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五年级的作文

时间:2025-06-19 07:33:24 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文[精选]

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级的作文[精选]

五年级的作文 篇1

  松树自古以来就被称为“岁寒三友”之一,多少中外名人赞颂过它。它不畏严寒,不俱酷暑,讨人喜爱。

  走进松树林,就是一片绿色的海洋,一望无际。微风拂过,发出“沙沙”的响声。那可爱的松树针有的只长出一点儿,有的长得可长了,像王子锋利的宝剑。有的枝头已经结上了小巧的松塔。闭上眼睛,仿佛能看到那一片枝繁叶茂的'景象。

  细看那些棕色的树干。有的像是一位苗条的少女,有的则像是肥胖的男人。上面还有这着好看的花纹。引来了松鼠和小鸟在这里安家。

  松树浑身上下全是宝。树干可以吸收二氧化碳,释放出氧气。同时它也是实木家具、木舟和电线杆的主要材料。松油可以做出松脂和松节油。松子可以吃,也可以磨成松子粉。

  松树虽然没有丁香高贵,没有水仙花清雅,可是它却默默无闻的为大家奉献着自己,不求回报。

  它顽强的生命力值得我们赞扬。无论在岩石上,还是在陡峭的悬崖峭壁边上,它都能够坚强地生存。就像迎客松,周围没有土壤和水分,它也能活出自己的灿烂。

  松树顽强的品格,不就是我们中华民族不折不挠的精神的象征吗?所以我们要好好学习,将来回报祖国。做一棵松树。

五年级的作文 篇2

  书是一座无比高大的山峰,等待我们去攀爬;书是一片无边无际的大海,等待着我们去遨游;书是一条无际的道路,等待我们去前进;在无边无际的知识的海洋里,我领略到了书的乐趣,书是我的.好伙伴!

  书是我的最爱,我可是一个名不见经传的书呆子。有一次,我正在津津有味地看着我的宝贝—书,不知看了多久,就听见妈妈在喊:“果冻,吃饭拉!”我理都不理睬,随口应了一句:“马上!”又过了许久,妈妈又冲进来叫:“吃—饭—拉!”我漫不经心地回答:“马上。”等我把书看完了, 妈妈在客厅里风趣地对爸爸说:“瞧,咱的宝贝,都成马了,不过这马有点不正常,你说对吧!”妈妈又问我:“中午想吃什么甜点呀?”“外甥打灯笼—照旧(舅)”“哎,你是哪里学来的?”“嘻嘻,此处不留爷,自有留爷处,喏,从歇后语大全里看到的”“呵呵,我们的果冻也挺厉害的嘛!”“我现在是芝麻开花—节节高拉!”“恩,现在是小有名气喽,可是不要骄傲噢!”你瞧,现在我可是书的“粉丝”喽!!

  书给我带来了欢乐,让我的生活更是蜜枣加白糖—甜上加甜了,书是我踏入人生的一步,在漫长的岁月中,读书才是一件快乐的事!

五年级的作文 篇3

  在乡下一家旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉,一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷声震撼着大地。

  “是谁弹得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放开喉咙喊:“来人呐,来人呀!”“什么事,先生?”服务生慌忙走过来。“楼上是谁?往地板上浇水?”客人生气的问。服务员看看地上的水,答道:“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”

  “啊!什么!是贝多芬!难怪弹得这样好!”客人一听是贝多芬,怒气立刻消了大半。

  “要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

  “不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见贝多芬把手指往盆里一伸,又接这弹下去。

  啊!原来贝多芬练的`手指都发烫了,需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝流下去。

  他站了很久才离开,当他下楼时,不禁感叹道:贝多芬不亏是音乐界的大师啊!

五年级的作文 篇4

  时光的转盘不停地在转动,窗外的景色一如既往,只是现在的你会不会已经把我忘了呢?随着时光流逝,许多记忆已渐渐在我脑海中淡去,然而惟独那段记忆,那段关于你的记忆,那段和你一起走过的记忆,是永远忘不了的。

  我又回到了属于你和我的时空。春、夏、秋、冬,我们紧紧相拥;遭遇失败我们笑笑便过去;成功之后我们一起飞翔。感谢你给予我快乐以及对生活的感悟。我和你,一起走过每个春夏秋冬,走过我们的豆蔻年华,走过我们的青春,我们的童年。

  一抹害羞的绿告诉人们春天来了,接着百花齐放。两个小女孩在花海中奔跑,如蝴蝶一般轻盈,潇洒。她们的脸上满是笑意,如两朵绽放的百合,她们的笑声弥漫在周围。她们也想学古人的“万花丛中过,片叶不沾身”。可她们身上满是叶子、花瓣。那只可爱的“蝴蝶”是我,那朵最美的“百合”是你,你记得吗?

