五年级上册作文

时间：2025-08-07 10:39:18 五年级我要投稿

（精）五年级上册作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级上册作文，欢迎阅读与收藏。

（精）五年级上册作文

五年级上册作文1

　　逗号老师身穿雪白连衣裙，披着乌黑发亮的头发，从头顶一直到腰间。一张尖尖瓜子脸上，有一双大大的、温和有力的眼睛。眼角微微下垂，仿佛能看懂一切。高高的鼻子下，从嘴巴里发出的每一个字都像七彩的鸟儿在枝头歌唱一样。讲到兴奋处，她会摆动手臂，全身都沉浸在快乐之中。她那双温和的眼睛，总是要凑到镜头前，仿佛能穿过屏幕，送给我们整个春天，这就是我每周都在线上遇到的老师，逗号。

　　逗号老师是一个充满智慧的老师，在她的课上总是金句频见。记得有次我把题写错了。我信箱：“怎么又错了，又没好好审题。”可逗号老师却用温和的语气说：“恭喜你，虽然你错了，但是发现了问题，你的大脑有成长了。”我怔住了，呆呆地看着老师，她又说道：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个人心中的答案都是不一样的。就像铃铛、小鸟还有我，我们不一样，我们都很棒。”她那温和有力的话语就像平静的月光洒在开满荷花的荷塘上，慢慢流淌。让我印象最深的一句话是：“太阳每一天都是新的，我们也总有一天变成一个更美好的自己。”

　　逗号老师有时还像一位诗人。还有次讲“桃红复含宿雨，柳绿更待朝烟”的时候，他的声音轻柔极了，好像她走进诗里一样。讲到“网天门山”的时候，她什么也不说，只是静静的望向远处，好像自己的朋友也乘周离开了一样。

　　逗号老师是一个普通的人，但她的光，很闪亮，照耀在她的课堂上。她的心里像花一样的美好，开在我的心上。

　　漫画老师4

　　一张瓜子脸，鼻子高挺，一双眼睛像是用叶片切出来似的，整齐、明亮，闪着智慧的光芒，眼窝深陷，红润的嘴唇甜蜜的微笑着，透出少有的青春活力。她的头发黑得发亮，编成一个粗粗的麻花辫，走起路来步履矫健，英气勃勃，这就是我的“诗人”数学老师——袁老师。

　　记得五年级袁老师在给我们上小数乘法的时候，面对复杂的计算方法，很多同学抓耳挠腮想不明白该怎么算，袁老师得知后，编了一首小诗给我们：“小数乘法并不难，关键点好小数点；因数小数位数和，等于积中小数位；积中位数如不够，添零补足再点点……”同学们看完这首小诗，恍然大悟，纷纷竖起了大拇指。之后，只要在计算小数乘以小数时遇到任何问题，朗朗上口一背，就能答疑解惑，轻松算出答案了。

　　这就是我的“诗人”数学老师，她不仅在教授小数乘法时给我们写过诗，在教我们位置与方向、画竖式统计图、复式统计图等很多内容时都给我们编写传授了很多诗文，这些诗通俗易懂、脍炙人口，让我们不再惧怕各种复杂的数学问题，提高了课堂效率和作业质量，还让全班同学对学习数学产生了浓厚的兴趣。现在，同学们都学着用写小诗的方法来和数学打交道，并亲切的将袁老师称为“诗人”老师，班上的'学习氛围浓厚。

　　韩愈在《师说》中曾说过“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”，赞美了老师对待所有学生一视同仁、无私奉献的精神。而我的袁老师也是这千千万万无私奉献的师者中的一员，他们忘却自我，专心致力于教学，用自己全部的精力想方设法把枯燥的学习变成一篇篇优美的诗文，给我们的学习打开了一扇扇明亮的窗。

　　“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师，可爱的您们就像一盏盏明灯，在漆黑的夜里指引着我们走向成功的彼岸。

五年级上册作文2

　　爱情就像空中的浮云，总是以不可预知的方式诠释着世间的悲欢离合；他就像一个跷跷板，在爱与被爱中起起落落，穿梭徘徊。但是爱不代表溺爱。不得不说，爱是痛苦的，溺爱是幸福的，这是大错特错。就像“美丽总是令人悲伤的”。它总是像一个数学证明。只有在一定的范围内，我们才能回到根源，过上美好的生活.虽然过程是痛苦而难以捉摸的，但在栀子花盛开的那一刻，你会感受到无限的快乐.只有深刻理解了爱的本质，你才会知道答案。爱一个人是给他一个技能，而不是代替他该做的事情。噩梦带我去了山里。明月触手可及。“山小山小”就像微风吹进梦想的港湾。

