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五年级的作文

时间:2025-05-26 08:33:26 五年级 我要投稿

五年级的作文汇编【6篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文汇编【6篇】

五年级的作文 篇1

  “盼望着,盼望着,春天来了,柳树长叶儿了,鲜花朵朵开。”

  春天迈着她轻快的步伐,悄无声息的来到我们身旁,让人没有一丝察觉,轻轻地抚摸着我们的脸颊,在我们身边不时地耳语几句,仿佛再说:“冬天已经过去了,孩子,到外面来看看,认真观察这世界的变化,你会发现我的美。”而我们,正躺在被窝里,躲避冬天的严寒,听到她的`这句话,我们喜出望外,纷纷穿上衣服,来认认真真的观察春之美,冬天过后,一些小植物上还带着冬天留给我们的“纪念品”,和煦的阳光,将这份“纪念品”带走,换来的是“裙裾微动摇,和煦催耕种。”

  “叮叮咚咚”这阵活泼的声音引来了我的无限遐想,它就像一位“自然歌手”一样,为我们演唱着它的拿手好曲,“叮叮咚咚”仿佛在乐滋滋的告诉我们:“春天来了,快来和我一起分享这柔和的春之美吧!”这阵声音从哪里传来才能如我之耳呢?原来是小溪,她一直不住自己那种激动的心情,柔和的春风轻轻地吹,和煦地阳光慢慢地晒,将她身上那一层厚厚的冰“剥”去,让冰也化成水,参与她那神奇的演唱会,小溪流水响叮咚,这声音令人流连忘返,乐在其中,心醉神迷。

  春天,大地的眼睛,四季的伊始,也是人们对新生活的向往......

五年级的作文 篇2

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…”每当我听到这首歌,在我脑海里就会浮现出一位打着哑语的补鞋老爷爷,会想起妈妈的一颗爱心,会联想起一件让我难以忘怀的小事。

  从我懂事以来,在我的印象里,妈妈很少给我买新鞋子,经常穿着补过的旧鞋,但我却和所有的小朋友一样,希望天天都能穿着新鞋子去上学。而且我心里还有一个疙瘩解不开,妈妈还经常把一些小时候穿的早已“退休”的旧鞋子拿去补,补好了也不能穿,我挺纳闷:“这些鞋子我又穿不着,拿去补干吗?这不是浪费钱吗?”

  冬天的'一个星期日,正在整理家务的妈妈发现了一个“目标”,一双泡沫拖鞋的鞋底开了一张“嘴巴”,妈妈一看,马上丢下手上的活,二话不说,提起鞋子,揣上钱包,匆匆忙忙地推开门,对我说了一声“我出去一下”,就把我一个人丢在家里。我自言自语:“哼,现在是冬天了,谁还会穿泡沫拖鞋?下次我倒要去看看,到底怎么回事?”。

  第二天,我看见妈妈凑在爸爸耳朵边窃窃私语了一会儿,然后他们两个人翻箱倒柜找出许多旧鞋子装了满满一大袋,妈妈提着又出去了,看来我的两个可怜的小脚要一直过“艰苦朴素”的日子呢?我终于忍不住了,问了爸爸,爸爸的脸上露出一丝神秘的笑容,“你就当一回‘小特务’吧,跟在妈妈后面,看看就明白了”。果然,妈妈心急火燎地匆匆地来到弄口。突然,妈妈停了下来,躬下身子,对着一个老爷爷“比划”起哑语来。咦,这位不是在弄口摆补鞋摊的老爷爷吗?只见这位老爷爷接过鞋子,熟练地修补起来,难道这是位聋哑的老爷爷吗?哦,我终于恍然大悟,这是一位生活在无声世界的老人,白发苍苍,脸上布满了皱纹,眯缝着一对小眼,双手满是老茧,身上披着一件打满补丁的马夹,他的生活一定很艰辛。

  后来妈妈告诉我,补鞋的收入是老爷爷唯一的生活来源。原来我的妈妈一直都在暗暗地帮助他,用无声的爱关心他。想起这些,我不禁自惭形秽。以前,我总喜欢鄙视这些弱势的人们,对他们也常常没礼貌,

  这是不对的。

  通过这件小事也让我明白了一个道理,爱就像海

  洋,是由无数爱的小水滴组成的,只要每个人都去关爱

  他人,我们就会建造出爱的海洋,就会建造出一个

  和谐的社会。

五年级的作文 篇3

  在不断的成长中,我开始成熟了,开始对周围的事物,关心起来,也许这就是我成长中的变化吧!成长,不仅仅是身高年龄的增长,还包括明白许多事理,收获人生的经验。

  在寒冷的早上,那广阔的操场被白雪覆盖着,仿佛就像一块软软的棉花,看上去就想投进它的怀抱。好好的睡一觉。过了一会儿,操场上发生了激烈的`“战争”。哦!原来是一些调皮的小同学在打雪仗呀!只应雪下的太大,他们就像一个个雪人。

