五年级作文【常用7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
在一个星期五的下午，我们和往常一样等待着上班会课。
那天，老师走进班级，手中拿着一个纸盒来到讲台，并把纸盒小心翼翼地贴在黑板上。我们既惊奇又惊讶，心中出现了一个个大问号。原本鸦雀无声的教室，一下子炸成了一锅粥：“是不是抽（ｃｈōｕ）奖？”“是不是变魔（ｍó）术？”“老师在弄啥？”……我心想：老师干什么呢？是新游戏吗……疑问实在太多了，说也说不完。老师拍了拍桌子，同学们立刻安静下来，老师说：“今天，我们来玩一个‘投球’游戏，大家把课桌里的纸揉（ｒóｕ）成团，再投进盒里。”大家急忙找纸，我想：完了！我桌子里没纸了！“比赛开始！”老师说：“请有纸的人都出来。”班里大多数人都出来比赛了，可几乎没人能投准，有的扔到了墙了，有的扔到了黑板上，有的弹到纸盒边掉了下来……张阳是唯一一个投进去的，只见他的纸球划过一道优美的弧（ｈú）线进入盒内，所有人都鼓起了掌。
快要下课了，老师说：“现在，让我们为那些没有投球的人鼓掌！”所有人都愣住了，过一会儿才回过神儿鼓起掌来。“之所以要给他们鼓掌，是因为他们是讲卫生的孩子，而投球的人是不讲卫生的孩子。”老师话音刚落，班上扔纸球的同学脸都“刷”地一下红了。
评：
文章写的'是老师借助“投球”比赛教育学生要讲卫生的事，选材不俗。
描写好。对人物语言、动作、神态等描写真实、形象，尤其是对老师说明“投球”比赛的结果后同学们反应的描写，十分真实，有力地表达了主题。
在写之前，作者就已经知道“投球”比赛的含义，但仍按事情的原貌来写，保留了悬念效果，吸引人。
五年级作文 篇2
寒假中的许多时间我都草草地虚度过去，唯有过年那几天我是真真切切度过去。
愈利年关，过年味愈浓。
排在年味之首就是那一阵阵浓郁的鞭炮味。然后从地上忽然飞向天空就是那一个个花炮，垂直地飞向天空，以一种傲慢的姿态在天空中绽放，闪现出一个一个的.“小星星”，转眼间又消失在黛蓝色的天空中。它完美地飞跃，完美地落下，完美地展示给我们看，又一颗接替它，在天空中绽开出一朵巨大、闪烁、晶亮的花朵，仿佛花朵上镶满了水钻，又消失了。吸吸空气，里面有氧气夹杂着那股硝烟味，虽不好闻，但是闻着闻着也习惯了，这股硝烟味还真是随处可闻呢。
年味之二当然要酒香味了，我们这城市虽不酿酒，但是十分钟爱喝酒。在过年这么重大的日子里，喝酒当然是必不可少的。家家户户会在过年的前夕准备上好的陈年老酒。在过年时，许多爱藏酒的人都会纷纷打开自己珍藏多年的好酒，也许只有在这种日子了，然后他们才会收敛自己对酒的吝啬。在过年，不管是会不会喝酒的人，都得沾沾酒气，这不，喝着喝着倒也能品出些这酒的好了。
饺子味在年味中也是不可缺少的。北方人个性爱在过年时吃饺子。然后那肥中带瘦的馅，加上些料酒，那味儿真是让人口水流下三千尺。再在馅中加入葱、姜、蒜，那滋味无法用语言来形容。蒸煮完后，香味那真是扑鼻而来。一碗醋，一大碗饺子，可能还填不饱肚子哩。吮吮饺子上的醋，一咬开饺子，又会有一股汁混着醋一齐流入口腔中。
仔细想想，其实年味很多。都饱含着新年的温馨完美。然后想象一大家子人围坐在一张大圆桌边吃饭，虽有些挤，但是谁都互相夹菜，这种温馨只有在过年才能得到。
五年级作文 篇3
我爱读书，书中自有好滋味，一本好书就是一道美味佳肴。我对于美味佳肴，有不同的品尝方法，或狼吞虎咽，或细嚼慢咽，或细细品味……
狼吞虎咽是指太饥饿了，食物又太吸引人，一到手便快速塞进嘴巴，连嚼也很少嚼，立刻吞下去。我读什么样的书会这样呢？比如刚借来一本书，由于马上要去还，所以就快速地读起来。一本厚厚的书，半天就读完了。如果到新华书店挑书，为了挑得快，也是一目十行。学校里借的书，只能学校看，也是狼吞虎咽，趁下课的十分钟里看，上课了还要偷偷地看几页。这样看书，可以知道书的大概内容，味道还是不错的'：新鲜，刺激，有满足感。
细嚼慢咽是指美味佳肴非常配胃口，想让美味在嘴巴多停留一会儿，于是多嚼，嚼得很碎，慢慢咽，还有助于消化吸收。我用这种方法看的书，往往是经过千挑万选买的书，因为喜欢，就会逐字逐句细细地看，一点儿一点儿地读下去，有时候读到后面时想到了问题，又会翻回去，与前面内容对照，就会有领会或者启示。这样尽情欣赏后，有了享受和吸收，就会转变成精神的营养。
细细品味，如喝酒或品茶。一小口一小口，滋味全出来了。我读诗往往就是这样。一首诗，意境深远，语言优美，眼睛一晃而过就品味不出深意来。先泛读，然后背诵，才解其中滋味。励志的书，深奥的书，名著，都应该细细品味。这样，书中的精华、内涵才能领会。
食物营养身体，好书营养精神，让人思维敏捷，能够深思熟虑，有远见卓识。让我们多读好书，多开眼界，创造一个丰富的精神世界！
