五年级作文【必备8篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1
在学校里,我最不喜欢上的一门课便是体育课了。
我是一个性格比较内敛的女生,但是上体育课就意味着要和同学们一起站在操场上,有时还会需要彼此之间攀谈几句,这对于我来说是极其尴尬的。再加上我从小身子就比较弱,上体育课的时候往往力不从心,这就使得我非常讨厌上体育课了。
上周五,在体育课上,老师告诉我们,这节课的内容是跑四百米,我听了老师的话以后,只觉得像晴天霹雳一般。即使我非常的不情愿去参加这个成绩达标测试,但是我还是需要参加。
当我们大家排好队,站在起跑线上以后,随着体育老师一声利落的哨响,大家都像离弦的箭一样从起跑线上射了出去。我紧跟在大家的后面,争取不掉队。
刚开始的时候我跑的还算比较快,体力也觉得非常的充沛,但是还剩下一圈的时候,我就觉得自己渐渐体力不支了,跑步的时候脚下像踩到一块海绵一样,软乎乎的头也有些晕眩,不知道自己究竟在做什么,有一种飘飘然的感觉。
跑着跑着,我心中的信念就开始渐渐的消磨,我心想,要不干脆放弃算了,但是只剩下这半圈了,放弃了我的心里有有些不甘心,于是我就咬牙坚持着往下跑。体育老师看见我的'样子也急忙来,到我的身边,边跟着我跑,边给我加油打气,同学们看到了也来到我的身边,我在大家的鼓励之下心中的信心倍增,脚下步伐也渐渐加大,想着赶快冲到终点。
到了最后,我终于凭着自己的意念,到了终点,虽然没有取得很好的名次,但是成绩却及格了,这是我觉得很欣慰的地方。虽然我不喜欢上体育课,但是从这一次的跑步测试开始,我觉得自己已经有了一些转变,我以后要积极的面对体育课,锻炼好自己的身体。
五年级作文 篇2
哦,可以去原野农庄春游了!太好啦!
星期四的早上,我们早早地起床准备外出春游了。上午8点半,我们小学部全体师生排队坐上校车出发去原野农庄春游。一路上,同学们欢声笑语,可开心了。
很快,我们就到了目的地——原野农庄。
首先,导游带我们去攀岩。走到攀岩的地方,只见陡壁上挂着一张大网,编制网的绳子很粗。等大家选好攀岩位置,只听老师一声令下:“开始!”,我们就抓住网奋力往上爬,在每大家的努力下,我们攀到了终点。
攀结束,我们走过了一个摇摇晃晃的`小桥。之后,我们就继续往前走,到其他地方游玩。
不大一会儿,我们到了迷宫前,开始闯迷宫。我们进入迷宫后,怎么也闯不出去,大约半个小时后,我们还是没闯出迷宫。最后,老师的再三催足集合,我们只有学刘翔大哥的样去跨栏爬出迷宫去。
后来,我们又去滑草。看见别班的同学两个一组两个一组的从山坡上滑下来,真是太刺激了!我好眼馋,就和一个同学排队去玩,排了很长时间的队,终于轮到我们滑草了。我们两个人把一个小车子推上斜坡顶,工作人员让我们坐上车后,让我抓着小推车的绳子,他一推,小车子就带着我们紧张、兴奋的尖叫声滑了下去……
滑草结束,导游带我们去农庄餐厅吃午饭。
午饭后,我们去过铁索桥。铁索桥很窄,却很长,走在上面,只要手脚一松,就有可能失足掉下去,不过,下面有网做防护,掉下去也不会受伤。我们小心翼翼的走在铁索桥上,可我还是心惊胆战。有些男生很顽皮,故意把铁索桥弄得摇来摇去,想吓唬我们,让我们走不了路,老师在桥中心叫他们别捣乱,他们也不听,最后我们还是勇敢地走过了铁索桥。
后来,我们又玩了不少游戏,比如:捉泥鳅、攀泰山绳等等。快乐时日短,很快就到下午三点钟,我们只好依依不舍地告别了原野农庄,踏上回校的征程。
五年级作文 篇3
正所谓”别人家的孩子拯救宇宙,自己家的孩子破铁烂锈“。每天饱受老妈降低心灵的攻击,使我觉得自己谁都不如,没有任何优点。但上个星期,我发现了自己的闪光点,第一次觉得我真了不起 。
上星期六早晨起来,我发现家里静的出奇,没有一个人,我走向客厅,只见茶几上放着一张纸条,写着:我和你爸去舟山了,姐姐今天全天有课,自己看着办吧。我惊讶的说不出话来,感觉自己被遗 弃了似的,好久才从牙缝里挤出一句话:”Oh my god!“
早餐还是好解决的,自己煮了白煮蛋,加上面包、牛奶,吃得既营养又健康。当我忙完早上的`作业时,突然傻了,中饭怎么办?我一窍不通啊?!看看时钟都已经12点了,还得去上学习班,到广场 吃饭排队急死人,根本来不及,看来只能自己破例下厨,做蛋炒饭充饥了。
哇,我自己做的蛋炒饭真是宇宙霹雳无敌难吃,饭粒有些硬,盐貌似放多了,有点咸,鸡蛋还没熟透,但为了填饱肚了,吃了!好不容易吃完了自己做的”人间极品“,我又开始整学习班的东西, 平常有妈妈叮嘱都经常忘带东西,这次会死得更惨吧,于是我核对了好几遍,才拎着书包下楼,等公交车去了。
学习班结束回到家,吃完晚饭,一天算是圆满结束了。我趴在床上,回想着这一天,突然觉得自己好了不起:自己会做饭吃,会合理安排时间,能自己一个人去上学习课,独立能力真不差耶。老妈 回来我要告诉她:我才不是破铁烂锈呢,我也有自己的优点,也有了不起的地方。
五年级作文 篇4
她身后有一双翅膀,带她去奔跑,去追逐,去打闹,甚至去翱翔!
