五年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
小狐狸月月总是一个人孤零零的，她没有朋友。因为她不爱洗澡，身上臭烘烘的。
一次，乌龟兰大妈对她说：“月月，帮大妈一个忙吧，你过来。”月月助人为乐，很喜欢帮助别人，二话不说就走了过来。就在月月靠近河岸边时，兰大妈一下把月月推入浅浅的河水中。三下五除二的对月月进行清洁工作，月月此时害怕的呆住了。等回过神来，兰大妈已经清洁好自己了。月月闻着香喷喷的自己，趴着河岸边看着带着粉红蝴蝶结的自己。感到陌生，心想：好漂亮的.小狐狸呀，这是我吗？与此同时，顽皮好动的小猴子和小兔子蹦蹦跳跳的跑来。他们看到改天换面的月月，惊喜极了。拉着月月的手，笑眯眯的说：“哇塞，月月，你好漂亮呀，你终于愿意洗澡了，我们一起去玩吧。”说完便拉着月月去玩捉迷藏。一个愉快的下午就这样度过，回家时，月月身上汗淋淋的，有着难闻的汗臭味。月月一刻都受不了了，回家后立马洗澡。边洗边感慨道，浑身脏兮兮的，多么难受呀。真不知道我以前是怎么忍受下来的，边想边恨铁不成钢的摇摇头。焕然一新，愿意洗澡的月月得到了好朋友。
小朋友们，在生活之中，一定不能像小狐狸月月这样脏兮兮的。不仅仅会失去朋友，而且还会不卫生。吃饭前，一定要用肥皂洗洗手哦。每天都要定时剪指甲，头发长了也要去修剪。小朋友们，记住了吗？
五年级的作文 篇2
由于妈妈工作的调动，我来到了县直的一所小学上学。
在正式成为这个班级的一员时，我对这里的环境非常陌生。在班上，有好多不认识的同学、老师，所以我每天安静的像只乖乖的小兔子，从不抛头露面，上课也不回答问题，下课独来独往。后来，老师发现了这个问题，悄悄让班上的几个班干部主动和我说话，下课总是拉着我一起玩……
老师在课上也经常点到我的名字让我回答问题。每次我回答完问题后老师都会向我投来赞许的目光说：“其实这些题你都会，为什么不举手回答呢?老师希望你勇敢些。同学们都很喜欢你，你一定要努力表现自己才行!”
后来，老师给我安排了一个在班上最活跃的同学来当我的同桌。渐渐地，我的性格发生了改变。我开始乐意和同学们亲切相谈，友好相处了。我知道，我的改变和老师、同学们的帮助和鼓励是分不开的。
转眼前。一年过去了。我已经完全融入到班级体中，而且成为班级的骨干。
新学期初班级里竞选班长，有好多同学都跃跃欲试，而且信心十足。我也兴奋地报了名。
竞选班长那天，老师先把竞选班长的名字写在了黑板上，然后又让我们分别做了竞选的演讲，接着又分析了我们各自的优点和不足，最后让同学们投票。我紧张极了，真的希望自己能获选，那将是一件多么值得骄傲和自豪的事啊!于是，我给自己投了一票。
在不安和焦急的等待后，竞选的结果终于出来了，刘思妍同学是大班长，我和另一个同学只是副班长。这样的结果，我有点失望，难道自己真的不能胜任这项工作吗?还是自己做得不太好，没有赢得同学们的信赖和支持?
自从竞选班长之后，我开始闷闷不乐。后来，有几个要好的'同学经常劝我说：“这一次竞选看不出来什么，我们相信你的能力，以后还会有机会，别太往心里去……”我的班主任老师也在日记里写下这样的话：“人生不能没有失败，关键看你如何看待。努力为自己奠基，老师相信你能行!”