  夏季的荷花不畏生人,到处都是淡淡的荷香,于是荷花池旁有了两个女孩的身影。她们带着天真的笑容,一起喊:“荷花,你好美!”那天是你的生日,大笑的是我,捧着礼物的是你,你还记得吗?

  夏姑娘的'舞步刚停,秋姐姐便唱了起来。我和你坐在秋千上,我们互相争论枫叶为什么那么红。这秋日的插曲,你还记得吧?

  冬婆婆慢慢地走来了。我和你在空地上玩耍,堆了一个雪人,你说那跟我一模一样,也是,我跟雪人一样可爱!冷了,我们便跑回屋子里,互相握住对方的手,温暖对方,我们是对方冬日里的“暖阳”。你一定还记得吧?

  我还记得,我和你考试都考砸了,可我们没有半点悲伤的样子。回家的路上,我们是笑着的,我们在争辩谁考得更差,你说是你,我说是我,谁也不让谁。你还对我说:“我们好像失败了耶!算了,我们一起失败了,我们也要一起成功!”就这样,你用你的乐观和执着感染着我,我们约定一起努力,你没有忘记吧?

  还记得吗,你说过你永远不会忘记我的,永远,永远!我笑了,我也永远不会忘记你的,永远,永远!

  可是现在已经是物是人非了,你去了另一个学校,我永远不会忘记和你的点点滴滴!眼泪划过我的脸颊,却是甜的。

  呵,那段关于你的记忆,我是永远忘不了的,因为,它带给我太多太多了。

  感谢你让我明白了友情的珍贵,美好;感谢你陪我哭,陪我笑,陪我一起走过小学;谢谢你用你的乐观,坚强,勇敢,执着一点一点地感染着我;让我祝福你吧,相信你会更好!

  钟表上的指针还在走,但我和你的回忆不会走,与你一起走过的时光很美好。

五年级的作文 篇5

  那天我正写作业,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。

  我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,几只白色的小足在空中快速地舞动着——这分明是一只小爬虫呀。

  那小爬虫仰躺在粉红色的桌上一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿起尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的贝壳,他立刻缩成一团。

  我好奇的看着它小心的展开身体,它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。虽然每次都以失败告终,但是他毫不气馁,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

  我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我史料不及的我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身战起来已经不抱任何希望了。

  我返回书桌,冷我惊奇的是,这只原来还躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷的趴着。我好奇地把他的身体翻过来,看他怎样“东山再起”小爬虫顽强的挥动着小足。时间缓缓的溜走,慢慢地,他挪进了那把尺子,几只小组一拥而上紧紧地抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似地沿着尺子快快地爬去。

  我将尺子翻过来,那小虫自然也背朝下贴着尺面爬行着。

  我轻轻的放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的.小生命是怎样为了实现自己的愿望而坚持不懈的努力的。

  一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。他需要的,只是永不放弃的努力而已。为了生存,他真是这样永不懈怠地奋斗着!

五年级的作文 篇6

  道德是我们做人的基本准则。没有道德,这个世界就不会有和平与光明;不讲道德,就不会有友爱与尊重。道德是无处不在的。在现实生活中,不讲道德的人和事也是很多的。尤其是在公共场合,做了不讲道德的事,那就更加令人讨厌。比如乱扔果皮,随地吐痰,破坏公共财物,扰乱公共秩序等,都是不讲道德的。下面,我给大家说一件我所经历的事,你就会知道他们有多讨厌了。

  有一次,我和爸爸去看电影,演的是《射雕英雄传》。电影正演到精彩的地方,大家都在全神贯注地观看。忽然,在我的'右前方响起了一阵阵手机的铃声,接着就有一位一头爆炸型头发、眼戴墨镜的小伙子从座位上站起来接通了手机,跟对方大声地聊起天来。他旁边有一位老太太轻声地提醒他小声点,不要影响别人,可他却好像没听见,依然在那里大声通话。我后边的一对中年夫妇小声而轻蔑地说:“看这人多没素质!”周围的人虽然很讨厌他,但是都敢怒而不敢言。我心里很是气愤,恨不得把他摁下去或者拉到一边去,但爸爸制止了我。

  在公共场合能不能自觉遵守公共道德,最能体现一个人的素质和修养。在这样的场合,我们的言行举止都应该想到别人,看自己是否妨碍了别人,影响了别人,而不能像那个小伙子,只顾自己痛快,不顾别人的感受。只有想到别人,尊重别人,你才能赢得别人的尊重,也才能够赢得自己的自尊。让我们远离不文明的言行,做一个有道德、讲文明的人吧!

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