  中午,那场战争依旧没有停止。

  大雪还未停止的下午老师让我们到餐厅里去,进了餐厅,哦!原来是学校组织的活动,让表演老师们给我们表演戏曲。大家都兴奋极了!主持人穿着单薄的衣裳给我们主持。开始的时候她向我们问了好,讲了一些有趣的戏曲知识交完后就开始了戏曲表演。《花木兰》,扮演老师跟着音乐有节奏的唱着只见她动作标准,可称世界第一啊!第一个表演结束了。主持人彬彬有礼的走上了台,让扮演老师教我们唱了几句,我们听着那位老师唱,有些同学还在下面哼着唱呢!接下来就开始了画脸大戏老师找来一名同学给他画。嘿,短短几分钟不到。酷似熊猫脸的脸谱就画好了,“画的真好!显得他更可爱啦!”同学们纷纷议论着。有些同学估计是因为羡慕罢了。就说出了几句很不让人顺心的话。接下来开始了称赞不已的变脸表演。一张张面具,从老师的脸上扯了下来。哈哈!什么都逃不过我的火眼睛睛。这个戏曲,被我发现了蛛丝马迹。他的帽子上有一个根小线,那条线可以把面具给撤下来,拿在手中这次表演结束了,老师让我们一一回班。钟声响了,上课了!

  学习戏曲是好的,戏曲会告诉我许多不知道的东西。我很感谢那些老师们和学校。希望他们能为我们多多组织一些活动。

五年级的作文 篇4

  我的心爱之物是我的watch-手表,它是一个多功能的智能手表,我给它取了个名字叫小多watch,我来介绍一下我的小多watch的功能吧!

  小多watch可以连接我的手机,只要开一下蓝牙就行了;可以显示时间、日期和星期;可以统计步数、热度和睡眠时间;提醒功能,一小时不动,手表会震动;可以接收手机的短信和电话;表盘有各种样子可以更换。看!我的手表功能多吧!我可喜欢它啦!

  小多watch是我的妈妈在今年的5月19日送给我的,那是我的'生日礼物,我非常的高兴,也很感激妈妈。因为我的愿望就是希望有一个手表,可以在需要的时候看时间,我这个愿望并没有说,也不知道妈妈是怎么发现的? 从这天起,我就一直戴着小多watch,现在小多watch已经是我的好朋友了,我戴着它一起上学,玩游戏,旅行。我很爱小多watch,胜过手机、iPad、电视、电脑!

  暑假里,我难免会有忘带小多watch几天,我总会很懊恼。我想小多watch会很伤心,它以为我把它给丢下了,我和小多watch感情深厚! 我爱小多watch,胜过于所有我的玩具,可见我有多么多么爱它!

五年级的作文 篇5

  那是一张黑白的有些发黄的老照片,上面的人笑得很开心,她就是我奶奶。这张照片静静地躺在薄薄的相册里,那本相册里只有这一张照片。

  我时常会把它拿出来看看,奶奶很早就逝世了,这是奶奶留下的唯一一张照片。奶奶逝世那年我刚上幼儿园,也不常见到奶奶,只知道奶奶生病了在医院里。过了不久又知道奶奶逝世了。当时我也不知道死是什么概念,总以为死应该就是出远门去玩儿了。

  再后来,长大了些,朦朦胧胧知道了些去世的概念,在翻相册时翻到了这一张奶奶的照片,就把它拿出来,举得高高的跑去问妈妈:“妈妈,这是奶奶吗?”得到断定后又问:“还有吗?”妈妈说不了,于是我就觉得仿佛找到了什么“举世无双”的珍宝一样,把它珍藏了起来。

  后来又从妈妈的嘴里晓得了,妈妈工作很忙的时候是奶奶把我带在身边,吃喝拉撒都很关照我,就像我是一个珍宝一样,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,她很爱我。她的身体不怎么好,身上有很多病,到后来就住进病院。在这以前她始终是个家庭主妇,据说还缠过小脚,听妈妈说她还喜好去友人家串门,不过有些重男轻女,出去串门从不带我妈,都带着舅舅去。

  再后来,我发现自己对奶奶的记忆太少了,于是这张让我认为“举世无双”的照片便就更加使我越发保重了。当初,这张照片越来越旧了,但我还是会偶尔拿出来看看,注视许久,感想一下奶奶对我的'疼爱,跟对她离开世间的不舍。这张照片也将会成为我对奶奶的那永恒的吊唁。

五年级的作文 篇6

  在第三单元的综合性学习中,我对大自然给人类启示有了更多的了解。最近我有一个疑问,每次我打开灯做作业时,都会想:“电灯的热射线有害于人眼,那我每天都要对着电灯,眼睛不就是受到了很大的伤害?那有没有只发光不发热的光源呢?”

  带着疑问,我上网搜索了很久,终于找到了答案。原来萤火虫发出的光就可以做到。萤火虫发出的是冷光,有黄绿色、橙色,而且冷光的亮度也各不相同。它们的冷光不仅具有很高的效率,而且发出的冷光一般比较柔和,这既是生物光。生物光是人类理想的光。如果以萤火虫的.光为标准,是不是就可以做出不伤眼的灯呢?

  科学家们通过不断的研究,根据萤火虫的冷光发明了日光灯和闪光灯呢!日光灯这种灯发出的光不刺眼,有保护眼睛的作用。闪光灯可以用于沙井等地方,可帮助人类做一些难度大的工作。

  虽然这是一个很小的问题,但是通过查找资料,我又增长了知识。同时我还意识到以后生活中碰到的问题,不但可以通过查找资料去了解,还要留心身边的事物哦!

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