顿时，我热泪盈眶。是啊!虽然我落选了，但我还是班级的一员，还可以为班级做贡献。我还有亲爱的老师和友好的同学。于是，我又有了勇气和信心。
感谢你们——我的老师，我的同学们，我的战友，我的伙伴。
在我成长的路上感谢有你们陪伴。
五年级的作文 篇3
我记得在幼儿园的时候我是一个讨厌画画的孩子。有一天妈妈问我:“你喜欢画画吗？”“不！我不喜欢！”我立刻否决了妈妈的提议。可是妈妈说:“一个人一定要有一个目标和爱好，我相信你一定会有一个属于自己的爱好。”
还记得那天上午，我们班正在上我最讨厌的美术课。令我惊讶的是我们新换了一个老师――侯老师。
她有着乌黑而又明亮的大眼睛，短短的头发显得她温柔而又慈祥，她还有着小小的'嘴巴像樱桃似的。更让我印象深刻的是――她那细柔的声音让每个孩子都感受到了妈妈的温暖，好似唤醒了每一个人的美梦让他们进入到了另一个甜蜜的梦乡。
自从换了一个老师，我就跟着了迷一样的爱上画画。
今天妈妈给我报了侯老师的画画班。高兴的我已经迫不得已了！
画画班终于开课了！我聚精会神的看着侯老师，好像被一块超级超级大的磁铁吸住了。可是今天学的知识我却不太会，但是又怕老师生气不喜欢我，我就没敢说。日积月累，老师渐渐发现了，可是她却没有生气，而是耐心的给我补课。以后每天放学老师都用自己休息的时间来给我补知识。天色逐渐暗了下来，妈妈还没有来接我，侯老师又陪我等妈妈。我看了一下表，已经9点多了妈妈还没有来。这时，我突然看见了一个黑色的背影向我们走来。“啊！是妈妈！”高兴地叫了起来。侯老师见我做上了妈妈的车才放心的回到了幼儿园。到家时我想了想:老师可能10点才到家,要准备准备明天的教案,再洗洗刷刷才肯上床睡觉，那么这时可能已经11点了。
半个月后，我们画画班要比赛了。我画出了令我最满意的作品。等成绩下来，我看了一下自己的成绩，竟然得了第一名！真是功夫不负有心人啊！我心里默默的想。之后我就把这幅画命名为:一幅充满爱的画。
今天的我，明天的我，以后的我……都是侯老师改变了我，让我成为了一个爱画画的孩子。
一件小事就凸显出了老师们无私奉献和崇高的教学精神！
五年级的作文 篇4
“哎！真烦恼！”我走在铺满阳光的上学路上，微风轻轻的吹走了尘埃，吹走了树上的落叶，却没吹走我的烦恼。为什么我会烦恼呢？那全部都是因为我的座位。
我的座位在第六排，算倒数第三排。我真不明白，老师为什么把我调到第六排？知不知道因为这个座位我有多么烦恼：上课时，老师在黑板上写的字对于我这个300度大近视的人来说就是若隐若现。顿时，黑板上的字仿佛变成了一个个小精灵，在黑板上一下子玩“旋转木马”，一下子玩“海盗船”……弄得我头晕脑胀的，快乐的'心情一下子阴沉起来，但很快又恢复了回来。我在心里不停地安慰自己：这是课堂，要冷静，冷静……好不容易看清了字，老师又把这题擦掉写另一题。气得我是面如土色啊！在第一，二组时还可以看清，第三组勉强看清，一到第四组就糟糕了！黑板上那一只一只的“蚂蚁”密密麻麻的，我一个都看不清。
前几周，我刚换了同桌，这又更糟糕了！一到上课，我这个同桌就开始向我和前后桌展开涛涛不绝的“演讲”，老师说一句话的时间他可以说三句话，说的话都与上课无关。而且上课没大没小，总是和老师抢着说话。我曾经跟他聊过，企图让他“改邪归正”，可是，哎~~孔夫子搬家——净是输啊……这些“罪证”让我再也受不了了，我只好采取搬家措施。我向老师提出了这个请求，可老师却说：“没办法，谁叫你一个暑假长那么高啊！”1。48米还算高？OnNo！我什么时候才能摆脱这个困扰啊！
哎！看来我永远不能结束这场世纪大战中的烦恼大战了！
五年级的作文 篇5
我们的生活是多姿多彩的，有一些是让我们感动；有一些是让我们快乐；有一些是让我们伤感……可我写的是令人感动的事。
记得小学5年级的时候，来了一位新生。我们都在议论：“听说他成绩很好。” ...... 过了一会，他也凑过来说：“大家说些神马？”我们当中最“2”的王二两开始了发言：“对不起，你一来我们就讲完了。”他闷闷不乐的说：“好吧，我走了。” 放学了，我摸了摸自己的口袋。可就是没摸到钱，心想：“这次死定了，我一没钱，二没手机。可是走回家太慢了。怎么办怎么办？”我突然想到：“可以问同学借钱呀！”我深情的`问一个同学：“同学能不能借1元呢？”那位同学说：“我仅有1元，还要坐车。”我有向另外一位同学说：“能不能借1元？”那位同学说：“我也问了别的同学借了钱！”我又问一同学：“能不能借一手机？”同学说道：“我没带手机。”我连问了10人可他们的回答都差不多。 我问了问新生：“借一元钱，可否？”他马上的回答：“OKOK。”他马上拿出一元递给了我。第二天，我看到新生脸上有两点红。后来才得知，他昨天借我的钱是他自己的路费。他的举动让我和我的小伙伴感动了。
之后我和我的小伙伴与他结成了好友。
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