五年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
时间过得真快啊，一转眼，就从一年级还不认识字的时候一下子就来到了小学四年级。在这四年里，同学们给我了快乐，老师们给我了信任，让我一步一步更有信心的继续努力。
当然，我也有过失败的时候，可是就在我这么无助的时候，也是同学们给我了鼓励，所以我才能走到今天这成功的一天。我趁周末的时候，数了数自己在这四年里拿的奖状，一共是29张，有18张三好学生，5张优秀班干部，3张是写字比赛，还有·········这些都说明了我在这四年的`努力。要知道辛勤的汗水，必定浇出绚丽的花朵嘛！
我在班上还当上了二道杠，肩膀上的两个红杠杠，每时每刻都在提醒这我，让我把握好老师对我的信任，让我每秒都不能忘记老师对我的信任，同学们对我的信任。
于是，我下定决心一定要做个有理想，有道德，有文化，有纪律的劳动者，为祖国社会主义现代化建设事业而奋斗！
五年级作文 篇2
一天，我早上起了床感觉不舒服，我妈妈给我量了一下体温是39.3度，妈妈二话不说就带我去了医院。
不一会儿，我们就到了医院，医生给我打上针说：“你的孩子需要打上3天针才能好。”医生说完就拿着工具出去了，我对妈妈说：“妈妈，我的'手有些冷，能给我拿个暖水袋吗？”妈妈说：“可以。”说完妈妈就拿了一个暖水袋给我，放在我的手上，我感觉温暖多了。我妈妈也高兴地笑了，就这样过了三天三夜我的病好了许多，医生又一次说：“你可以出院了。”我妈妈比我还高兴，我觉得妈妈很爱我。
我非常喜欢这个爱我的妈妈。
五年级作文 篇3
俗话说的好：“赠人玫瑰，手有余香”，在这个社会上有许许多多的好心人，他们乐于帮助他人，从而使别人快乐，自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子——张华。
张华是一名男生，今年10岁，读二年级，外貌帅帅的，长着一双能干的小手，一张会说话的小嘴，还有水汪汪的.眼睛和一对“顺风耳”。
张华平时放学回来，写完了作业就去小区里帮忙，看到地板上有垃圾就捡起来，放进垃圾桶；看到邻居有人要倒垃圾，就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉；看到别人有心事就去问清事情，安慰别人；看到老年人或残疾人要过马路，便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪，看到有人需要帮助，就停下来，去帮助别人！
张华因为乐于帮助别人，还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢！
助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种，只有它，社会才会充满爱，整个世界才会变得更加美好！
五年级作文 篇4
今天，我们学校进行了“家校共育，优秀家长”这个特别的家长会，这个家长会使我终身受益。
这个活动我们的参与规则和别的班的大不相同，我们的规则是：学生可以自己写推荐词，荐自己的家长参加，另外老师也可以选择一些家长参与。会议开始了，首先有我们的黄老师讲话，老师告诉我们，要做最好的自己，并且用校长的口头禅：把事情做到极致。来告诫我们。老师还对我们说，生活中处处都是语文……我遇到这个好老师是多么幸运的事啊！徐子辉的爸爸，他非常严格的教育徐子辉，1、养成良好的品德 2、养成良好的学习习惯 3、养成良好的作息习惯……这真是一个伟大的父亲啊！李逸帆的妈妈，她给我们做了一个游戏，全班人只有李逸帆做对了，这真是一个，慈祥的.母亲啊！最后到了颁奖时刻，许多人都被家长的一番话感动了，情不自禁的哭了起来，这是多么动人的一面啊！
通过这次活动，我学到了许多知识，这是多么难忘的一次活动啊！
五年级作文 篇5
今天在作文课上，老师神秘地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫‘画耳朵’。玩这个游戏得先蒙上眼睛，然后拿着粉笔给黑板上的娃娃画上耳朵。”同学们听了，个个跃跃欲试。
第一个上来的是刘山濠，他慢慢地走上讲台，老师拿着一条红领巾，蒙住山濠的眼睛，再把粉笔放在他的手中，他握着粉笔慢吞吞地走上讲台，台下的同学，有的'说往左，有的说往右，还有的激动地拍桌子，都忍不住想上前去帮助他。山濠越听越糊涂，都不知道该听谁的，山濠终于画出了一对耳朵，台下的同学都笑破肚皮了。山濠赶紧摘下红领巾，他看了自己画的耳朵，一只跑到脸上，另一只却不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二个上来的是沈茸，她大方地走到讲台上，老师拿着红领巾蒙住沈茸的眼睛，把粉笔放在她手上，她很快地画了第一只耳朵，同学们都说：“对了，对了。”沈茸听了很开心，信心十足，准备画第二只耳朵，她向左走了两步，同学们有的说：“向左！”有的说：“向右！”沈茸开始画了第二只耳朵，结果还是画偏了，但是她已经很厉害了。
这节课我们既开心地玩游戏，又懂得了写作的知识，真是一举两得。
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