五年级的作文汇总（10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“五一”长假里，妈妈带我和好朋友一家一起到美丽的大理，游览了大理三塔，逛了三月街;之后我们来到了位于楚雄州禄丰县境内的世界恐龙谷。
在世界恐龙谷里，我与很多恐龙亲密接触，还和恐龙进行了对话。
下了车，同行的导游告诉我们说：“云南禄丰因恐龙而闻名世界。1938年，我国古生物学奠基人，恐龙研究之父杨钟键先生在禄丰发掘出了中国第一条恐龙骨骼化石标本---“许氏禄丰龙”，随后发现了一处迄今为止世界上最大的一处侏罗纪晚期的恐龙大遗址，堪称世界一大奇观。我不禁发出了一声惊叹!导游说：世界恐龙谷是一座充满科普性、知识性、趣味性的旅游公园，共分为四个景区。
买了票，我们进入了第一景区，老远就看到了恐龙雕塑——“一代霸主”，四根雕刻着240条恐龙浮雕的“擎天龙柱”。拍了照，我们穿过侏罗纪栈桥一直就到了第二游览景区---大遗址广场。首先我们到了恐龙大本营的知识展示区，在这里我们认识了很多种恐龙，了解了它们的生活的年代、生活习性。接着我们来到动物游戏娱乐区玩，在这里，我跟剑龙进行了“对话”，知道了它的生活习性、年代……我仿佛跟它一起来到了恐龙时代。
随后，妈妈带我来到第三景区：恐龙化石精品展区。看到了最长的恐龙——阿纳川街龙，长二十一米，身高6米，我站在它的脚下是那么渺小。之后，我们看到许多恐龙的化石，它们有的正在奔跑，有的正在觅食，有的正在睡觉……我和好朋友忙着和它们拍照、和它们合影，和恐龙进行了近距离的'接触，照着照着，仿佛自己也成了一只小恐龙，正偎依在恐龙妈妈脚下玩耍、嬉戏……
从远古的第三景区出来，回到富有现代气息的第四景区，我和好朋友一起坐恐龙碰碰车、恐龙蛋蛋……可开心了。
这次旅游，让我增长了知识，开阔了视野，让我的“五一”过得快乐而充实。
五年级的作文 篇2
阅读老师让我们做一幅作品，可以画画，摆树叶……
我想啊想，画画？不行，太没创新，摆树叶？不好。我把电脑打开，找了找还是找不到好的创意，我一扭头，突然发现了那一堆彩色的吸管，眼睛一亮，我立刻想到了用吸管贴成一幅画。
我想了想，拿起笔，首先在一张白纸上画了一座带烟囱的美丽的小房子，然后在房子边画了几棵小草，接着我在草坪边画了一个通着月亮的梯子，最后在天空上画了一轮弯月、两朵云及三颗星星。
画完成后，把画过画的需要贴吸管的地方全部贴上双面胶，再拿起吸管，剪成所需要的长度，然后按照我的设想认真地、仔细地、慢慢地依次贴在画上。首先我选了一根黄色的吸管，剪下大约4厘米长，再把吸管折着弯月形贴在画月亮的地方；接着我剪下两根一样长的蓝色的吸管做梯架，再架下几根短的蓝色吸管做梯步，依次贴在画上的梯子处，登天的梯子就完成了。金色的月亮、蓝色的登天梯，真是太漂亮了。接下来，我又做了五角形的星星，心形的云朵，至于房子，我也用多种颜色的`吸管装饰了一下，小草吗，当然是用绿色的吸管了。整个吸管画面完成了，我给吸管画起了个名字：美丽的夜色。你想到月亮上看玉兔吗，那我的登天梯能让你完成这个愿望。
看着自己的杰作，仿佛真的来到了这个美丽又安静的地方。夜晚，我站在绿莹莹的草坪上，抬起头望着天上的星星，它像我们的眼睛一闪一闪的，我突然发现星星旁边的月亮，它是多么亮，像金子一样发光。我想知道月亮上是什么样的，于是，我爬上了那个通天梯，上了月亮，看见了玉兔在熬药……
我拿给爸爸看，爸爸说：“做的真好。”我高兴极了，这是我劳动的成果。
新疆乌鲁木齐新市区实验学校分校三年级:马名宇
五年级的作文 篇3
中国有句古话----“守信之人，言不妄发，说到做到，不矜不伐。”想想我自己，也是一个守信的孩子。
二年级上学期时，我迷上了网络游戏“赛尔号”。由于我一年级期末考试成绩不错，妈妈给我买了一本《赛尔号精灵图鉴大全》作为奖励，于是我玩游戏的念头更是不可消失了，想法也更加强烈了，整天嘴里说的，脑子里想的全是游戏中的精灵们。等到期中考试的时候，我的成绩明显下降低了，我决定再也不玩网络游戏了，因为我已经深刻体会到痴迷于网络游戏的严重后果。
