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小学五年级作文

时间:2025-09-10 10:45:11 五年级 我要投稿

小学五年级作文(通用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文(通用)

小学五年级作文 篇1

  “你的生命都是我给的,有什么是我不该知道的吗?”妈妈再一次怒气冲冲地从我手中抢走了日记本,我的不满让她更加坚信我的日记中有她一定有不可告人的秘密。我不能和她申辩,因为一句“我是你妈妈,我是为你好”能回击我所有的理由。

  三年级时,我为自己准备了一本日记本,生活中一些或伤心或快乐的事,我都会把它们写在日记里。这本日记里的内容,有些可以让别人知道,有些不愿意任何人知道,它们是我一个人的秘密。可妈妈认为十几岁的孩子不应该有秘密,于是经常翻看我的日记本。或许她认为靠着这本日记可以更深地进入我的内心世界,更全面的了解我。她还经常在餐桌上当着全家人的面讨论我日记里的内容。而我,则认为妈妈应该尊重我,不该侵犯我的隐私。每次妈妈翻看我的日记本后,我们都会大吵一顿。

  于是,这本日记本拉远了我和妈妈的距离。放学后,我不再黏在妈妈身边说说笑笑,我喜欢回到我的房间然后把房门锁起来。可是,随后妈妈总会用钥匙打开我的房门,走进来带着狐疑的`眼神把我和我的书桌仔细审视一番,然后退出房间,让房门继续开着,时不时从房门口探个头朝我这边看一眼。

  如果有人打电话给我,只要妈妈知道了,便会在我接完电话后迫不及待地问:“谁打来的?男生女生?学习好不好?找你干什么?”每一次,我都必须一一认真回答妈妈的盘问。有时候,她会把我的手机拿去,检查我的通话记录,细细翻看我和别人的聊天内容。

  我不再和妈妈争吵,我知道那样无济于事,我和妈妈的关系降到了冰点。妈妈也无法从我的嘴里了解我的情况,于是她更希望从日记本中了解我的生活,肆无忌惮地翻看我的日记本。有一天,我在妈妈发的朋友圈里看见了我的日记。她竟然把我的日记拍照晒在朋友圈里!愤怒的火焰在我心中燃烧,我不顾一切冲到书桌前,抽出日记本,把它撕成了碎片,碎片如雪花般飘落,我却说不出一句话来,只有泪水不住地滑落……

  我发誓不再写日记。

  直到一个周末,妈妈听完家长学校讲座回来,轻轻走进我的房间,递给我一本带锁的日记本。她静静地看了看我,然后摸了摸我的头,轻轻地说:“对不起,我的女儿长大了,该有自己的秘密了,妈妈应该尊重你的隐私权。以后就把你的秘密锁进这本日记里吧!”我接过这本精致的日记本,和妈妈对视一笑。

  现在这本带锁的日记本静静地躺在我的书桌上,它是我的“秘密花园”,记录着我的喜怒哀乐。

小学五年级作文 篇2

  “书是全世界的营养”,“书是进步的阶梯。”如果没有书,就像天空中没有太阳;如果没有书,就像鸟儿没有翅膀;如果没有书,生活也将没有色彩。我是五年级的学生,现在我越发感觉到书对我的重要,我好想读书啊!

  在书籍里,我能体会到它给我带的快乐,同时也能体会到它给我带来的无穷的知识与智慧。

  我在三四年级,已经阅读了四大名著:《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。开始我看得津津有味,日久天长,就感到不过瘾了。后来,老师在教室里放了好多图书,我的.眼睛一下亮了。《木偶奇遇记》让我看得如醉如痴;《阿凡提的故事》引得我浮想联翩。最吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。书就好似我的生命一样宝贵,只要手中一有书,就是我感觉最充实、最快乐的时候。

  在阅读书中,我知道了怎样才能把作文写好。作文,首先构思奇妙,结尾也要众不同的,还有最重要的一点是要写出真情实感;作文练习,开始离不开模仿,但是真正打动人心的东西,还应该是自己呕心沥血的创作,这些领悟自然是课外读物的馈赠。

  我需要多读书,书是我生命的全部,我已经离不开它啦!我好想读更多的书啊!

小学五年级作文 篇3

  友谊的复合记“哼,你居然陷害我,害得我被老师批评,再也不和你做朋友了!”我气得涨红了脸,冲着最好的朋友张玥嚷嚷。她也不甘示弱,甩下一句话说:“不做朋友算了,哼!”我们为什么要吵架呢?这是有原因的。这个星期归我们班值周,来监督校园纪律,我们珍惜这难得的机会,一心一意地上岗。我和好朋友张玥正好在一个岗位。

  我们在这里有说有笑,默契地配合着来管理这里的纪律和卫生。能认真监督的日子并不长,对面北楼门口值周的一个男生——班主任的儿子,竟擅自离岗跑过来玩,并且和张玥相处得很融洽。我曾劝过他们,正玩在兴头上的两个人对我的劝告置之不理。眨眼到了周五,该评选优秀监督员了。班主任选了我,可出乎意料的事发生了:老师的儿子和张玥站起来反对,竟说我整天都在玩,没资格当优秀监督员。热血直冲上我的大脑,在脑袋里胀得嗡嗡响,我愤怒到了极点,天啊!连我最好的朋友都背叛了我!我在心中发誓再也不理张玥了。——最后我也落选了。

  以后,原来无话不谈的我们变成了仇敌,互相扁低、翻白眼。有时候甚至会趁对方不注意时从背后踢一脚,或骂对方一句。但失去了朋友的我,心中很不是滋味。一个寂静无声的夜晚,我躺在床上,深深地思考这个问题,这到底是谁的错误?她为什么要无缘无故地陷害我呢?可能是嫉妒。嫉妒往往使人们的`头脑被冲昏,这不能怪她,这不是她的错,这是嫉妒在作恶。我改变主意了、第二天一早,我来到学校,正好和她遇上了。我不再狠狠瞪她一眼,而对她笑了一笑,我的到的也是一个笑容。做体操排队的时候,我和张玥像从前一样手拉手,肩并肩,不时互相挠胳肢窝,然后疯狂地“扭打”在一起,发出清脆、畅快的笑声。我的张玥就这样和好了,彼此的心贴得更近了。

小学五年级作文 篇4

  星期一早晨的晨会课上,广播里传来今天下午举行拔河比赛的消息。每班选十名男生和十名女生参加比赛,同学们听了都兴奋不已。

  下午第二节课时,五年级同学纷纷朝假山南面走去,个个精神抖擞地等待着比赛开始。体育老师宣布比赛规则;‘绳子中间绑着一块铜色的牌子,如果哪边把牌子拉到自己这边,就算赢。’同学们有的摩拳擦掌,有的卷起袖子,有的脱下衣服……

  都有必胜的'信心。老师哨子一吹‘嘟’的一声,同学们都使出了吃奶的力气死死抓紧绳子,谁也不让谁。牌子一会儿向东,一会儿向西,难分胜负。呀!不好,我们班的余海杰摔了一跤,场外的拉拉队一个劲喊着;‘加油!加油!挺住啊!

  五[10]班的队员趁热打铁,把绳子拉了过去,赢了一局。第二局我们交换了位置,我灵机一动,想出了一个办法对付他们。于是,我讲起了笑话,五[10]班的同学果不其然地笑起来,我们费了九牛二虎之力把绳子拉过来一点点,可惜他们力大如牛,最终我们还是败了,同学们个个垂头丧气地走回教室。

  虽然我们班没有得到第一名,但同学们都觉得这次活动很有趣,大家纷纷表态今后要好好锻炼身体,下次争取拿第一。

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