小学五年级作文(实用4篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1
“嗯~睡得真舒服!”我满足地伸伸懒腰,开始进行一天的忙碌。因为心情愉快,做起事来就特有劲儿!我以惊人的速度完成了一天的工作,一到中午,疲惫的我就躺到床上,穿梭到梦境世界
“呼”的`一声过后,我一睁眼,就发现我正躺在大雄房间的地板上,哆啦a梦他们正在一旁商量着什么。“大家,你们在讨论啥呢?别瞒着我啊!”我笑嘻嘻地走到他们中间。“哦!你醒啦!”大家被吓了一跳。“我们再商量要到哪冒险呢!”小夫争先恐后地说。“放暑假了,不出门玩闷在家里太无聊了!”胖虎自言自语:“世界上还有那些没人去过的地方呢?”“哎!你有没有什么主意啊!”大雄把矛头指向了我。“这……”我埋着头冥思苦想了一阵,忽然,眼前一亮,“有了!”“什么地方!?”大家异口同声、迫不及待。“水果世界!怎么样,不错吧!”“哈哈哈……”我的话音刚落,胖虎和小夫就哈哈大笑起来,“水果世界……哈哈,你跟大雄一样幼稚”说完,又趴在地上狂笑不止。听了他们的话,静香和哆啦a梦,也疑惑地看着我。“不一定啊!”大雄显然是被激怒了,他气呼呼地说,“试一试才能知道!”“对啊!世界上奇迹无处不在、无奇不有,哆啦a梦,把‘对错判断仪’拿出来!”小夫和胖虎爱嘲笑人这一坏毛病也把我点火了。“哼,哆啦a梦,快拿出来,我要让他们心服口服!”胖虎毫不示弱。“好啦!我拿出来就是了。”多啦a梦边说边把“对错判断仪”取出来,说到“水果世界存在吗?”话音刚落,只见“对”“错”两个符号颤动着,我们的心揪了起来,刹那间,“对”符号飞了起来。“哈哈,我们赢了!”我和大雄欢快地击了个掌。“有什么可高兴的,”胖虎气得脸发红,一旁的小夫也帮腔了:“亲眼见到才算真的!”他们显然要顽抗到底。“哆啦a梦,出发吧!”一直没发话的静香有些等不及了。“不过,先穿上这些铠甲吧!”哆啦a梦说着,从他的口袋里掏出了六套铠甲,“我要蓝白相间的,其他的你们自己选吧!”我眼疾手快,抢先拿到了我最喜爱的红色铠甲,急急忙忙地换上,站到镜子前一看,嘿!穿上铠甲的我显得挺帅气的。我转过身,大家也都换好了:胖虎是土黄色的,看起来霸气十足;小夫是深棕色的,看起来学识渊博;静香是粉红色的,看起来善良有爱;大雄是绿色的,看起来生命力旺盛……大家穿上了各自喜欢的铠甲,都心满意足、神气活现。
“走喽!”哆啦a梦取出任意门,我们!蜂拥而上,挤了进去。“啊!”我们一进去,就踩空了脚,像掉进了深渊般急速下坠,在黑暗中,我紧紧地闭上了眼睛……(未完待续)
小学五年级作文 篇2
今天,我写完作业,觉得没事干,就想画画。本小姐画画可好了,老师经常表扬我。这次,我用左手画画,看看能画成什么样子。我得练习练习,画什么呢,我左思
右想,决定先画一只猫。
我用右手画小猫很轻松也很快,但是我用左手画就不一样了,我费了九牛二虎之力才勉强画出一只猫来,我一看,这那是一只猫,简直就是一个西瓜子眼睛的怪兽。
平时画画非常好的我,用左手画画画得这么难看,算了,反正我也没有练,画成这个样子也无所谓,然后我又用左手画了好多哦东西,小鸟,大房子,小兔……好笑极了。有得像吃撑了的小鸭,有得像扎辫子的.小女孩,也有得像慢腾腾的乌龟……真是好笑极了。
以后我要练习我的左手画画,争取不在画要笑死人的画了。
小学五年级作文 篇3
清明小长假期间,爸爸妈妈带我去了期待许久的马仁奇峰,我高兴极了!