　　“我不敢大声说话，我怕惊世骇俗。”一缕青烟直冲云霄，“雄鹰击天”划破了一片宁静。我渴望那只雄鹰.不知道什么时候《镜中爱丽丝的世界》闯红灯，走进了我当初的梦境体验.我深深知道，爱情没有什么深刻的，但它是一种自由心态的爱情，不是强迫，不是一厢情愿。父母的爱总是在我脑海里像大海一样翻滚，一切都在变化：我想大声唱歌，告诉父母不要宠坏我。然而震动耳膜的是歌声；我起身踱步，我很害怕，也很困惑。我在自由落体中挣扎，在我的思想深处翻滚。这次我真的觉得我是邹颖——。我在试飞。一瞬间，我抱着妈妈的尸体回到山顶，抬头看了看——。月光如沙，覆盖一切；草木错落，点缀夜色；昆虫密集的雨声是宁静夜晚的和谐乐章，衬托出一切.想象第二天第一次试飞时的落寞和清闲，但还是想感谢父母的爱，让我慢慢找回自己。我愿意做天上的鹰。如果我宠我，我永远不会一个人飞。母亲总是不愿意把孩子推下悬崖。真爱是把孩子推向悬崖。只有下定决心，我才能拼命拍打翅膀，忍受寒风和雷雨，一次次在生死线上挣扎。大多数人都讨厌我妈妈。她为什么这么残忍的要杀我？就像高阶方程的`减功运算，随着一次又一次被推到枪口，意志变得强硬，思想变得单一：只是恨，只是逆天而行，其实小鸡和老鹰只是一线之隔。很多年过去了，长大了，终于可以离开妈妈的魔掌了。但与预期相反，梦里的奢靡遐想被一种巨大的痛苦所拒绝。我清楚地知道我是可爱的，我巨大的翅膀被残忍折断了。在我的字典里，“母亲”象征着不幸。

　　看着地上血流成河，我哭着带着“红水”跑了下去.我在爱和溺爱中不断完善和成长自己。又一个多年的“自由落体”，我可以像超人一样自由飞翔，上下左右，来去自如。比以前更加灵活敏感。看着湖中的倒影，我不再是小鹰；强壮、挺拔、威武的身躯，两边强健的翅膀，构成了我的美丽，我的勇气，我的努力……这应该是真爱。这一突出成绩该怪谁？毫无疑问，是我妈。没有她“狠心”，我怎么可能是今天？那天，我清楚地看到她眼里充满了泪水，我感谢她.其实有人做过实验，小鹰不碎，会长到两米，对飞行有害。并且会永远告别狩猎，永远是襁褓中的婴儿。当我醒来的时候，我还是那只小鹰，那只珍惜和热爱母爱的小鹰。爱是痛苦的，就像“美丽总是悲伤的”，爱不是溺爱，就像“幸福总是蜕变的。”

五年级上册作文3

　　李世民说过：“以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”没错，历史确实可以让我们辨别是非，可是，如何选一本好的历史书呢？现在，我就给大家推荐一册好书——《明朝那些事儿》。

　　走进《明朝那些事儿》，一个个历史人物生动形象地浮现在我们眼前。相比较另一册书——《李斯与秦帝国》，《明朝那些事儿》的文笔应该自叹不如，可作者当年明月却将一段本该枯燥泛味的历史写活了，在乐趣、幽默之中又不乏真实、严肃，不知不觉就学到了不少知识，这一点是绝大部分历史书都做不到的。为什么说当年明月写得很真实呢？比如说写唐伯虎被削去进士称号时，他经过层层分析，一环接一环，最终得出结论，其真实性是百分之两百可靠的`。

　　如果说别的书是一杯酸酸的果汁，那么它就是一壶香甜的银耳汤，乐趣中也有不少滋养灵魂的“营养”；如果说别的书是一件华而不实的衣服，那么它就是一件朴素、没有偷工减料，弄虚作假的衣服，平淡的语言却真实可靠，内容丰富；如果说别的书是哲学课本，那么它就是连环画，意思浅显易懂，所有识字的人都能读懂。

