更要欢呼!

五年级的作文 篇4

  我本来是一位不珍惜时间的人,可自从发生那件事后,我才明白了时间是多么的重要,也让我会想起那句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  六年级的时候,我的成绩很好,第一学期的我是个非常非常懒的人,每次都不写作业,等到第二来学校时,才叫同学拿来抄。但到了第二个学期的时候,因为要小考的缘故,班里进入了紧张学习气氛。可我呢?每天早读不读,回家老师安排的作业我动都不动一下。一些同学就问我:“你不怕小考考不好吗?每天什么作业也不写”。我无所谓的说:“哎,时间还那么多,怕什么”。

  慢慢到了第二个月,作业更加的多了,我也不管。等到了一次考试时,我有许多的题都看不懂,考了70多分。

  老师知道我考得这么低后,把我叫到了办公室。老师没有批评我,只是说了一句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我不理解这句话,回到教室,问了一下同学。当我知道意思后,我开始后悔了。心想:我在前面两个月不用功,所以学习落后了。但是那两个月现在也会不来了,从这以后,我们天都在后悔,更加没有心学习了,从而让成绩更差了。

  上课了,我伤心的.走进教室。老师一进到教室就对我们说:“如果你在上次没有好好努力,那就在这两个月里用双倍的努力把之前的补回来”。我听了这句话后,每天都在努力,心中一直在回想老师的话。过了几个星期,我的成绩提高了,而且比以前更高了。

  在这件事中,我明白了,时间是非常的宝贵的。

五年级的作文 篇5

  我是一个13岁的五年级学生,我叫林静。今天,我就来理一理被我遗忘的事儿吧!大家竖起耳朵仔细听哦,帮我记着,否则我又要忘记了。

  从出生到现在,我都不知道自己忘了哪些事了。我记得这个症状好像是称为“健忘”。

  哎呀,我又忘词了!不会的啦,开了一点小小的玩笑,呵呵。

  就今天来说吧。

  早上,妈妈问妹妹:“静恩,中午要喝药汤吗?”(因为妹妹生病了)

  妹妹说:“好呀!”

  我一听,立马就说:“我也要!”

  于是妹妹就急忙大声喊妈妈:“妈妈,姐姐说她也要,你多弄点哦。”

  妈妈说:“可以啊。但是你们不要忘了喝了。”

  我和妹妹相视一笑,齐声:“遵命!”

  (你们会不会觉得我妹妹很可爱、很风趣、很懂事呢?真是有妹如此,姐复何求啊!)

  妈妈呵呵笑着走开了。我和妹妹就继续游戏嬉戏。

  中午,我们一家人围坐在餐桌旁吃饭。我一吃完饭就想洗碗走人,可事情似乎没那么简单。

  “静,你不是说要和药汤吗?”妈妈说。

  对哦,我差点忘了!

  于是我急忙道歉:“抱歉,我忘了。汤啊汤,嘿嘿嘿嘿!”(我看起来怎么就那么奸呢……)

  喝汤,你们知道我怎么喝汤么?不知道?我是这样喝汤的——碗,放餐桌;把锅弄倾斜,倒!

  妈妈见我这样子喝汤,无语地说:“拜托,你不会拿勺子勺吗?”

  我一听,脑袋瓜子立马精通。我说:“对哦!我都忘了世上还有勺子这号‘人物’。”

  于是,一顿午餐之旅终于圆满结束了。

  我够可以的.,一天至少可以忘记两件事。不愧是史上有名的“健忘”人。

  这就是我今天的“健忘实录”。

  我健忘,我开心,我快乐。哎呀,又说错了。

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