五年级作文

[推荐]五年级作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

　　我最喜欢的人对我来说是一位不可或缺的人，那就是我的爸爸。我最喜欢爸爸是因为他对我非常的照顾。当我生病时，他几乎都没有睡觉，只为了照顾我。如果我一 有状况，他就会马上醒来，带我去看医生。不知道为什么爸爸会给我一种安全感，如果我睡不着，就会跑去爸爸的房间跟他一起睡。因为我只要一躺在他旁边，就会 立刻涌上睡意。而且如果我一天没有看见他，就会非常不安，怎么样都睡不着。

　　我爸爸的个性跟我相反，我常常急性子，导致很多事情都做不好，而爸爸不一样，非常稳重，总是会把事情做到最好，不像我常敷衍了事。我爸爸的专长是打棒球， 如果有人在他面前提到棒球，他就会滔滔不绝的说着他在球场上所有的`丰功伟业，讲一整天也讲不完。爸爸也很有毅力，一旦做了一件事，就不会放弃，从不半途而 废，一定会把事情做好，所以爸爸是我最好的学习模范。

　　在爸爸的身上，我学到了面对事情不可以逃避，虽然这对我而言有一点困难，但我已经尽全力在改善了，希望有一天我将会不再逃避任何问题，努力的克服困难。爸 爸对我的影响真的很大，因为如果没有爸爸的照顾，我一定无法像现在这样快乐的成长，所以我真的很感谢爸爸。

五年级作文 篇2

　　我们的老师曾经在班上举办过一次演讲比赛，为的是让我们得到锻炼。

　　我们班的这个演讲稿比赛举办的非常有意义，因为这个题目是一一“不忘国耻，振兴中华。”这个题目讲的是：记住我们国家的耻辱，把中国振兴起来。教室里来了很多家长，同学们可能比较紧张，所 以，都比平时格外认真。我前面的.同学陆陆续续都演讲完了，很快就到我了，我捉紧时间，练习最后一次，我就要上场了……我前面的小芳同学她演讲完了，两位主持人就出来说：“有请20号同学， 掌声欢迎！”说完，我就走了出去，站到了讲台前面，我一站稳，我就给观众们深深地鞠了一个躬，然后，我就开始演讲我要讲的内容了。可能我是有一点点小紧张，我的腿情不自禁地在微微地颤抖着 ，我的心也跳得特别快，“怦怦怦怦”。即使我非常紧张，但我全程都是脸带笑容，我要给观众一个好的印象，那么，评委打的形象分也高点。很快，我就演讲完了。过了一会儿，演讲比赛也结束了… …

　　在这次有意义的演讲比赛里，我得到了锻炼，锻炼了我的勇气，也锻炼了我的语言表达能力。在这里，我要感谢我的老师，谢谢老师举办了这次有意义的演讲比赛……

五年级作文 篇3

　　小学五年级古诗改写作文450字：《寻隐者不遇》

　　这一天我写了一首诗，突然想起了一个隐居在山林里的老朋友，于是准备去拜访他。

　　那天我正好没有什么事做，就来到了他隐居的山里，我环视了一下四周，只见一棵棵松树苍翠挺拔，一丛丛鲜花争奇斗艳，一道道瀑布蔚为壮观，一朵朵白云环绕群山。令我深深陶醉，我感觉我来到了人间仙境。我走在曲径通幽的山路上，发现竟然有几只野兔在吃草，远处隐隐约约有一只小鹿在吃树叶，不时的到处看看，我不禁羡慕起好友住在这诗情画意的地方。

　　到了好友的家门口，发现有一位5-6岁童子在和一只小花狗玩游戏，我慢慢走过去，怕惊扰了他，轻轻的问：“小朋友，你师傅在家吗？”男童抬起头，停顿了一下告诉我师傅不在家，进山采药去了。这时他旁边的小狗“汪汪汪”的叫了起来，好像在怪我打扰了它平静地生活。我接着问童子知道师傅去哪里采药吗？童子说：“师傅就在这座山里采药，但是山里云雾弥漫，而且山路曲折，我也不知道他具体在什么位置。”我只能在那里等待，等了很久朋友都没有回来，我只好回家了。

　　回来之后我有感而发，作了这首诗《寻隐者不遇》

　　松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

　　小学五年级古诗改写作文450字：《清平乐·村居》

　　一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。

　　屋里，满头银发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“你也一样啊！”

　　这时，太阳已经在当空高照。

　　大儿子十分勤快，在溪边的田地里锄草。望着田里的未成熟的豆子，甩了把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收。”

　　二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编好后，小鸡们便可以住进来了。！

　　小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还自言自语地念叨着：“人间的.佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”

　　太阳已经偏西，路过此地的辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”

　　小学五年级古诗改写作文450字：《春晓》

　　（原诗）：

　　春晓

　　（唐）孟浩然

　　春眠不觉晓，

　　处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，

　　花落知多少。

　　（改写）：

　　在一个春天的早晨，天不知不觉的亮了。我起了床，在院子里散步。春天到了，万物复苏了。院子里的花都开了，粉红色的桃花开满了枝头，远远望去就像一片一片的红云，美丽极了！一只小鸟落在了枝头上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉大家：“春天来了，春天来了！”在院子里，到处都能听见鸟叫，这鸟叫预示着春天来了。