　　我喜欢历史，也喜欢读历史书，可我最喜欢读的，莫过于《明朝那些事儿》了。我常常躺在沙发上，一看就是一两个小时，现在已经看完第三遍了。

　　它，就是幽默、真实、朴素的《明朝那些事儿》，也是医治愚蠢的良药！

五年级上册作文4

　　四季的风，各有各的脾气，各有各的特点。

　　春天的风如同一位美丽善良的姑娘。瞧，她吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了万紫千红的花苞。一阵春风吹过，小草扭动着自己苗条的身姿，好像在做广播操呢！花儿们有的已经绽开了花瓣，有的才绽开了三四瓣，有的像害羞是的，还迟迟不肯露出它那美丽娇艳的脸蛋儿。这些刚开的花儿颜色可丰富啦！它们粉的似霞，白的如雪，黄的赛金……

　　姹紫嫣红，美不胜收。有一阵春风吹过，柳条随风飘动，活像维吾尔族的小姑娘跳起了她们民族的舞蹈。春风也吹在了我的脸上，轻轻地柔柔地，让我从繁忙的学习中轻松一下。春风是那样的柔和。夏天的风如同一位调皮的小男孩，一会儿把梧桐爷爷弄得腰酸背痛；一会儿把纤弱的花儿妹妹捉弄得耷拉在地；生气的时候那风足有七八级，都快比上美国的原子弹了。听，“呼，呼呼……”如同一头发怒的'雄狮在狂吼，又像头饿极了的老虎发出阵阵怪嚎，让人心惊肉跳……

　　夏风是那样的反复无常。秋天的风如同一位慷慨帅气的小少年。他吹出一阵清风，瞬间。稻穗笑弯了腰，高粱乐红了脸，苹果穿上了红袄，葡萄也披上了紫袍。路边的小野花也开了，五彩缤纷，美丽极了！秋风是那样的慷慨。

　　冬天的风如同一位爱发脾气的老爷爷，风一吹，万物凋零，白雪皑皑，寒风至钻我的衣襟，让我毛骨悚然。冬风是那样的寒冷。

　　四季的风，可真奇特啊！

五年级上册作文5

　　在一次去万达里的玩具店的时候，我一眼就看中了它。我求着爸爸给我买了回来，它就到了我家。它就是我的心爱之物-盲盒手办。

　　回到家我就兴致勃勃的打开了包装。我抽到的是一个可爱的小幽灵，它身上盖着一个透明的布，金色的`眼睛，在透明的布里可以看见美丽的纹路，它不大，差不多有一个药瓶的大小。

　　过后，我觉得它自身一个太孤独了，然后我就开始买了很多盲盒手办，有我自身拿压岁钱买的、有妈妈给我买的、姥姥、爷爷…我把它们放到了一个透明的展示盒里，每当我看向展示盒里时，我总觉得它是最好看的。

　　我每看见它我都会想到要更加努力学习，因为这是我用学习成绩换来的。

　　这就是我的心爱之物。

五年级上册作文6

　　星期二的下午，同学们把桌子都围成了一个回字型，教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条，桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食，整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们，一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢，原来今天下午我们班要开联欢会呢！

　　“叮呤，叮呤”……伴着上课铃声，我们的联欢会也准时开始了。

　　“亲爱的同学们，今天我们在这里迎来了大家梦寐以求的新年联欢会！……接下来就是同学们的表演时间了。”讲台上飘来了三位小主持清脆、悦耳的声音。有的同学给大家带来了脑筋急转弯和笑话，同学们一会儿沉思，一会儿哈哈大笑。有四位同学给大家带来的是两首英文歌曲。刘懿宁和叶静怡给大家表演了魔术，让大家连连称奇，说她们都快赶得上魔术大师刘谦了。这可真是“台上一分钟，台下十年功”啊! 该轮到我和另一位同学和说相声《颠倒词》了。颠倒词也就是反正话，把这句话颠过来倒过去都能说。我把陈春婷说的`每一句话都反过来说，再加上我比较夸张的动作，就惹得同学们大笑不止。比如说：“我打机关枪，嘟嘟嘟……”反过来就是“机关枪打我嘟嘟

　　嘟……”，“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声，却没有听到同学们鼓掌的声音，原来同学们已经笑的上气不接下气，趴在桌子上直不起身了。

　　时间过得真快，不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里，大家一呼而上，全都涌进属于我们自己的舞台，吹起气球，争着，抢着，笑着，整个教室里都弥漫着欢乐的气氛！

