五年级作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天，我怀着激动的心情去参加郑开国际小马拉松比赛。那里人山人海，人头攒动，有强壮而又高大的运动员，有身材矫健的女性，有白发苍苍的老人，有活力四射的少年，甚至还有金发碧眼的外国人。看到他们，我感到自己实力非常渺小，甚至想放弃。但是，当我看到一个6岁的孩子也跃跃欲试，我感到十分惭愧。
“嘟—”一声哨响，比赛开始了。人群像脱缰的野马在跑道上狂奔。我也在努力的`跑着。不一会儿，一公里便跑完了。我想：要是以这样的速度跑下去，顶多20分钟就跑完了。可是比赛并没有这么简单，又跑了一会儿，已经有些累了，当时我想：现在肯定已经跑四公里了吧。当看到“离起点两公里”的牌子时，我绝望了，原来跑马拉松这么难。我有些想放弃了，当我看到一个瘦弱的小孩子仍在努力的跑时。我想：别人能坚持下来我为什么就不行呢？一定要跑下去。我跑到一个分岔口时我停了下来，在我的脑海里有两个念头：一个是抄近道赶快结束比赛，并获得一个好成绩；另一个是坚持跑下去。最后，我选择了后者，因为我来跑马拉松是锻炼意志和体质的，并不是来拿奖的，就算这样拿了奖，又有什么意义呢?
接着，又跑了一公里，我早已口干舌燥，可当到达供水点时，那里的水已被一抢而空。我只能失望的摇了摇头，继续向前跑。这时，烈日像针一样扎着我的额头，我感到头晕目眩，双腿像灌了铅似的，步伐变的十分沉重，但我在心里一直想着坚持就是胜利。
终于我看到了“离终点还剩300米”的牌子，这时，我仿佛看到了胜利在向我招手，使出剩下的最后一点力量，向终点冲刺。到达终点了，我清楚的看见那时间大屏幕：“1:02:10”。那一刻，我体会到了胜利的喜悦和到达终点的自豪。
比赛结束了，虽然我筋疲力尽，但这次经历深深的印在了我的脑海里，我想，在以后的生活中不管多苦多累，我都会像今天一样坚持到底。
五年级作文 篇2
我很喜欢猫，它的耳朵像一对雷达，一天到晚都竖在那儿，哪里有声音，就往哪里转。绿眼睛圆圆的，就像两盏小绿灯，嘴巴里长着许多刚磨过的剪刀似的'牙齿，似乎可以一口把老鼠咬死。
猫有几个特点。
1、贪睡：猫在一天中有十四至十五小时在睡眠中度过，还有的猫，要睡二十小时以上，所以猫就被称为“懒猫”。但是，你要仔细观察猫睡觉的样子就会发现，只要有点声响，猫的耳朵就会动，有人走近的话，就会腾地一下子起来了。本来猫是狩猎动物，为了能敏锐地感觉到外界的一切动静，它睡得不是很死，所以不应该称之为“懒”。
2、任性：猫显得有些任性，我行我素。本来猫是喜欢单独行动的动物，不像狗一样，听从主人的命令，集体行动。因而它不将主人视为君主，唯命是从。有时候，你怎么叫它，它都当没听见。猫和主人并不是主从关系，把它们看成平等的朋友关系更好一些。
也正是这种关系，才显得独具魅力。人与人之间不也需要这种魅力吗？
我喜欢猫！
五年级作文 篇3
凉爽的早晨，伴着轻轻的微风，呼吸着清新的空气，自己仿佛是大自然中的一员。无忧无虑的生活在大自然中。
我是一朵无忧无虑的白云，在空中懒洋洋的躺着，呼吸着新鲜的空气，跟着风飘啊飘。我看见鸟儿在空中飞翔，看见太阳公公照拂着大地，一切都是那么的美好，那么的自由，那么的没有顾虑。