她经常对自己说:“我看见每个人身后都有一双翅膀,他们用翅膀成就了他们的梦想,哪怕会有再多的汗水和泪水,因为他们想摘下那颗最甜的果实不是吗?”
她很喜欢唱歌,在她的屋子前,总能听到她那婉转而又胆小的声音,她生怕有人听见她的歌声。有一次,一个偶然的机会,一位路过窗前的小女孩听到她的歌声,就趴在了窗台上,静静的听着:“往前走别回头,想着你一直在前头,让地球,走一走,也许就与梦想碰头……”那声音很清脆,女孩情不自禁地鼓起了掌,她吓到了,连忙低下头,不敢直视那女孩。“为什么不继续唱呢?唱的挺好的呢。”女孩走进屋子对她说。过了一会儿,见她仍低着头默不作声,便说:“一个人要学会去寻找梦想……”
就这样,她们从陌生人到了仅有一面之缘的朋友,直到无话不谈的`好闺蜜。她们经常一起唱歌,一起手拉手冒险,一起在海边散步……不幸的是,在回家的路上,女孩遭遇了车祸,再也没出现过……
几年后,在一个电视节目上,有一位只有一个翅膀却很美的女孩说:“我的梦想是成为一名歌唱家,唱给我的天使,她就在那!”说着,她指向天上太阳的方向。因为当年她的太阳割下自己的翅膀,成就了今天的她!
因为拥有一个翅膀也能飞翔,也能追梦,而且会活的更精彩!!
五年级作文 篇5
今年接手新班,最让人头疼的,就是班里许多孩子习惯差。每天早上检查作业时,总有一些学生不写、不带或半天找不到作业,上课内容总是不能按时进行,对此,我曾经利用班会课多次进行引导教育,并编成打油诗让孩子背:
放学之前莫慌乱,
课本资料带齐全,
对照作业整东西,
一样不落好习惯,
睡前回忆要带啥,
反复查看不错乱,
整好东西再入睡,
次日到校心坦然。
经过一个学期的督促、表扬、引导,许多孩子客服了这一坏毛病,虽然偶尔有犯,但不为过,其中进步较大的有刘婉佳、高国伟、伍炳翰、唐晟尧,可是仍有几个孩子屡教不改,尤其是张梦哲这个孩子,经常是只字未动。前段时间,和家长进行了沟通,可是家长说,孩子说没有作业。向家长以实情相告后,我又连忙和张梦哲进行沟通:
“张梦哲,你晚上不写作业在家干什么?”
他说:“写我妈布置的卷子。”
“你为什么写妈妈布置的作业不写老师布置的呢?”
“太多了,语文字写起来太多了。”
我恍然大悟,原来,这是一位心气很高的妈妈,总想让孩子回家多学点,于是就给孩子另外再“开个小灶”。可殊不知,本来习惯就不好的他,要完成妈妈和老师布置的作业,太多了,对老师还能蒙混过关,说自己忘带了或者作业丢了,可是却无法逃脱妈妈的“法眼”,干脆说谎说没作业。
弄清原因后,我和这位妈妈再次进行沟通,了解实情。这位妈妈在孩子身上可是煞费苦心,为了孩子放弃上班,专门看着他写作业,每天晚上除过老师的作业外,还另外让孩子读作文、做自己买的卷子……要求孩子语文期末成绩要考到95分以上,久而久之,孩子被“撑住了”,“病”也来了。
听到这些,我向这位家长说出了这样做的一些弊端:
1、 不相信孩子,更不尊重孩子。
2、 对孩子目标定位太高,加重孩子的作业负担,导致
孩子厌学,从而说谎成性。
3、 孩子自觉学习习惯难以养成,以后进入高年级,很难适应新
的学习环境,势必导致成绩一落千丈。
针对她教育孩子的问题,我和她约定:
1、尽量不要监督孩子写作业,给孩子创造一个安静的学习环境。如果刚开始不放心,可以每天监督一小会儿,等孩子稍有进步便表扬孩子。
2、不要给孩子布置其他的作业,把老师布置的作业做完即可,其余时间和孩子共同协商安排,多让孩子读一些课外书,不要总是局限在作文书上。
3、孩子作业要尽量签字,检查一下作业的质量,如字迹如何,是否有空题,不会再哪里,尽量帮孩子解决。
而对孩子,我也要求:
1、 不要让家长监督自己写作业,但作业要让家长签字。
2、作业量和A类生一样,但在整洁度和难易度上,可以降低要求,比如难题可以先不写。
3、每天作业完成,要读一会儿书,不断提高自己。
和母子二人三对面的约定,降低了对孩子的要求,解放了家长对孩子的严格约束,让孩子有了自己的一片天空,可以使他跳一跳就能摘到果子,如果我们老师到校后再对他们进行表扬,这样或许能培养他对语文学习的'兴趣,改变他不良的学习习惯呢!张梦哲的事例也启示我,对于常犯错误的孩子,不要把问题总是归结到他们身上,一定要找到问题的症结点,对症下药,才可能收到好的教育效果。
孩子的变化,我拭目以待!