五年级上册作文7

　　同学们，你们还记得毛泽东写的《长征七律》吗？如果你还记得，你一定知道长征中一些感人的`故事。今天，我读了一篇关于长征的短篇小说。

　　故事情节是这样的。长征途中，有个女兵叫小董，年仅13岁。她爬雪山的时候，大家都给了一个辣椒，她怕冷就嚼。小董怕辣，没带辣椒。小东刚爬到半山腰，冷得瑟瑟发抖。队员们不停地喊：“同志们，不要坐，坐了就起不来了。”到了山腰，小董真的是又冷又累，但她坚持下来，终于到了山顶。小董看到所有队员都滚了下来，离这几十英尺远。她也坐下来打滚，一百多英尺，终于成功翻过一座又一座雪山。

　　她教会了我两个字：坚持。没错，小董才十三岁，所以现在我十三岁，在父母的保护下长大，没有像小董一样克服困难，克服困难，坚持，勇敢。有安全感的是父母，所以想学习小董的精神。

五年级上册作文8

　　9月2日星期日，我们就来到了紫竹院。说那里很美，还可以划船，所以我们来到紫竹院。

　　紫竹院是一个以竹子闻名的公园。刚进公园大门，就看到一排一排的竹子整齐地种在路的两侧，像国庆阅兵的方阵。竹子绿油油的，犹如翡翠一般碧绿。

　　一进东门，首先映入眼帘的是一片翠欲流的大草坪。小草一簇一簇的，旁边还绣有五颜六色、各彩各异的小花。如果你是一个会仔细观察的人，你会发现草坪上还有一只只在辛勤采蜜的蜜蜂，把这好像一碧千里的大草坪点缀得更美。远远望去，这块大草坪好像是一块碧玉石，又好像是一件被心灵手巧的小姑娘织成的毛衣，针脚密密麻麻的，我的心也是密密麻麻的.，各种感情融交在这片草坪上。来到湖边，湖水静得像一面镜子，倒映着远处若隐若现的竹林，好像是一幅美丽的竹林风水画。走着走着我们来到了一个码头，我们一家三口租了一辆小船，我把小船开到了水中间，哇!好美啊!我高兴地说道。坐完船，我们来到了一片竹林，这里的竹子又细又长很美。走着走着来到了游乐场，我玩了套圈得到了两辆汽车和魔方。紫竹院公园真的很好玩，下次我一定还要来!

五年级上册作文9

　　我，因为要守在宇宙探索研究所工作，要在宇宙中寻觅出一颗可以住人的星球，所以很早便离开我亲爱的故乡。如今，仔细算算，少说也有二十年了，想到这里，我的心里不禁涌起思乡之情。恰好单位放年假一个月，趁此机会，我决心要回故乡看看，探探亲。安排好家中万事之后，带上行李和礼物，上了“黑蜘蛛“，踏尘而去。

　　在车上，我想：这辆车是新科技，虽说也是汽车，但外表却是蜘蛛，该不会吓到人吧?不过马上我又不想了，因为现在都是科技时代，谁不会科学，谁就没有能力在这个年代生存下去。

　　一到故乡广州，我就被眼前的景象惊呆了：只见人行道除了日常用品店之外全部都是豆腐店，难道广州人只吃豆腐吗?奇怪归奇怪，我立马给老妈打了个电话，因为二十年来，广州变化太大了，居然连一家医院也没有，实在不认识路呀!

　　过了一会儿，老妈就在地铁站出现了，令我吃惊的是，母亲又比上次在可视电话里见到的精神多了。我迫不急待向母亲寻问何物能保养得如此之好。母亲笑了，她从一个竹篮子里拿出了一杯豆浆和一盆点心，说：“你先吃了这个，我自会告诉你。”我喝了一口豆浆，忽然觉得这豆浆还含有浓浓的苹果味儿。我立马脱口而出：“苹果豆浆!”毕竟搞科技的脑子就是转得快，我问：“难道这豆浆还有保养作用?对了，为啥街上全是豆腐店?难道就那么多人爱吃豆腐，喝豆浆?”这一连串的问题很快便得到了答复。母亲又神秘地让我吃下那盆点心，我疑神疑鬼地吃了一口，咦!除了豆腐味之外，竟然还有我最喜欢的巧克力味!我感叹了：“妈，这豆腐真好，您就给我多介绍一点嘛。”