说到容易做到难，每到晚上吃完饭、练完琴，尤其是周末的时候，我真想带着我的精灵普尼、赛维尔、朵格拉去大战一场。但是，我想起自己曾经说过的.话，我就忍住了。
有一个周六，我实在忍不住了，打开了电脑，但是我又犹豫了，这时，我的脑子里仿佛出现了一个小天使和一个魔鬼，小天使说：“你是个守信的人，你不能失信！”，魔鬼说：“你玩吧，没事的。”我被这两种情绪弄晕了，最终，还是天使占了上风，于是，我关掉了电脑，同时暗暗对自己说：“房书晗，你管住了自己，好样的！”
一个月过去了，两个月过去了……我再没玩过赛尔号。一天，妈妈好奇地问：“儿子，最近怎么不玩赛尔号了？”我自豪地回答说：“我告诫自己，我以后再也不玩游戏了，而且，我说到做到！”妈妈听了我这番话语，欣慰地笑了。
五年级的作文 篇4
我的父亲是一个很幽默的人，虽然他是个矮小、很胖的人，但别看他的缺点多，他的有点还是不少的。
优点1：
他的动手能力很强。因为他以前学过修电器，所以一般的'电器家具坏了，他总会拿出他那“维修百宝箱”里的各种各样的工具来修理。10分钟不到就把坏掉的电器家具修好。我就说为什么我怎么喜欢拼拼图和拼模型，原来是遗传。
优点2：
我父亲很疼爱我。那次，我在姑姑家发高烧，体温是41·9度，我立刻被姑姑送到医院。过了10分钟，父亲把公事推开，马上来看我。陪我吊针时，吊了2个小时，我的屁股都坐麻了，可是他还是说：“不累！不累！你吊你的针！”听了这句话，我很感动。
优点3：
我父亲的数学很好的人，所以我有不懂的数学题就去问他。因为这样，我的数学也很不错。
……
我的父亲优点还有很多，所以他是我的好父亲！
五年级的作文 篇5
我家养了一对可爱的元宝鸡，快8个月了。公鸡一身乌黑油亮的羽毛，大红冠子像一团火；母鸡的毛也是乌黑发亮的，尾巴小小的，走起路来一翘一翘的，可爱极了。
他们一点也不怕人，每当我走到笼边，小鸡们就会扑到笼边，叽叽地叫着，好像在说：“我要出去玩！我要出去玩！”这时我就会把它们放出来，小鸡们就高兴得不得了。
小鸡们出来后，就开始撒野了。我坐在凳子上吃饭，公鸡看到我嘴里有东西，它也想吃，就一下子飞上来啄我的嘴，好痛！我训了它一顿，它好像听懂了，变得乖乖的。我给它们了一些青菜，小鸡们欢快地啄着，不一会儿，青菜就被吃光了。我看小鸡们渴了，又给它们喂了一些水。小鸡喝水时脖子伸的长长的，好玩极了。
吃饱喝足后，小鸡们开始做游戏。公鸡骑母鸡身上一会儿，母鸡又啄啄公鸡的羽毛，十分亲切。一会儿，又把布刨来刨去，有趣极了。
你别以为小鸡们只会吃喝玩乐，它们还会表演杂技呢！公鸡会“跨栏”：有一次，我用胳膊把它围住，高到公鸡的.脖子，本以为它会钻过去，没想到它一下子跳了过去，好厉害！母鸡还会“走钢丝”能走几十厘米，也好厉害哦！
我喜欢我家的元宝鸡，它给我带来了无限的乐趣！
五年级的作文 篇6
月亮嵌在漆黑的夜色中，宛如墨盘上的一颗珍珠；周围银沙似的的星星眨着明亮淘气的眼睛，分布在月亮四周。望着这众星拱月的情景，望着这似棋似盘的天空，我想起了也有星星般的眼睛和笑起来眯成月牙状眼睛的你。
我和你是在一个写作班上认识的。你活泼可爱又贪玩，是个性格开朗的女孩儿，由于性格相似，我们很快就“混”熟了。整日形影不离，过的有滋有味。
可是，成绩的差异最终拆散了我们，你倒数第一，我......正数第一（班长）。老师关注我：“别和她在一起了，否则指不定你也带坏了！”同学们讥讽我：“怎么？堂堂一班长还和这种疯丫头同流合污？看来你想下岗喽！”男生的话尤其难听！真恨不得一刀捅了他们！我怒火中烧却又无言以对，反驳了几句就闷声不响了。哎！一段艰难的友谊之路。
最终，迫于老师和同学们的压力，我和你“日益疏远”了。虽然我们还是经常碰头，但总觉得不是滋味。我一直觉得我和你有一段不解之缘，在你那里我可以不受拘束地倾吐心声而不被嘲笑。和你在一起，我会感到很舒畅。可是现在......