五年级作文 篇6
小明在家写数学作业,他已经很累了,作业也写的不认真了,慢慢的趴在桌上睡着了。
他梦见数学王国的法庭开庭了。原告:数字兄弟,被告:小数点。数字兄弟对审判长说:“报告长官,小数点他在我们之间随便点,会给人类造成很多不便。”小数点一脸无辜的样子争辩,“我也不愿意在数字兄弟之间乱窜,可都怪小明,他写作业不认真,总是小瞧我们小数点。”审判长左右为难,只好宣布休庭,等小明出庭。
第二轮审判开始了。这次原告变成了小数点,被告是小明。小数点对审判长说:“小明对数学不认真,也就是对数学王国的公民最大的不敬!小明在竖式计算中,积应该先点小数点后,再去掉多余的.“0”,可他总是先去掉“0”再点小数点,这样就很容易出错。小明在数学课上不专心听讲,在解决问题时不认真审题总是乱拉两个小数一乘。小明……”小明在一旁面红耳赤的听完后,认识到自己的错误,被释放了。
小明醒来发现作业果然存在很多问题。小朋友,你们可要认真对待数学,数学是让人类方便,而不是让人类麻烦。如果在卖东西的时候少算了,你可就吃亏了啰!
五年级作文 篇7
世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我和家门钥匙的距离。——-题记
“今天我要加班,可要记得带钥匙啊!”午饭后妈妈的唠叨声便响彻耳畔。可下午放学回家后才发现,我还是只带了街门的钥匙,而屋门钥匙竟然真的忘记带了,心中如同晴天霹雳一声响,瞬间阴云密布,懊恼地坐在了水池边上。
正在我心灰意冷之时,突然想到房门备用钥匙不就在窗户里边的衣架上面挂着吗?一丝希望的曙光闪过,于是立马开始行动,准备尽力解决当前难题。虽然我的身高差了不少,可还是决定要努力一把。
看着那一把房门钥匙,我把身子尽量往前探,胳膊也伸的长长,钥匙离我的手还有十厘米、五厘米……现在只差一厘米了,这时,我恨不得我的'身高再长一厘米,就能拿到梦寐以求的钥匙了。此时,我的心中像有两个小人一样,一红一黄。红色小人说:加油,继续努力。黄色小人则说:努力什么,你再努力也那么低,还是够不到。终于,要我放弃的黄色小人占了上风。
哎!那一刻我好沮丧,世界上最远的距离看来真的不是天涯海角,而是我和那个冰冷的房门钥匙之间的距离。
直到妈妈回来,我仍无奈的坐在院子里,手脚已然冻麻。看着狼狈的我,妈却说;“其实你放弃的不只是一把钥匙,而是持久的努力与尝试……”我想:如果可以再来一次,我一定会选择坚持。
五年级作文 篇8
今天是9月9日,也是数字9的生日。这天,数字9可开心了。晚上,数字9和他的`弟弟、妹妹1、2、3、4、5、6、7、8正要吹蜡烛时,突然传来了一阵阵急促的敲门声。数字3打开门一看,咦?18、27、36、45、54、63、72、81都来了。这时,数字3奇怪地问:“今天是我们的9大哥过生日,你们怎么来了?”数字18说:“你不知道,我们可是9亲密的朋友。”说着,摇身一变,变成1+8=9。接着,27也变成了2+7=9,36变成了3+6=9,45变成了4+5=9,54变成了5+4=9……原来他们都可以变成9。数字9和弟弟妹妹都看傻眼了,赶紧邀请他们进屋。
正要开始庆祝,这时,门外又有敲门声。数字3奇怪地问:“这回会是谁呢?”数字9摇摇头说:“我也不知道呀。”这时,数字4说:“赶紧开门吧。”数字9打开门一看,惊呆了,原来,门外站着的是331、191、313、131、911……他奇怪地问:“你们怎么也来了?”331说:“说奇怪也不奇怪,看,我们不也是你的好朋友嘛。”说着变成了3×3×1=9,其他数字也跟着一起变了模样。数字9高兴地说:“我的朋友真是遍天下呀!”说着,热情地邀请他们进屋,一起庆祝生日。
数字9的生日过得可真有趣呀!
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