　　老妈开始了她的.演讲：“两年前，在我们广州出了一名营养科学家，年仅十八。咱们的新市长可是最相信他了，很快，他出了一个叫”大豆理念“的营养观。市长很认同，但是认为除了大豆外，也有许多有营养的食品。过了几天，那个营养学家又提出把各种食品磨碎混入豆腐里，那就味道和营养都具有了。市长对此大赞特赞，并开出了大豆食品连锁店，家家都在抢买呢。现在又开发出了大豆唇膏，说是不含化学物呢!“

　　这番话听得我目瞪口呆。临走的时候，我买了各式各样的豆腐，少说也有十几种!在踏上“黑蜘蛛“之前，我不甘心，又买了二十杯豆浆，准备回去也给同事们说说了。

五年级上册作文10

　　黑色的羽毛，光滑美丽，再加上一对剪刀般的尾巴和一对轻快的翅膀，组成了这样一只活泼可爱的燕子。春天的二三月，微风习习，细雨如发从天而降，千柳随风轻舞。那些小燕子也是从南方飞来加入春光的画面，给春光增添了不少生机。小燕子尾巴像剪刀一样，在微风和细雨中，在阳光下，在明亮的天空中斜着飞。呜咽着，它从这里的稻田飞到了那边的高柳。这是一幅多么有趣的画啊！每当春天来临时，你总会看到燕子的这张照片。它是那么的.轻盈欢快，仿佛在庆祝春天的到来，在空中翩翩起舞。燕子，春天的使者，感谢你告诉我们春天的到来，感谢你在春天美丽的舞蹈。

五年级上册作文11

　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝每当听到这首歌，我总会想起妈妈那既平凡又伟大的母爱，于是和妈妈朝夕相处的一幕幕便展现在我的眼前。

　　记得开学不久，我们年级的音乐老师让我们学葫芦丝，妈妈知道后毫不犹豫地为我买来一个名牌的葫芦丝。可葫芦丝乐谱上那些大大小小、密密麻麻的音符简直让我头晕目眩，我便有些厌烦。心想，不就是个小特长吗？学不会也没什么，于是每当上过音乐课后，我一回家就把葫芦丝随便一放。妈妈总是督促我练习吹吹，我每次虽然都随口答应，可是却从没有拿起过葫芦丝，妈妈也并没有再说什么。

　　过了几天的一个周日，我和小区里的.伙伴们痛快的玩了一个下午恋恋不舍地回家了。当我来到家门口时听到家里传来了一阵悠扬的葫芦丝声，我进屋一看，原来是妈妈在对着乐谱认真的学习吹葫芦丝呢。

　　我好奇地走过去问妈妈：您都这么大了，怎么还学吹葫芦丝啊？

　　妈妈笑着说：看你有些讨厌学葫芦丝，我想你一定是对乐谱不熟练，所以我也学学，好做你的家庭陪练，以后你们老师在学校里教给你之后，回到家你可要教我呀！

　　看着妈妈有些笨拙地按着葫芦丝发音孔，和妈妈眼角的几条细纹，我的眼睛湿润了，我扑到妈妈的怀抱里，大声说：妈妈！谢谢您！从此，我每天回家后只要一有时间总是认真地练习吹葫芦丝。

　　啊！母爱如一缕清风，荡漾着我的心田，让我的天空光洁如新！母爱如一轮骄阳，照耀着我的心灵，让我的世界光明永存！

五年级上册作文12

　　从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。

　　有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。

　　海力布和小白蛇到了龙宫，老龙王带他到宝库挑选珍宝，可海力布只要那颗宝石，龙王想了一会儿，把宝石送给了海力布。海力布临走时，小白蛇叮嘱他说：“无论动物说了什么话，都不能和别人说，否则就会变成石头，不能复活。”

　　海力布有了宝石，打猎很方便。一天听他听到一群鸟说，今晚大山要崩塌，洪水要淹没此地，于是急忙回家劝乡亲们离开这里。可是乡亲们谁也不想搬家。海力布想了想，觉得要救乡亲就要牺牲自己。于是他对乡亲们吐露了真相，刚说完，他变成了石头。

　　乡亲们看海力布变成石头，很悲痛，很后悔，带着全家人往很远的.地方走去。半夜，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