坐在车里,远远地望见马仁奇峰:它是多么雄伟,山顶被云雾环绕,隐隐约约可看见山上的奇松怪石。下车进山,我感到心情非常舒畅,空气清鲜,山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,这真是如同仙境一般的美啊! 我飞快地跑着,手里的风车“呼呼呼”地转着,好似要挣脱那小瘦又小的杆子,飞上蓝天去。跑到山脚下,抬头一看,我马上要攀的正是那高山,我兴奋极了!想着自己又能征服一座高山时,我都会斗志满满!一开始,我拼命向上爬,把爸爸妈妈甩了一大段,但我只爬了一小截,便走不动了。我在原地气喘吁吁,眼睁睁地望着爸爸快速地超过了我。我在原地看着爸爸走远,心里的小九九吼道:“你怎么能这样呢?不能再休息了!赶紧走!”可自己的脚总跨不出去。
我往后一看,妈妈离我也只差几步远了,我对自己说:“小宇宙得爆发啦!”说着,便一口气跑了许久。 就这样走走歇歇,到了山顶。我已大汗淋漓,汗流浃背。山顶就有我努力征服的目的地-----玻璃栈道。我们走上了栈道,低头一看,不禁心里有些惊慌,因为看到的是万丈深渊,但只要走一会儿,心里就会踏实了。因为明白自己100%不会掉下去的。我和妈妈都不怕了,可平常天不怕地不怕的爸爸却害怕地扶着栏杆小心翼翼地走着,我笑着对他说:“老爸,你平时不是什么都不怕吗?这次怎么胆小如鼠啦?”他只好对我苦笑,什么也不说。他就这样艰难地和我们走过了栈道。下山路上,我和妈妈轮流笑话他,他只好默不作声。 走了一段,远远地望见了一个“滑道轻松下山”的牌子,我的好奇心被勾了起来,硬是拉着爸爸妈妈一起去玩。
我们穿上了玩滑道的特有装备,说来也奇怪,头部、胳膊肘、膝盖都不用防护,只有臀部和大腿上有一块厚厚的布绑着。等到了滑道处才知道,原来就是坐一次长途的大理石滑滑梯,等结束了,也就下山了。开始了,爸爸打头,妈妈中间,我压后。爸爸坐在滑道前面,兴奋得笑出了声,一下便快速地滑了下去。妈妈咽了咽口水,小心翼翼地坐了上去,微微皱了皱眉,当她滑下去的时候,她的'尖叫声几乎刺穿了我的隔膜。到我了,我既兴奋又害怕,当我坐上去的时候,我担心会撞到妈妈,还没想完,便自己冲了下去。我也发出了尖叫,但尖叫声迅速转换成了笑声。因为冲下去的时候,我的脚不由自主往两边的石壁靠,速度便慢慢地减了下来。我惊奇地发现自己居然刚开始就发现了滑道的窍门,真是天才!
我快速地在滑道上滑着,风呼哧呼哧地在我耳边吹过,我想:如果风车在手里的话,那一定能把我带飞起来吧!我上山时流的汗早已被吹干,我仿佛感觉凡是我经过的地方都会起一阵狂风。我像一只猴子,在丝林里自由的穿梭;我像一只小鸟,在天空中快乐地翱翔;我像一条小鱼,在水里欢快地游泳,这感觉,真是美妙。最后了。一条65度急转弯滑道呈现在我的面前。爸爸滑下去了,没有露出一丝恐惧。妈妈是尖叫着滑下去的:“啊……都怪你们俩忽悠我!啊……以后我再也不坐滑道啦!”轮到我了,我对自己说加油,战胜恐惧,战胜自己,放手一搏吧!我鼓起勇气,向下俯冲。
所有的风都向我的五官涌来,难受极了。“速”一个急转弯,“呼呼”最后一条,滑完结束。在结束时,还留下了那美好的一刻------一张滑行中表情夸张的照片。 这次旅游令我非常难忘。我认为,在我去过所有的地方,唯独这次,让我记忆最为深刻。这次马仁奇峰一日游脱颖而出,感受三个词:惊险、刺激、快乐!
小学五年级作文 篇4
我相信每个人的心中都有属于自己的“秘密花园”。这个美丽的“秘密花园”可以是温馨、幸福的,也可以是到处弥漫着快乐气息的等等。可我的“秘密花园”是什么呢?那是一个充满着爱的地方。
我的“秘密花园”四季常青,不管是酷暑的夏天还是寒冷的冬天,碧绿碧绿的草地上总是开满五颜六色、婀娜多姿的花儿。它们争奇斗艳,散发出阵阵芳香。
父母、老师、亲朋好友经常悄悄地来参观我这美丽的“秘密花园”,又悄悄地在这肥沃的土壤里播种下“爱”的种子。种子一天一天长大,发芽、开花、结果,茁壮成长。
看!那里有一朵盛放的“师爱”花。它是语文老师对我的希望;数学老师对我的教导;英语老师对我的关心······这株“师爱”花芳香四溢,一直在学习生涯中默默地陪伴着我。
在我的“秘密花园”里,同学们栽培的那株花叫“友谊”花。它甜蜜芬芳,枝叶繁茂,终年常绿。想想,在我漫长的求学生涯中,若没有同学们的笑脸和相伴,那么生活将会是怎样的冰冷与无趣。我离不开我爱的.和爱我的同学们。每当我遇见难题,百思不得其解的时候,同学们会热心地帮我解决;每当我闷闷不乐的时候,同学们便会凑上前来讲那些好笑的故事,逗我开心;我因考试失利而默默哭泣的时候,同学们便会友好地前来安慰。是同学间的爱丰富了我的成长,催开了我的笑颜。
而我最喜欢的花是父母种下的——“亲情”花。这朵花也是最先种下的,也许在我一岁时;不,可能更早,也许在我刚出生时,这颗种子便已经深深地埋在了我的“秘密花园”。爸爸妈妈无私奉献,奉献出他们全部的爱;奉献出他们所能为我做的一切——早晨一份热腾腾的美味;中午回家后关切的慰问;晚睡前一个慈祥的微笑······这份爱,我会永远地铭记在心里。当然,“亲情”花也会在我的“秘密花园”里永远茁壮成长!
这就是我的“秘密花园”,一个充满着爱的地方。
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