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五年级的作文

时间:2025-01-02 08:56:42 五年级 我要投稿

五年级的作文常用【8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文常用【8篇】

五年级的作文 篇1

  说起尝试,我就会想起我第一次画素描石膏人像的时候。

  那时我的素描底子并不深厚,常常出现一般初画者犯的错误:画面太满,形定不准,画得太黑等等,但我还是努力地去照着书画,“依葫芦画瓢”,很多人都不满地指着我的画“你瞧你画的这是什么啊?”听完这话,我心里真不是滋味,酸酸的感觉涌上心头,眼泪都要流下来了,但我努力忍着,从此更加努力。

  我也只有努力啊,于是天天除了学习,剩下的'时间全部都用在画画上,到最后,“练习”居然已有厚厚一沓!

  这时,父亲说:“石膏、静物你都尝试过了,现在你画画头像吧。”我知道,我需要一次尝试,不管它是否成功,我都会尽力去做。

  于是我借了一个少女石膏头像,她大眼睛、鼻子又高又挺。我铺好画纸,手握铅笔,却不敢下手画,生怕把这美丽的少女画成“丑八怪”,但是一想起父亲的话,又觉得需要闯劲儿,于是我深吸一口气,手慢慢地开始打形……几个月的刻苦练习并不是无用,现在正派上用场,看着石膏像从我笔下渐渐由模糊到清晰,心中莫名的开心,每一根线条,都是我快乐的心情,并不断地仔细观察、比较。

  一小时过去了,二小时,三小时…

  …第一次发现时间真的过得很快。画基本上完成了,我认真地做了最后一次修改,这一次,我自己都惊讶了,因为我发现我对石膏的尝试居然成功了!

  我拿着“尝试”这块敲门砖,敲开了绘画之路的大门!

五年级的作文 篇2

  春天已经来了,她正在城市上空逗留、耍闹。清晨,迎着朝阳,踏着露珠,我和爸爸来到了我们自己开垦的“袖珍农场”,我更爱称那是一片QQ农场。因为说它是农场,其实也不过是一畦小小的菜地而已,里面种满了各种蔬菜。农场里的蔬菜仿佛因为春天的眷顾而越发长势喜人了。

  看,农场里的番茄已经开花了,小小的黄花在矮矮的植株上显得特别匀称;丝瓜也把它的小脑袋伸得长长的`,做好了“伸展运动”的准备;爱美的茄子也让春天把它的“头发”染紫了一些,好让大家看看它的新发型有多酷;南瓜叶子在微风的抚摸下左摇右摆,一副十分享受的样子。

  田里有一块空地,老爸决定用来种玉米。一起去的伯伯自告奋勇地拿起锄头,在畦上挖出一个又一个洞洞,我则把玉米种子两粒两粒地放进每一个洞中,爸爸负责把土盖到种子上。不到一刻钟工夫,一点一点地,玉米都种上了。

  闻着一阵阵泥土的清香,看着生机盎然的作物,那些悄然初抽的新芽,让我怦然心动:在春天这样一个万物生长的季节里,此时我们播下的种子是否也正在酝酿着自己多彩的梦想呢?

五年级的作文 篇3

  昨天,是金风送爽的一天,我正忙着写作业,只听一声震耳欲聋的喇叭声,一辆大货车开了进来,只见妈妈拿起一本本子,匆忙地走了过去。我不管,继续写我的作业,我做完作业,见妈妈还每回来。就去找她,我来到车间一看,只见几十个圆桶滚了下来,越滚越小,却不能前进。

  一到工厂,时间还没到,我便爬上台去,可她们三个上不来,我便当起哥哥来,把她们拉了上来,那时,她们一个三年级,另外两个才读幼儿班,我便主动带了个好头,我让她们玩了个痛快。她们很喜欢跨凳子,我便参与了进来。比赛开始了,月月一马当先,因为我怕另外两个小孩摔个倒栽葱,我就耐心地陪着她们,谁知欣欣一步三滑,刚走就摔了下来,我连忙三步并做两步,冲上前去。可这个刚扶助,另一个坚持不住了,我连忙放下这个,去扶那个,谁知,天有不测风云,我趴在凳子上救了她,可谁知好心没好报,欣欣又摔了一跤,刚好摔在了我身上,还好她不太重,不然,我非倒霉不可。厉尽千辛万苦,九九八十一难,终于走完了。我这才松了一口气。她准备再走一躺,我差点没晕倒,还好她妈妈来了,不然我真的要光荣牺牲了。

  今天真开心啊!使我度过了快乐的'一天。

五年级的作文 篇4

  大家好!我是一头来自海洋的长须鲸,我的名字叫蓝鲸。我的体重有三万多公斤,身长约十五米,我的舌头有世纪头大肥猪那么重,如果,有几个人想在我的嘴里看书,也没关系,不过你们应该会认为很宽敞,因为你们站起来都摸不到我的上颚。

  在这,告诉大家一个小秘密,其实我们鲸不是鱼类,而是哺乳类,因为在很远的古代,我们鲸的祖先也是生活在陆地上的 ,可是后来环境发生了变化,我们的祖先就生活在靠近陆地的浅海里,最后,经过很长很长的年代,我们祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子都变成了鱼的形状,于是,便适应了海洋里的生活。

  其实,总的'来说,我们鲸家族可以分为两大类 :一类就是我们长须鲸,没有牙齿;还有一类就是我们的兄弟齿鲸,有锋利的牙齿,你们一定要提防我们的兄弟,因为,他们可是很凶的。

  小朋友们,你们猜猜,我们经的体形这么大,应该吃些什么呢?告诉你们,我们鲸主要吃小鱼小虾,我们吃的方法是:在游动的时候,张大嘴巴,把海水连同小鱼小虾一起吸进我的嘴里,在立刻把嘴闭上,把海水从须板中间滤出来,最后,再把小鱼小虾吞进肚子里,怎么样,这样吃很爽吧!再告诉你们,我们的饭量可大了,一顿就要吃两千多公斤------

  关于我们的其他方面还有许多有趣的事,小朋友们如果感兴趣的话,课外的时候,还可以去查找!