五年级作文 篇4
娃娃穿着朴素的衣裳，薄薄的，宛如轻纱一般。软软的，就像棉花糖。拽下一块放进嘴里，啊！那香甜的感觉真令人沉醉！轻轻地抚摸着它，它左躲右闪，哈！始终逃不过我的`手心。哦！原来它是那么光滑！突然又想往它身上一坐，尽情地向它倾诉生活的烦恼。
啊！那是多么舒心！想像我一样舒心吗？用心去感受云吧！感受那轻纱般的、甜的、滑的、舒畅的感觉。你就会知道，那是多么快乐的感觉啊！
五年级作文 篇5
星期天，当我完成作业时，我叫了一群朋友来我家玩游戏。过了一会儿，他们都到了，我们开始打房间战。
我是间谍，负责从敌人那里获取情报。我穿上白色的衣服，这样对方就看不见我了。还带了一盒棋弹，以防危险。我让几个人躲在沙发后面趁他们不注意偷袭。我赶紧溜回我的基地被子，然后把我找到的信息告诉了我们的美国队长。
很快，我们两队就在客厅打起来了。我悄悄来到沙发前，背靠着墙，在它下面慢慢移动。我看到对方伏击的士兵来了，他们拿着武器蹲在那里想等他们？我大叫：取你性命！你们这些菜鸟！他大呼小叫，把典当的炸弹扔了过去。吓得他们一次次喊救命，,帮忙，然后抱头鼠窜。
我们搬到书房，带着神秘的武器臭袜子互相攻击。我和队友先躲在每个角落，只看到几个对手来了，就跳过去用臭袜子攻击他们。吃了我老孙子。我们的`美国队长带着金箍棒来了。那些反对者一次又一次的求饶，一脸可怜相，还答应在中间帮我们。但我们不会相信，或者我们把他们送回基地。
我们又来到卧室。我和队友拿衣服。对方一来，我们就用衣服蒙住他的眼睛，然后让同伙打。不一会儿，他们抓了几个人。他们非常生气，撅着嘴，看起来不高兴。
耶！耶！胜利万岁，我们兴奋地跳舞。这房战真好玩！
五年级作文 篇6
天晚了，街上的人少了，邻居们都已关门上楼，或睡觉，或看电视，为爸爸洗脚。我和妈妈洗了脚，也准备上楼。这时我看爸爸还没有洗脚，就对爸爸说：“爸爸，你快洗脚呀！我和妈妈都洗好了，就等你了，洗好了我们上楼。”爸爸说：“知道了，你们先上去吧，我等会儿就上来。”妈妈就上楼了。我走到一半，站在楼梯上，我要看看有没有洗脚。只见爸爸在脚盆里倒了些水，坐到凳子上，脱下袜子，把脚伸进水里，过了一会儿，爸爸慢慢地弯下身子，那样子看起来很吃力，嘴里不停地喘着粗气。看着爸爸吃力的样子，我的心里感到不是滋味，有些酸酸的。
不如我下去帮爸爸洗脚吧。想到这里，我就迅速走下楼梯，对爸爸说：“爸爸，我来帮你洗吧!”爸爸直起身子，吃力地说：“不用了，你去吧，我自己行。”我心想：瞧你那样，明明那么吃力，还说自己行的。我用央求的口气说：“爸爸，就让我帮你洗一次吧？”爸爸看我很坚决的样子，只好答应了。于是，我又倒了一些烫水到洗脚盆里，双手捧着爸爸的脚，轻轻地搓洗着。爸爸的脚显得那么苍老，皮都皱了。看到这样的情景，我的.心感到很痛。我知道爸爸是为我操劳，靠着这苍老的双脚，东奔西跑。洗了好久，我用干毛巾轻轻地把爸爸的脚擦干，一盆水仍然很干净。再看看爸爸，只见爸爸面带微笑地也看着我，那笑容是那么灿烂，那么甜美。
五年级作文 篇7
家风，是家庭或家族的传统风尚；家风，是中华民族传统美德的现代传承；家风，是我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良传统；家风，是我们立身做人的行为准则；家风，是社会和谐的基础……而在我们家，也有家风，他就是善良。善良，是很多人的一种美德。人们都说有一颗善良的心可以让自己懂得美丽。许多人可以用善良来打动你，那一个眼神带着善良的力量来抚摸你的心灵。
我从小就被教导要善良，从此，善良在我的心中落下了根。有时，善良是一个小小的动作。那天，我和爸爸坐公交车回家。拥挤的公交车上，一个奶奶站在我身旁。这时，一个急刹车使奶奶措手不及。眼看奶奶就要摔倒了，我连忙伸出手扶住了奶奶。车停稳了，奶奶没有摔倒，奶奶露出和蔼的笑容直对我说：“谢谢！”奶奶的话语使我的心温暖无比。有时，善良也是一句提醒的.话语。那天我和爸爸妈妈一起去公园散步。我走在漫天飞舞的樱花雨中。这时，我发现一位阿姨正在拿着手机拍照。突然，阿姨被一颗小石子绊了一下。正好，阿姨身后有一位老爷爷。阿姨正要摔在老爷爷身上时，我连忙对毫不知情的老爷爷说：“爷爷，小心！”说完，老爷爷马上反应了过来，急忙地走开了。老爷爷慈祥地对我说：“谢谢你，小朋友，如果没有你，我也要摔倒啦！”听完老爷爷说的话，我心里美滋滋的。我想：原来提醒也能帮助他人。
有了好家风，就会有良好的道德风尚，人与人之间就会和谐相处，整个国家就会和平！
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