我知道，躲避是懦弱的表现。可我实在没有办法了! 该想的全想了，该做的全做了，但还是对现在的处境无能为力。我没有勇气面对那一大堆的闲言闲语，也没有勇气成为别人眼中另一个你。生活的经历使我成熟了，懂得了这样一个道理：社会是残酷的，学习上也是残酷的，弱者必然被踢下生活的舞台，和弱者有所牵连的强者也会被无情的淘汰。我何尝不想和你正大光明的来往？但人类社会酷似动物界中的社会，“弱肉强食”乃天之常情地之常理。现在不会改变，将来也不会改变这一远古残忍却又符合生活实情的“生存方式”。
但是你一无所知，最近事儿挺大，你也没多想。我不来找你了，你就主动来找我，一如既往。我在众人质疑，威胁，轻蔑，警告，幸灾乐祸的眼光中只有吞吞吐吐、扭扭捏捏地拒绝了！你一脸的困惑，不知道怎么了。别说你，就连我这个当事人都无从知道！我们错在哪儿了？招谁惹谁了？犯了法律第几条了？交友是我的自由和选择，我为什么不能做主？我很尴尬，在真挚的友情和所有人看重的名誉之间来回徘徊，左右为难。这时我才发现，平日里被我忽视的两个词，做起来却那么艰难！倒也不是我小人之心，一味看重名誉，可生活就是难么现实。不容你破坏，也不会怜惜你。
我是曾经考虑过再交一个朋友，时间的流逝会冲淡我和你之间那水火不能相容的友情。但经过考察之后才恍然大悟：除了你，别的人都是那么虚伪阴险啊！他们简直就是一只猫，在人面前一副小鸟依人的模样，但背地里不知在搞什么小动作。我最痛恨的就是这种人了！
我不敢把实情告诉你，不想让你自卑认为自己是拖油瓶。如果可以选择，我情愿变成你心中奸诈的无耻小人，喜新厌旧背叛了你！那样也许对你的伤害会少些，真的，我宁愿受伤的是我，而不忍心看到你被伤害！这么多的坎坷却让我再次见证了我们的友谊。
我苦苦挣扎，在想交却又不能交的思路上。
“以仇敌的方式维续友情”。我被我自己的想法吓了一跳，但随着思路发展，越来越觉得此计可行。不是因为她成绩差而反对我们交往吗？逆向思维不行就来顺向思维。把她成绩搞好！说说简单做起来未必容易啊！但还有什么办法呢？我现在是孤家寡人一个，真要和全班都动起真格来绝不是对手啊！残忍，我必须对你残忍，我一次次告诫自己，因为我明白：当我一看到你明亮的眼睛，一触到你温热的身体，全身就酥软了，哪还会有决心实行我的计划呢？
一次阅读训练，你遇到了难题，拉我衣巾表示求救。我强忍着不予理会，这种滋味可不好受啊！我的心，像被蚂蚁一口口叮咬着，似乎无法呼吸。后来我假装禁不住你的死缠烂打软磨硬泡举白旗了，约好下课给你分析。。
下课，你心冲冲拉起我的手就要下去玩。我硬是把你扯进来按在座位上，冷冷地说：“别忘记刚才的约定！”你讨好地说：“啊呀大家都朋友嘛，这点面子还不给？”说玩还把一只手搭在了我的肩上，朝我调皮地眨了眨眼睛。
我的心再次软了：你没有错啊！千错万错也在我身上！干吗这么铁石心肠？但一幅幅难堪的'情景播电影似的陆续跳了出来。我狠了很心，推开你搭在我肩上的手，冷漠地说：“不行，答应的不能反悔！要不，我和老师说去，让他来教你好吧。”
“别！别！”你连忙哀求道，迅速低下头去，像个本分的“臣民”我把头一扬，一副顺我者昌逆我者亡的王者气派。
“你——变——了。”你一字一顿地轻声说。
三个微不足道的字，却字字中我要害，我触电般木了，眼前的那个女孩还是我朝夕相伴的朋友吗？不是的！她变成了一个审犯人的官，审问我作案的动机。我的心紧缩了一下：我对她太无情了！干嘛要改变她？好好一对朋友搞的不欢而散的可能性很大！忍辱负重固然重要，可最后的结果却是关键，我……我真的变了.