五年级的作文 篇5

  “五水共治”在杭州已是家喻户晓、妇孺皆知,“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”和每个人都息息相关,杭州市正在轰轰烈烈开展“五水共治”行动。

  8月7日,杭州时代小学五(1)中队的18名同学,在家长志愿者的带领下,沿着运河两岸,边走边看边记录,青草、绿树、小红花、曲径通幽的步行道、漂亮的栏杆、凉亭。清澈的运河水奔流不息,我们陶醉在运河美景中。

  我们采访了运河管理委员会负责运河水质管理监控的张阿姨,了解了运河美丽的来之不易,她告诉我们:“运河现在积有大量黄沙,每天成百上千的货运和客运船会把黄沙搅起,造成运河水质下降,过量捕鱼也会影响运河水质。”运河并不是一条单纯的河,而是有很多条小河、溪流汇入,治理运河同时也需要治理许多小河,最麻烦的是运河的水流速度很快,很多常用的治理方法都不见成效,如投放的有益微生物,哪怕繁殖再强,也存活不了多久。在20××年专门成立运河水体办公室,负责运河水质治理工作。生活用的`洗衣水、废水、污水都会通过地下排污口流入运河,20××年起关闭了所有向运河的排污口。

  那运河是如何治理出效果的呢?原来,运河管委会的叔叔阿姨综合了各种各样的治理方案,多种措施并举,及时对运河垃圾进行清理,周期进行水草防治,利用杭州市“五水共治”有利时机,对运河的支流进行综合治理,从根源上遏制对运河水的污染。多管齐下,彩色、才使运河水美景更美。

  离开运河管委会,我漫步运河边,看运河美景,不禁感叹道“污染容易治理难”!我们要从我做起,为运河美丽贡献自己一份力量。

五年级的作文 篇6

  你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上,她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老师。她个子不高,长长的头发,剪了个刘海,眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的,让人感到无比亲切。

  她是一个尽心尽责的英语老师,她经常把游戏跟英语一起玩,让我们觉得英语简单、好玩,从而我们的英语成绩在慢慢提高,这不单单是学生努力的`成果,还有老师辛苦的汗水啊!

  我还记得有一次,下午大雨倾盆,中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了,我当时看到的第一时间就想笑,我们全班都在笑,老师对那些淋湿衣服的同学说:“你们出门前没看天气的吗?不知道要下雨吗?不带的雨伞的吗?看,淋湿了衣服吧!”这还好,居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭,要不是家长打电话,我们还蒙在鼓里呢!

  他妈妈知道他淋了雨,还特地给他送衣服过来,那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们:“这妈妈好不好?”我们齐声回答说:“好!”老师回过头说:“你看大家都说好,妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说:“父母打你们,是为你们好,要理解父母的一片苦心啊!”

  郭老师真是我伟大的偶像,我长大以后也要当老师,当一名尽心尽责的老师!

五年级的作文 篇7

  爱因斯坦说过:“在一个崇高的目标支持下,不停的工作,即使慢一点,也一定会成功。”

  对呀!一个人只要向自己的目的地出发,即使慢一点,也一定会获得成功!

  那一次,我在考数学时,给自己定的目标是九十分以上,可老师小测验的时候,我每次都得八十分以上,每次都差那么一点点,可我仍然不罢休,终于,功夫不负有心人,这次期末考试,我终于达到了目标,考了九十分以上,老师似乎很惊讶,我也很开心。

  虽然这个时间很漫长,但最后,我胜利了!

  这件事情给了我很大的启示。

  当你做某件事情时,你必须的自己有信心,如果,你对自己没有信心,你那到达目标的`几率几乎为零,所以,对自己有信心很重要;其次,是你的付出,如果你只求收获而不去付出,那你就会像“守株待兔”一样,不会有收获;最后是耐心,如果你没有耐心去等待,那前面的一切付出都将会半途而废。

  如果你一步步做好了,收获永远是你的!

五年级的作文 篇8

  听,又下雨了!

  清晨,轻轻地推开窗户,一股泥土的清香迎来。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好!”又一次发出感叹。

  雨是美好的,清纯的。走出了门,对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛,伸出手,雨滴进了手里,冰冰的,凉凉的。雨默默的下着,无声无息,像一个不会说话的小姑娘,却隐约描述着一个动人的故事。

  雨是凄美的,是哀伤的'。桃花凋零了,伴着点点雨丝,落了,心里酸酸的。雨滴落到脸上,代替了泪水,滑落。那是谁的泪水?是桃花的?佳人的?都不是,那是雨自己的。

  雨是孤独的,是落寞的。尽管“德不孤,必有邻”,但每次,都是雨,与最孤独的人作伴。它,不为谁,永远只是“孤芳自赏”。问它为什么,回答你的,永远只是水洼里的涟漪。

  ……

  听,又下雨了!

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