五年级作文范例【9篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1
我的家乡是美丽的柳城——常德。这里有新建的白马湖公园和园内因获有吉尼斯之最的“常德诗墙”而闻名的临江公园,还有屈原公园、滨湖公园等风景,然而让我最喜欢的还是那令人流连往返的柳叶湖。
柳叶湖的春天是美丽的。湖边柳树如一位位婀娜多姿的妙龄少女在巨镜旁梳妆打扮;草地上,一朵朵盛开的花朵犹如一张张小小的笑脸,她们微笑着迎接春天的到来;就连纤细的小草也摆动着那柔软的身躯向春天问好呢。忙碌了一周的人们,他们沐浴着春光来到柳叶湖踏青,享受这无与伦比的春色。
柳叶湖的夏天是活泼的。一阵大雨过后,空气中弥漫着泥土的芬芳,岸边路旁花红柳绿,各种野花竞开,一眼望去,那是一片姹紫嫣红、百花盛艳的世界。炙热的太阳烤着大地,阳光透过树枝照下来,落下参差斑驳的影子;昆虫们聚集在凉爽的树荫下开起了音乐会,就连那无音的蜻蜓也来凑热闹,那美妙的“昆虫之音”真是让人感叹不以。傍晚,人们在夕阳的余光下游泳,在月光中纳凉,好一幅美丽的画图。
柳叶湖的.秋天是成熟的。她充满活力,花在谢,草逐黄,果子熟了,可柳树仍顶着绿叶站着,她像战士一样守卫着柳叶湖。湖水仿佛也被柳树坚轫不拔的精神而折服,放弃了动荡,慢慢地安静下来,没了风的激怒,便不再生气,显得那么贤淑而温良。
柳叶湖的冬天是宁静的。风变了,她不再是温柔的小姑娘,而是狂暴的汉子,他在湖面上怒吼着,咆哮着,挚意肆虐着柳叶湖。树叶凋零,风后大雪为大地都盖上了一层厚厚的白被,好一个雪的世界!让忙了数月的柳叶湖在雪的覆盖下静静的休息吧,不要再去打扰她。
这就是我最喜欢的柳叶湖。
五年级作文 篇2
我是三河市山下庄小学五年级的厉瑶,我担任这个班级的语文课代表。就是收语文作业的,我的学习成绩不温不火,偏上等。一直保持在前五名以内,所以被老师认为是语文课代表。我最擅长的科目也是语文。在校,我经常帮助别人,我和我的班长都是在班里出了名的“管闲事”不管是谁问谁题怎么做,只要是和学习有关的事情,我们都免不了打听,并多嘴讲出过程和答案。不过同学还是很喜欢我这种性格。他们有问题大多数还是来找我。
我平时负责收语文作业和交语文作业。是老师的小助手。我平时负责打扫卫生。在我负责的区域,你找不到任何一片纸,这是我的“工作”我当然要负责到底,我不仅是语文课代表,而且是劳动委员。我交作业和打扫卫生一样积极。当然不会出现晚交,拖拉这种失误发生,上课铃仿佛是我的警告。我却从来不摊上这种警告。
在家的时候,我还要照顾我的妹妹们,他们还小,很不懂事,我得让着他们,有好吃的.先给他们,这是妈妈告诉我的,更是老师告诉我的,尊老爱幼,我的奶奶年纪大了,做点什么,是不方便,所以我经常去给我奶奶做饭,洗衣服,扫地,洗碗,她老人家的脸上总是笑呵呵的,这也让我的心里生出一丝暖意。
记得有一次,我的奶奶不小心被门口的一快儿石头绊倒了,摔了一大跟头。由于老人家年纪大了,当场昏了过去,听到这个消息后,我的脑子瞬间短路。心里只想着奶奶的安危。我不管任何人的阻拦。跑到医院,看到了躺在病床上的奶奶,我的眼泪落下来了。奶奶对我说道:“没事啊,休息一会就好了”。我的心里真不是味道。
还有一次,我的妹妹因为犯错,挨打了。妈妈罚她到小屋里面壁思过。可她那么小,哪里懂得?我推开门,以为妹妹会违背妈妈的意愿,坐在地上哭。可哪想,没有。真的在面壁思过,而且眼泪也不流了。我的心中生出一丝怜悯之意,跑过去,对他说:“我们和妈妈道歉好不好,你知道你哪里不对了么?”“我知道错了”妹妹委屈的说,“那好吧,我们去和妈妈道歉,我对他说”。结果妈妈真的原谅他了。
这就是我。
五年级作文 篇3