　　到了晚上，雷“轰隆隆”在响着，雷公公正敲着大鼓，为春姑娘奏乐，春雨姑娘随着风，跳起了舞蹈，一滴滴水落了下来，掉在屋檐上，“滴答滴答”的声音好听极了。风雨声在夜里不停地响着。我心想：在院子里的花，不知道又会给吹落了多少呢？

　　第二天，我来到了院子里，看见那些鲜艳的花朵，都被无情的风雨打落在地上，一片片花瓣儿散落了，我看着这些花瓣儿，好似一场花瓣雨，不禁心里有一丝丝悲伤……

　　小学五年级古诗改写作文450字：《回乡偶书》

　　贺知章是一位有名的大诗人，他的诗家喻户晓。从小他出生在一个偏远的小山村里，他三十七岁的时候考中了进士，便离开故乡，来到京城寻找自己的新生活， 就这样过了几十年过去了，贺知章，越来越想念自己的家乡了。

　　有一天贺知章正坐在井边休息，这时他发现自己的家乡口音虽然没有改变，但是，两鬓已经花白了，贺知章看到了井中的自己，已经老了于是就辞官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早点回到故乡，一天又一天过去了，他终于来到了故乡，他在家乡的小路上溜达，边看看家乡有没有变化，家乡的美景依旧。远处一排排高山高耸入云，山下的青草碧绿碧绿的，有一条清澈的小河，一排排房屋干干净净，整整洁洁。

　　这时他看见几个孩子正在村口玩游戏，贺知章走过去，小孩看见了一个陌生人很奇怪，就笑着问：“您是从哪来的呀?”贺知章有点伤感，心想：看来我真老了，连自己家乡的人都不认识我了。贺知章回到家写了一首诗“回乡偶书

　　唐贺知章

　　少小离家老大回，

　　乡音无改鬓毛衰。

　　儿童相见不相识，

　　笑问客从何处来。”贺知章这首诗一直流传着，直到现在。

　　小学五年级古诗改写作文450字：《小儿垂钓》

　　一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢!小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。

　　小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。

　　这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗?我知道，跟我走吧。”

五年级作文 篇4

　　这个星期要下乡，所以我一放学就去西环等车了。

　　哇!人可真多。我在心里轻叹一声：唉，这么多人，和我同路的应该不少，这下可有得等、有得挤咯!

　　我站在站牌边默默地等着车。时间一分一秒地过去。大约十分钟，我已把周围的商店看了多遍，而我要坐的车还是没来。我有点儿着急，心里想着：唉，就知道这车不好等。我抬头朝红绿灯的方向望去，一辆公交车正等着绿灯亮起。“一定要是26路车啊……”我在心里默默祈祷着。等车靠近，我一看，确实是26路，不过那车里的人也未免太多了吧，而且我身边的一大群人已经争先恐后地奔了过去。我心想：人这么多，算了，等下一辆吧，这辆带走了这么多人，下辆应该就没多少人和我抢了。于是，我站在原地，翘首企盼下一辆车的出现。

　　这一等又等了十多分钟。趁这段时间，我又观察了下旁边卖呼啦圈的'人。她面色黝黑，脸上有不少皱纹，嘴唇有点干裂，应该有好长一段时间没喝过水了，而她在我等车的这段时间里仅卖出一只呼啦圈。突然，“那是不是26路车啊?”听到这声喊，我赶紧抬头看，哈哈哈，车，我亲爱的车，终于等到你了。不过，这辆车里的人比上一辆还多。我顿时失望了，旁边，又是一群人冲了上去……算了，再等等吧。

　　等车的时间真难熬。终于又见车来，我满心希望是26路，只可惜，前一位数字是2，后一位却是9。后面还有一辆，而且人还不是很多，我心里有点儿悲哀：人这么少，不会是3路吧。可是等那车一走近我才发现，正是26路!我心里那个兴奋呀，当时就想唱：“咱们老百姓啊，今儿个真高兴……”

　　唉，只是我光顾着兴奋了，最后一个上的车，没座了，看来又得一路站到家咯!

五年级作文 篇5

　　时代在进步，科技在发达，我们的交通工具也在不断的变化着，从双脚再到马车，汽自行车，摩托车，火车，飞机……现在汽车成为了我们生活的主要交通工具。

　　不过汽车也需要油，行驶时会排出废气，严重污染了环境，有时甚至还会危及生命，另外汽车还会给人带来残剧，据统计，我国平均每年在交通事故中死亡人数超过10万人，这种汽车迟早会被淘汰，那设计一个什么样的交通工具呢？于是我开始了构思。

　　我觉得像汽车这种庞然大物，改造成小巧玲珑的魔方，一定很方便，魔方有四个四块正方形组成，可以拼出上车和下车两种图案，构造简单，方便使用。

　　当你想去哪时，就拼出上车的图案，一瞬间，魔方会散发出耀眼的'光芒，接着你就穿上了护具，踩上了“风火轮”，说出你要去的地方，“风火轮”就开始自行驾驶，这时您如果赶时间，可以一边行驶一边做别的事情，能减少不少时间，当你行驶的地面陡峭时，“风火轮”就能通过感应自动产生强大的引力，即使是在60度以上的坡度下也能继续行驶，真是安全又环保。

　　这种车现在虽然只是个梦，但只要我们努力学习创造，这将不再是梦！

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