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五年级的作文300字(集合5篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
星期六，我到奶奶家去玩，看见了一只白色的老母鸡正在孵小鸡。小鸡已经孵出来了，有五只。其中有一只小鸡长得又黑又小，而鸡妈妈却又白又胖，和妈妈在一起，一点也不般配。我疑惑地问奶奶：“奶奶，这只小鸡是白母鸡的宝宝吗？它们怎么长得一个黑一个白啊？”奶奶笑着回答：“它是黑母鸡生的蛋。因为黑母鸡不愿意去孵它，让白母鸡代替来孵，所以白母鸡变成了它的妈妈。”说完奶奶去一旁剥花生米。
我想捉只小鸡玩一玩，可怎么也逮不着。白母鸡可凶了，它火冒三丈，冲我扑来，气势汹汹。奶奶看见了赶忙说：“你别动它的.鸡宝宝，鸡妈妈会啄你的！”奶奶急忙起身三步并两步走过来拉住我，说：“我让你看看鸡妈妈的威力。”奶奶拿起旁边的苍蝇拍在鸡妈妈的周围摇晃几下，那母鸡便毫不畏惧，浑身上下的毛都竖立起来，翅膀一拍就飞得桌子还高。看见这一幕我便手忙脚乱，惊慌失措。
我再也不敢去招惑它了，只好在离它很远的地方看小鸡的一举一老母鸡总是在花生壳旁转悠，小鸡也紧跟在它身边一步也不离开妈妈。哦，原来是饿了！我捧来一把饲料给它们，它们一会儿就吃光了。
小鸡们挺可爱，我好喜欢！
五年级的作文300字 篇2
金秋十月，丹桂飘香，大街上也比以前美，人们把大街打扮的特别华丽，特别漂亮。
你看，路灯上挂上了一束束鲜花，街上所有的树叶都变黄了，就像给大地穿上了一件黄色的毛衣。秋雨为这些枯黄的树叶洗了最后一次澡，可它们还是有气无力的垂着。这时顽皮的秋风从树叶旁跑过，这些枯黄的树叶哪经的起这样的风呢？因此，它们从树上飘了下来。有一片树叶落在了一盆菊花上，它几乎用尽所有的力气抬头看了看菊花。第一次看的有点不清楚，第二次它终于看清了，它本以为这盆菊花也应该和它一样快要在这样的寒潮中慢慢枯萎了，可它错了，它眼前的这盆菊花依然竞相开放。它吓了一跳，它问道：“你为什么可以在这么冷的环境中还能开的如此艳丽”可菊花却没听见，因为它的声音太小了。可这话确被松树爷爷听见了，松树爷爷说：“因为菊花有坚强的.毅力所以它可以在这寒冷的天气下竞相开放。”这次它更加惊呆了，它使出了所有的力气转过头来，它看到松树那么葱翠，那么粗壮，惊叹自己的懦弱，最后它永远合上了眼。
虽然，枯叶带着遗憾离开了，可它也把自己的金黄留给了人间，是多么的灿烂，我喜欢这金色的秋天！
五年级的作文300字 篇3
我原来总是在想：世界上谁最伟大？有些人说是科学家，有些人说是建筑家，还有些人说是老师……但是也有人说是母爱，开始我不是太懂什么叫母爱。
有一次，我去李姑婆家看刚出生的小狗，它妈妈发现了，恶狠狠地瞪着我，我当时没理会它，当我把它的.小狗抱在怀里的时候，狗妈妈张开大口扑上来咬了我一口，我吓得赶紧把小狗放了下来，我想，平时那么活泼、可爱的狗妈妈，为什么突然咬了我一口？别人告诉我，它不想让小狗受到伤害。我第一次知道了什么是母爱。
还有一次，我们几个小朋友去打鸟窝，正好把一个刚出生的小鸟打了下来，我们抱着小鸟高高兴兴地回家，正走了一半，一只鸟从天上向我们猛扑下来，我们只好把小鸟放下了。我带着疑问问妈妈：“这只鸟怎么这么勇敢？”妈妈说你还记得狗妈妈吗！哦，这一次我懂得了什么是母爱。
我的眼睛不好，妈妈请了假带我去看病，那时又正是夏天，妈妈不顾天气炎热，带着我到处打听哪里的医生最好，就把我带到哪里去。平时妈妈对我的爱说也说不尽，这使我更深刻地理解了母爱。我要用实际行动来报答妈妈，让妈妈不生气，帮妈妈做一些力所能极的事，好好学习，争取取得好成绩！
五年级的作文300字 篇4
校园的四季是多彩的。
春天的校园是五颜六色的，茶花多姿多彩，有的全开了，露出了圆形的花蕊；有的绽开了几片瓣，像伸出几只白嫩嫩的小手；有的含苞欲放，饱胀的好像露出一丝丝微笑；还有的像一位小女化了粉妆后在翩翩起舞。我看过金黄的桂树，见过多姿多彩的'茶花，却从没见看过这样的玉兰花，玉兰花真美啊！有的像手掌，有的像一盏盏宝莲灯。玉兰花的颜色真多呀，白的似圣洁的仙女，粉的如霞，紫的如翩翩起舞的少女。
夏季的校园里是绿色的，校园里的银杏树、黄山杗、章树，枝繁叶茂，像一把把绿伞，校园里一片生机勃勃。
秋天的校园是黄色的。银杏树长满了黄色的叶子，像一把把扇子，落的满地都是，就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。桂花香得在校园里的各个角落都闻得到，多得像天上的星星那么多，美的好像一只特别小的手，落在草丛上，就把草地染成橙色了。
冬天的校园是白色的。银杏树上的隐隐约约可以看见一个鸟巢鸟，那鸟巢里什么东西也没有。地上、树上、草坪上都积了雪，像把校园挂上了白布似的。
我喜欢我这么多彩的学校。
五年级的作文300字 篇5
窗外，潇潇雨落……沉闷的教室里，坐着我和冯老师，此时此刻，辅导班已结束。
冯老师一声不吭地改着作业，忽然，将目光凝视窗外。
“你怎么办？”冯老师在沉默中提起了话题。
“我？看着……雨小了，自己回家。”我抬起头望着天花板，轻声细语。
“有雨伞吗？”冯老师从上到下打量了我一翻，并没发现雨伞。
“没有，”我拉起书包，“跑回去吧……”“不行。”冯老师打断了我的话，“给，雨伞，路上小心！”
一下子，我被冯老师的话逼得无路可退，只好接过雨伞。走出教室的我迷惑起来：平日说话直爽的冯老师，今日，怎么这么扭捏含糊？
身上没被雨淋着，我很庆幸，多亏了那把伞。
我回头一想：对了，冯老师不是骑自行车的吗？没有雨伞怎么办？
我急忙跑到窗口，只见冯老师穿过马路骑向家——他淋着雨！我急忙跑下楼，但只能看到冯老师在风雨中前进的`背影。
我热泪盈眶，只觉得冯老师太慈爱了。
第二天，我将雨伞送回辅导班，可惜，冯老师停课了。
我立刻知道是怎么回事！
冯老师他为了我感冒了，此时的我有一种血液涌动，眼睛发热的感觉。
手里紧握这把感动我的雨伞，低着头向家走去。
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