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五年级的作文300字集合（3篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
我的家乡一年四季都景色迷人。
春天来了，万物复苏，大树吐出了新芽，小草探出了头，鸟儿飞上枝头，叽叽喳喳唱着歌。花园里百花争奇斗艳，红的、黄的、白的、紫的，五颜六色，姹紫嫣红。
夏天，猛烈的阳光炙烤着大地，人们打着花花绿绿的太阳伞，走在大街上。池塘里，荷花盛开，荷香四溢。荷叶像一把把撑开的绿色的小伞。早晨，露珠在荷叶上滚来滚去，像几颗晶莹的珍珠。
菜园里，碧绿的丝瓜像一位窈窕淑女，在展示着自己的苗条的身材；冬瓜妈妈身上披上了一层薄薄的白纱，静静地卧在地上仿佛进入了梦乡；胖乎乎的茄子夫人穿着紫色的旗袍，好像准备去参加生日派对；辣椒姑娘羞红了脸，躲在叶子后面只露出了半个脑袋。
不知不觉，炎炎夏日走了，清凉的秋来了。树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的'橘子、水灵灵的葡萄，令人垂涎三尺。一阵微风吹过，稻田里翻滚着金色的波浪，人们在田间劳作，脸上满是丰收的喜悦。
冬天来了大地上覆盖着厚厚的积雪，万物穿上了雪白的新衣。孩子们在雪地上尽情的玩耍。
家乡的四季是美丽的，迷人的，我爱你！
五年级的作文300字 篇2
今天，我们班有一节催眠课那就是科学课。催眠老师那就是康老师。为什么叫康老师催眠老师呢？那是因为康老师在讲课的时候说的是土话而不是普通话，像外地来的就他们就听不懂土话，那他们在上科学课就只能坐着发呆，连我们这些本地人也不是很听得懂。康老师写的字很潦草不知那是什么字很难看清楚。
我们班的同学很胆大，那是为什么呢？那还不是因为康老师讲的话犹如催眠曲，让我们慢慢的入睡，有些同学在上科学课的时候有看漫画书的，也有写作业的，也有哈切连天的总是想睡觉，为了不被罚只能打哈切，忍着不睡觉，有的`同学根本不把科学课当一回事否则怎么敢在科学上写作业、看漫画、打哈切呢？我看有可能是康老师不够严格或是听不懂，不然怎么会不听课呢？应该是这么一回事吧！
我们的催眠老师除了体育、英语这两方面不是很懂以外其他大概样样精通，如绘画、数学、语文还给我们上过音乐呢！让我们同学去讲台表演唱歌、跳舞、吹竖笛各种各样的表演。
我得这位康老师是万能老师，不然为什么会那么多的学问，有语、数、音、画等学问呢？这不是万能老师吗？
五年级的作文300字 篇3
自从进入校门的那天起，作为学生的我，不知上了多少节语文课。这些课中，有的内容充实有趣，有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课，我们去操场写作文。一开始，我不知道要干什么。到了操场后，老师才告诉我们，这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写，我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的东西。听完老师说的，我就跑去大门口，模仿我刚进校园时的感受，然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏，沿着柳树一排排的走过去，又把我看到，感到写下来，最后我又写了教室里的样子，又把全校大大小小的'东西，由远到近的方法写下来，再把它们连接起来，最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看，老师说不够，还需把同学们在操场干什么，做什么写下来才能增添学校欢快的气氛，经过老师的一番指导，我又把这篇作文修改了一下，这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累，但是这节语文课我学到了知识很高兴，很快乐。
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