五年级上册作文13

　　学校里的老师们各有各的个性，严厉、温柔……有那么一位，那是既可爱又严格的完美融合了——余老师，我们的副班主任，全名叫余茹，人如其名，有才华，又有意境。但，这只是一部分，时而，她又会像“吃人兔”。

　　为什么这么说呢？余老师的眼睛本就有神，瞪起来时，圆又大的像铜铃。可若是一笑，“免子”身上炸开的毛便全顺了，嘴角一弯，白齿微露，暗红色眼睛中大眼微弯，眼角几道和蔼的笑纹使整个人可爱了许多，和先前生气时判若两人。圆润的脸蛋加上微胖的'身材，爱穿宽松的衣裤，生气时气场全开，站在那，浑身像是着了火，十米内，无人敢接近。可若是平常，笑眯眯的“吃人兔”站在那儿，一点都不像吃人兔了，叫人想亲近。

　　老师的脾气如同沙漠的天气，变幻莫测。生气时浑身透着“莫惹事”三个字，头发似要竖起来，嘴角拉到地上去。可能这就是所谓的“吃人兔”的来历吧！还有老师的“绝技”——变脸，比如某次上一秒还在和同学们说笑，下一秒听到某同学作业没写，立刻晴转暴雨。不过大部分时间，老师还是只温柔的“兔子”。就像上课时，很难不被她妙不可言的语言吸引住。

　　老师的爱好诸多，有一项可谓是极度喜爱的，那就是阅读。她说，睡前时，自已必须要看一小时书，这是常人很难坚持的。所以，我们的老师浑身上下载着二字“毅力”。那看的书到底是有多多呢？比如上次，我在看书时，余老师告诉我说：“这本书我看过。”这在其他同学身上也是常有的。

　　说起来，我最得感谢的，还是余老师了。从三年级，老师刚来，便教会了我们许多好法子，例如画导图、例题钢、出班报等，无一不是带我们进步的，从她有趣的语言中，我读到了一颗有趣的心，这就是我们的“吃人兔”。

五年级上册作文14

　　有的人心爱之物可能是毛绒玩具，可能是变形机甲，但我的心爱之物是爸爸送给我的小葫芦。

　　这两个小葫芦一大一小，大的手感粗糙，小的手感光滑，两个小葫芦的顶端都有龙首。

　　这两个小葫芦是在我生日那天爸爸送给我的，我问爸爸是从哪来的？爸爸说是自身种的。我问爸爸为什么送我葫芦？爸爸说：“因为葫芦谐音福禄，是吉祥的象征，因此爸爸希望你健健康康、平平安安。”

　　有了这个葫芦以后，我每天早晨都会仔细的`把它们擦干净，每当我写作业的时候，都会把它俩放到我的旁边。

　　或许有人说：“不就是葫芦吗？买一个就行呗，为什么费那大劲？”我说：“因为这是爸爸亲手种的，是无法用金钱来衡量的。”

五年级上册作文15

　　“小书虫”啃书啦！

　　我是一只“小书虫”，每天我都喜欢啃上几本书，偷偷告诉你哟，我是杨红樱的“铁杆樱桃”！上次，我听说表哥家有一套的《笑猫日记》，特意从他那把这些书给借来了。

　　嘿嘿，是的，我现在啃的正是杨红樱写的书——《小英雄与芭蕾公主》。

　　这本书写的是：马小跳奶奶所住的望龙山发生了大地震，马小跳在那里的好伙伴“小非洲”在学校坍塌的危急时刻，舍己救人，当上了小英雄，还上了电视，报纸呢！但是这场大地震让小非洲失去了右手和右脚，还让他失去了学校和赖以生存的家园。在马小跳的.强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，和马小跳当上了同班同学，还成为了同桌。他们和夏林果一起帮助一个热爱跳芭蕾、但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了光彩照人的芭蕾公主。

　　看着看着，我走进了这本书。我一抬头，发现自己正在儿童医院的走廊里，马小跳正站在我面前，他正眉头紧锁，正在思考着什么。我抬头想了想，这应该是小非洲和芭蕾公主休养的医院吧！而此时，马小跳正绞尽脑汁，想把小非洲送到自己的学校和自己一起上学呢！我刚想上前为马小跳想一想计谋，头顶上传来一声大吼：“在干嘛呢？我喊你喊了十多遍了，你怎么一次都没回！”一抬头，我的“狮母”正在我头顶“狮吼山河”呢！这一吼，把我吼回了现实。哎呀，忘了，明天还要上学来着！

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