今天,我读了一本叫——《三个孩子探北极》的书。故事里讲了:姣姣、壮壮、汤米三个不同种族的孩子,在北极生活。因此他们成为了好朋友。
在哪里我见识到许许多多的北极动物,和了解了爱斯基摩人的习性。
爱斯基摩人主要吃北极的鲸鱼、海豹和驯鹿,北极的植物也是治疗和美食的好材料。那么多我没有见过的植物,各有各的用处。还让壮壮重新定义了人:一撇是植物,一捺是动物,代表着人与动物的'和谐共处。最重要的是,爱斯基摩人与世无争,是那么的淳朴,却有着失去捕鲸鱼权利的危险。爱斯基摩人,捕杀鲸鱼从未使鲸鱼数量减少过。但是,环境的污染、外边世界肆意的捕杀,使大自然对人类的信任一点点消失。还一些贪婪的人用全力把这些违反规定的行为推卸到爱斯基摩人身上,使他们面临着生活的压力和人们的厌恶之情。
大自然往往会将那些贪婪的人给于打击,但是这样他们也不收手。我曾经听过一个报道说每天都有许许多多的鲨鱼死亡,人们为了金钱不惜任何代价,疯狂的杀死动物们。我们如果无休止地攫取地球的资源,而不去弥补那后果会是什么?不止爱斯基摩人无法生存,就连这个对我们无比温柔的地球,也会哭泣和伤心起来,到时候我们会和地球一样消失。北极,这个可爱的“不毛之地”每天都在发生奇妙的事情。那么神奇的风光,那么淳朴的人,无一不在向我们倾诉这个地球唯一的魅力。
那么,请行动起来,不仅是为了许许多多面临冰凌绝种的动植物们,还为了我们的共同家园和自己……
五年级作文 篇4
蓝蓝的天空中飘飘悠悠着几朵浮云,一阵清风拂过,宛如几只飞翔的天鹅在翩翩起舞,千姿百态;远处山高水长,近处河道两边拂柳轻扬,美不胜收!
此时的我犹如一只欢快的“丑小鸭”,急切地挽了挽裤脚,冲向了清澈见底的小河,哇!一股凉爽从脚底一直传遍我整个身体,我不由地蹲下了身低下了头:只见许许多多的小鱼,小虾,在我的脚丫边游来游去,好不自由自在,酣畅惬意;从河面直视河底,可以看到许多若隐若现的鹅卵石,有青色的,褐色的,白色的……,心中窃喜,猛地伸手……
“宝贝,宝贝!”我在妈妈的呼唤下勉强睁开了朦胧的双眼,往四周看了看,发现自己此时正躺在床上,哎……刚刚迷人的小河,可爱的小鱼,小虾,还 有那圆润光滑的鹅卵石,只是一个梦境罢了。我不禁娇嗔起来:“妈,我正在你从小洗衣洗澡抓鱼的小河里抓小鱼,捡鹅卵石呢,您怎么偏偏这时候叫我呢?”,我还 是一脸地沉醉其中,此时,妈妈却故做神秘地说:“想抓鱼吗,赶快,跟我走”,我一脸茫然,但还 是一骨碌溜下了床。吃完早饭,我们决定去外婆家走走。
外婆家在农村,妈妈自小在农村长大,每次回外婆家妈妈总是领我去她小时常玩的地方:小河与田野,寻找她童年美好的记忆,也开启我童年美好的篇章,农村特有的宽广、生机与城市的'喧嚣、繁华,自有不同的绚丽色彩,作为一个城里长大的孩子,每次来到外婆家,我便也如农村里的孩子般满田野地奔跑,跟着哥哥姐姐们下河抓小鱼,小虾,度过了一个又一个欢快的周末。
可不知从什么时候起,原本清澈的小河,慢慢地混浊起来,上游养猪场里的粪水排放进小河,小河边的工厂也直接把废水排进小河,村民把生活垃圾也倾倒进了小河,原本熟悉的小河,已面目全非,早已不见了小鱼,小虾的踪影,河水还 散发着阵阵的臭味,河边没有了往日的热闹,也不见了洗衣妇人的身影,我们经过这条小河去田野里玩时,都得屏住呼吸,风一般地跑过去。这条小河曾经的无限美好,变成了现实的无可奈何。
“哗啦啦……”隐约传来了小河急切又动听的流水声,我急忙跑上前去,看到的是一条正欢快流淌,清澈无比的小河,河里小鱼,小虾又恢复了往日的平静,慢悠悠地游来游去,鹅卵石还 是静悄悄地躺在河床上……河面整洁、清爽,河道两边还 散发着花草淡淡的清香,这不正是我梦境中那熟悉又美好的情景吗?