可星期几前的一幕幕又使我无所顾忌了。为了朋友，我豁出去了！哪怕你没有理解。
五年级的作文 篇7
“砸！砸！砸中了！”......啊？这是哪传来的声音？哦！原来在玩有趣的打龙尾啊！
游戏规则很简单：当猎人的先围成一个圈，剩下来的当“龙”，可以当龙头、龙尾和龙身，猎人用排球砸龙尾，而龙头就要保护龙尾。如果中途龙身断了，那断了的后面同学就要退出。
游戏开始了，龙头是於静文，龙尾是段元悦，而我是最最幸运的龙身，我认为龙尾是最安全的！猎人们疯了似的把“子弹”砸向“龙尾”，应该是大家第一次玩比较生疏吧，砸了好久我们也毫发未伤，我以为她们会泄气，可出乎我意料的是她们好像有用不完的`力气，不停地向我们发起了猛攻，让我们措手不及。“啊！”随着一声惨叫，一个“龙尾”game over了！段元悦的提出让我更加小心了，因为现在我是龙尾了！她们那么多人砸我一个，即使我有九条命也难逃一次了！我的心里忐忑不安，生怕被砸到，我像长了飞毛腿似的，敏捷地躲避着，仿佛那是一个炸弹似的。就这样，她们砸了好多次也砸不中我，我得意洋洋地向她们扮起了鬼脸说：“哈哈！砸不中我吧！放弃吧！”可是，话音刚落，一个排球亲吻了我的小腿，我呆了，大意失荆川啊！我只好悻悻地在一旁观战了。
第二轮，我来当猎人了，我向个复仇者似的说：“我要把你们全都消灭，你们小心一点吧！”开始了，我拿起球之后往后退了几步，向前奋力一跑，用力一扔。信心满满的我以为会砸到龙尾，可是这球偏偏不听我的话，与杨媛媛擦肩而过，没砸中，我灰心极了，只要等下一次才能砸了。过了一会儿，我又拿到了球，我瞪大双眼比划了一下，对准目标。球在空中划出了一道美丽的弧线。这次，排球乖乖听话了，它不偏不倚的砸到龙尾脚上。耶，我亲手砸中了一个龙尾，我兴奋极了，恨不得一蹦三尺高！
下课铃响，同学们回到了教室，脸上写满了欢乐！
五年级的作文 篇8
每个人都有自己的梦想，我的梦想也有很多很多。
我的第一的梦想是当一名发明家，坐在舒服的实验室里，发明很多很多的东西。嗯——我想发明盲人眼镜，让他们重见光明，让他们重新看到美丽的世界，过上幸福的日子。我还要发明会飞的'活力板，像小鸟一样，可以在天空中自由飞翔。
我的第二梦想是想做一名钢琴家，拥有一架漂亮的钢琴，像钢琴家“朗朗”一样，弹奏出优美、动听的乐曲，让大家在我的乐曲中陶醉。
我的第三个梦想是当一名画家，我想用自己的双手，画出生机勃勃的春天美景，画出夏天火辣辣的太阳，画出秋天丰收的季节，画出冬天美丽的雪景……
希望我的愿望可以实现，加油吧！
五年级的作文 篇9
许多人说：“心是人体最重要的部位，也是最柔软的部位。”善良是美好的，但是，还有比善良更美好的。