鸟儿跟我打招呼，树木对我微笑，还有那阵阵的微风跟我逗趣。我已经忘了所有的烦恼。我跟着风飘着飘着来到了一片美丽的森林里，我看到了许多动物，梅花鹿的'兴奋的叫着，对我以示欢迎；狮子吼叫着，向我展示它的威严；这里的溪流为我演奏着一首首优美的小曲，向我表示它对我的欢迎。我也友好的跟他们打招呼，你们好啊！我是白云，跟随微风来到这里的，希望能和大家交朋友！
我又跟随着微风来到了山中，这里正在下雨，只见同伴们也纷纷开始往下跳，我也毫不犹豫的往下跳，调皮的风儿把我们刮的到处都是，我也不知道我会飘向哪里，那就随着调皮的微风一直飘下去吧，飘啊飘飘啊飘……
我飘到了一棵大树下，滋润着大树，希望它来年长得更高更壮，我也会在这里重新生长，迎接来年的春天。
五年级作文 篇4
在漫长的人生之旅中，总会有一些人陪伴着我们。那些人陪伴我们的时间或长或短，但对我们而言无不是很重要的人。其中，有一种身份的人却一直陪伴着我们，特们的身份就是老师。
老师的爱是看不见、摸不着、但确确实实存在的。老师大多也希望我们能成龙成凤，但许多同学却忽略了这种爱，只看见了老师对我们的坏、对我们的差、以及对我们的啰嗦。
四年级时，数学老师对我们要求特别严格：上课时，只要我们有那么一点心不在焉，下课后就免不了被“吐口水”。因此，那时的我们特别仇是数学老师，认为数学老师就是洪水猛兽。然而，一件对老师而言相当平常的事却改变了我们的想法。那是一天早上，天气很冷，大家都穿上了棉袄，花草也披上了白霜。看看功课表，三节都是数学老师的.课，同学们都显得很不乐意。
上课铃响了，我们便坐在教室里等老师来上课。可是，许久过去了，老师还是没来。有同学爆料：数学老师生病了，是重感冒，极有肯能不来了。我听了，十分担心，因为老师要是不来的话，我们功课就赶不上了。当我们都怀疑老师不会来了时，一声虚的声音出现了，是老师！只见老师脸色苍白，无精打采的走到讲台上，怀着慊意的说：“对不起，老师来迟了。”老师一边讲一遍打喷嚏辛苦的上完了课，却昏倒在了教室门口。时候我们问老师为什么这么拼命，老师说：“因为你们是我学生！”就因为这个理由，老师就这么拼命，我们心中不知道是什么味道。
从那以后，我们明白了，老师以前的举动是为离我们好啊！
在这，我要说一句：“感谢你，老师，感谢你啊！”我还希望所有人都能理解老师的心意，都能从心底感谢老师啊！
五年级作文 篇5
冬爷爷走了，春姐姐迎着春风，轻轻摆动着舞姿。
春天在哪里呢？那我们就一起去找春天吧！
清晨，小溪里有一阵欢乐的笑声，快来看呀，小河里的冰融化了，青蛙在欢乐地叫着，好象在跟春姐姐说笑话呢！小鱼、小虾在水里捉迷藏，一会儿游到这里一会儿又游到那里，好象很喜欢春姐姐的'到来。一阵微风吹过，树叶儿沙沙地响，树枝上，冒出许多个绿娃娃，看，它们正在开心地笑呢！
春天的公园里一片生机勃勃的景象。小草在春姐姐的呵护下，害羞地探出了可爱的小脑袋。各种各样的花儿也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地开放着。五彩缤纷的蝴蝶们在鲜艳的花朵上翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂们，正忙着采蜜呢！看，我们家的小乌龟，在沙里打了一个大哈欠，伸了一个舒服的懒腰，起了床，开始活动了！小孩子们一个个都换上了五颜六色的春装，跑出了家门！
啊，我找到春天了，春天五彩缤纷、炫丽多彩，让我看也看不够，相信你也一定能够发现春天……
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