妇女们又在小河边洗着衣服,且高声谈笑着,小孩子们也三三两两地开始下河……我带着疑惑望着妈妈外婆,原来,这一切源于政府实施的“五水共治”与村民们的实际行动相互配合,伴随我和妈妈成长的那条熟悉的原生态小河又回来了,我再一次迫不及待地挽了挽裤脚……
五年级作文 篇5
我们的童年生活是五彩缤纷的,有过快乐,也有过伤心,但是,我今天要讲一个“莫名其妙”的.故事。
那是在上幼儿园中班的时候,一大早,我像往日一样起床上学。“咦!我的袜子呢?”不穿袜子去幼儿园,同学们会不会嘲笑我呢?我便用眼睛快速地搜寻它,却还是没有发现袜子。当时我心里非常慌乱,我的袜子到底去哪了?突然,我想到袜子会不会溜进裤腿里呢?于是,我开始摸裤腿,从上摸到下,还是没有找到。我的袜子难道“不翼而飞”了吗?上学要迟到了,可怎么办?
我在无奈之下只能求助于妈妈。“妈妈,你看见我的袜子没?”我着急地问妈妈,妈妈连忙走进来,双手掀开被子,那一刻我真渴望袜子出现在自己面前,可当掀开被子时,还是没有看到它,这袜子还会长翅膀飞了吗?因为上学要迟到了,所以,我央求妈妈再给我拿一双袜子!
一路上,我都感到很奇怪,袜子还会背叛主人,怎么就找不到了呢?直到晚上睡觉时,我才感觉屁股有点不舒服,便顺手一摸,竟然有个东西,随手拉了出来,原来是我的袜子。“哈哈,妈妈,我找到了袜子了。”我高兴地对妈妈说,随后又补充道:“从我的内裤里找到的。”看到失而复得的袜子,我和妈妈情不自禁地捧腹大笑起来。
至今,每次想起袜子“莫名其妙”消失的这件事,我都会不由自主地哈哈大笑,怎么样,我的童年往事有趣吧?
五年级作文 篇6
崽崽队长好啊,你我素不相识,我给你写信,你肯定好奇怪,因为你不认识我,喜,当初看到你给蔡徐坤写的信也是偶然间,很巧,我虽然不是很粉august小葵,但是喜欢npc和昊昊哥的我肯定是也比较喜欢他啦(我不花心)我妈房里是被我硬是贴了几张他蔡小葵的海报嘞^O^。
我这个小妹妹要夸夸你呀,你真的坚持啊!我有看,你足足给蔡徐坤写了四……额……四十一封信,好期待你后面写的`呀,你每封信都表达了深刻的感情,好想学你写信给justin可是我文笔辣么烂,怕是给justin写信会被喷,所以就一直克制自己不要写不要写,不然也会给偶抹嘿……不对,是黑,咦嘻嘻。
其实我好喜欢你的作文呢!你写的作文总是让我看了又看……看了还看(难道是,因为蔡徐坤?)诶?搞错嘞。
想和你交交朋有。
五年级作文 篇7
每个人的一生都会遇到挫折,人生就像跨栏,挫折就是跨栏,你是一跃而过呢,还是退缩不前呢?我的答案是前者。
小学时,一向数学成绩稳定的我在一次考试中失手了。交卷后我心想最低也有七十来分吧,没想到试卷发下来我的心情跌到了谷底。那一整天我的心情糟糕透了,像是遇到了一个越不过去的坎儿,一连几天感觉很茫然。有一次去数学老师问作业时,老师的一句话把陷在迷茫中的我拉了出来,“这次没考好不代表以后考不好,吃一堑,长一智,好好努力,争取下次考好。”听了老师的话,我好像放下了心中的一块巨石,顿时觉得轻松多了。这是我跳过挫折的一次难忘经历。
著名物理学家牛顿在读书时,是班上成绩不好的一个学生。一次,小牛顿拿着自己的风车兴高采烈地和同学们玩,同学们把他的风车给砸了,还嘲笑说:“连风车原理都不知道,还拿出来玩!”牛顿并没有被讥讽所击倒,反而更加奋力向上,终于发现了牛顿定律。伟大的音乐家贝多芬26岁开始耳聋,晚年全聋,对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的.了,然而他跳过种种困境,创作了许多不朽的经典作品。