我的邻居当中有一个叫李奶奶的，她的家境不是很好，平时总是省吃俭用，经常可以看到她把小区里面的一些瓶瓶罐罐捡回来卖，去市场买菜时还常常与人讨价还价。还记得那是一个阳光明媚的下午，我独自在家非常无聊，刚好看见李奶奶要去市场，无聊的我便跟着李奶奶去玩。当我们经过一条繁华的'大街时，我们看见在街边上有一个大约十来岁的小女孩，穿着旧校服，背着旧书包，跪在冰凉的地板上，她面前摆着一张写满字的大纸。李奶奶不认识字，带着我凑上前去并要我念出来。我照着纸上轻轻地念出来：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨大哥大姐们，请可怜可怜我，我想上学！因为我爸爸出了车祸，妈妈又卧病在床，因为交不出学费，我不能上学了……”
李奶奶听到这里，市场也不去了，拉着我就往回走。我莫名其妙地一路小跑跟着李奶奶，原来李奶奶是回家来了。一到家，她就跑到她房间的衣柜里东摸摸、西翻翻，终于拿出了一个小布包。我看到李奶奶揭开一层层的布，原来里面包的都是钱。我想：这些都是李奶奶平时省吃俭用积攒下来的所有积蓄吧，起码也有一千元以上吧，李奶奶拿出来要干嘛呢？难道……？我不禁问道：“李奶奶，难道你要捐钱给刚才那个小女孩？”李奶奶回答：“是的，我们把这些钱给那娃儿送去！”听到这，我的心颤抖了。一向不舍得花钱的李奶奶怎么会在这种时候出手那么大方呢？虽然我还小，但也知道这些钱对李奶奶有多重要，而且这个小女孩又还是一个陌生人。我想起听过的一些骗人的事情，就有点担心地问：“您不怕那个小女孩是个骗子吗？”李奶奶坚定地说：“她才几岁，怎么可能骗人呢？走吧，她还那等着呢，多可怜的孩子呀！”
就这样，李奶奶把手上所有的钱给了那个女孩子。在那一刻，我的心颤抖了。善良是美好的，还有比善良更美好的是人间的温情。
五年级的作文 篇10
我家养了一头大肥猪，来我家的人都说快两百斤了。因为它长得肥，所以我给它取名叫肥肥。
记得肥肥刚来我家的时候，十分漂亮，十分可爱。它全身雪白，身子颀长，一对大耳朵耷拉着，那与《西游记》中的八戒和尚比起可真是帅呆了，酷毙了!卖猪的人一个劲儿地夸，周围的人也一个劲儿地赞，这头猪坯子好，是一头好猪。
肥肥可真不负众望。放进猪圈就敞开胃口大吃起来，急得卖猪的人赶紧阻止妈妈别喂得太多。一晃半年过去了，肥肥真的吃成肥肥了。大大的耳朵像两把蒲扇，鼓鼓的肚子，圆圆的臀，可爱的小尾巴卷成了一个圈。
肥肥可真能吃，真是个名副其实的大胃王。它一天要吃上三四大桶猪食。你要是不能按时给食，或者是没吃够，它就会发出很大的哼哼声来表示抗议。肥肥吃食时一点都不文雅，没有半点儿绅士风度。吃食时，它把嘴一股脑儿全插进食槽里，然后扑扑扑扑大吃起来，由于吃得太猛，猪食被它溅得满地都是，一不留神还会溅到你的`身上呢。
肥肥也很不讲卫生，有时竟把屎拉在食槽里。可它却不嫌脏，照旧吃它的食。为这没少挨妈妈的打，可它就是改不了。后来妈妈只好将它的食槽换小。
肥肥也有不守规矩的时候。前不久，猪圈门楔松了，肥肥从猪圈里跑了出来，在房前屋后大闹天宫。晒场上的玉米被它拱得四处都是，后来，它又来到菜园地里，结果，妈妈昨天种下的红薯种都被他给掀了出来，盖好的薄膜被撕扯成了条儿，房前屋后一片狼藉。
尽管肥肥不讲卫生，不守规矩，可我和妈妈仍然爱着它，因为它可是我们家一笔不小的财富哟!
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