这些事例足以证明:挫折不可怕,完全可以跳过挫折。有一句话是这样说的:人生就像心电图,那曲曲折折的线就是挫折,当线没有起伏时你也就挂了。如果一个人被挫折打败了,爬不起来了,那你的人生就被挫折定格了。遇到挫折与其怨天尤人,不如想方设法一跃而过,跳过挫折也是人生旅程中最美的风景。
五年级作文 篇8
我是盱眙县外国语学校五年级五班的学生,我是20xx年9月从盱眙县实验小学本部校区转到这儿的。当时,我刚在本部校区读完一年级。三年的幼儿园和一年的小学生活,使我确信本部校区是我最好的学校,因为那里有的我的老师,有我的同学,有属于我的课桌、我的校园,甚至在后排教学楼的花园里,还有一棵属于我的小杏树——那是我悄悄种下的。
我是在极不情愿的情况下,被爸爸“骗”到盱外的。
记得是我一年级暑假,一段时间,在饭桌上,爸爸和妈妈总是在谈论着盱眙县外国语学校的事,似乎还提到了我。一个周末,爸爸妈妈特意带着我到盱外的一位老师家去玩,当时的盱外校园还不如本部校区,所以我并没有在意什么,也绝没有把它和我联系到一块。终于,在开学报名的.日子,爸爸妈妈向我摊了牌:上盱外读书。他们拿出学校的招生简章,说了一大堆我也听不懂的话,但只有一点我听懂了:盱外好!最后,在爸爸妈妈一大堆玩具、食品等“甜言蜜语”的进攻下,我心里默默地告别我本部校区的老师、同学、课桌、校园,还有那棵不知死活的小杏树,带着满心的不情愿,走进盱外,从此,也走进了我的一个崭新天地。
因为已经是盱外的学生了,我就特别留意盱外的一切。盱外的楼房比本部的多、高、新,盱外的教室比本部的大,装备也好。盱外的校园虽然没有本部的树木多,但那一块块草坪,绿茵茵的,真像一块块绿宝石。
上课了,偌大的一个教室,坐着我们36个学生,老师在我们当中组织教学,经常和我们单独交流,我们几乎所有的作业,都是在课堂上,老师和我们面对面地批改的。老师和我们如此的接近,他们已经成了我们中的一员了,这是我从来没有体验过的心理感受。
一晃三年下来了,我虽然没有忘掉本部校区,但我更喜欢盱外。因为在我的眼里,正如爸爸所说:“盱外真棒!”
五年级作文 篇9
如果你问我,长大了想做什么?我的回答是:一名山区的教师。
我愿到祖国最需要的地方去,把我所学的知识每一个孩子,让他们遨游在知识的海洋。我希望,用知识改变他们的命运,让每个孩子都更加优秀,拥有一个与众不同的人生。
也许,有人会问我:“教师是很好的志向,但你为什么偏偏要去山区做老师呢?”我会毫不犹豫的回答:“那些大山里的孩子,物质贫困,更缺少教师,一些孩子一辈子走不出大山,就是因为缺乏好的教育,那里才是更需要教师的地方。”
知识可以改变命运。如果我成为山区教师,我会克服一切困难,每天认真备课,把最有用的知识教授给孩子们,也会认真地为孩子们批改作业,在课余的时间辅导他们的学习。当然,在学习之外,我希望每一个学生和我都成为朋友,我们一起游戏,一起玩耍,让他们体味学习与游戏的快乐。
一根粉笔,它那样的.洁白,仿佛学生每一天纯净的笑脸;一块黑板,它那样深邃,仿佛每一个孩子无量的前程。而我,愿做那个勤奋的园丁,用自己的心血浇灌那些祖国未来的花朵,培育出绮丽的花朵。
当然,要做一名优秀的教师,必须有渊博的知识。所以,当下,我会更加勤奋刻苦的学习,为自己的志向拼搏努力!
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