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实用的五年级的作文300字常用(10篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
人生中，常常会遇到一些令自己感动的事情，可是，这件事才是最令我感动的。
有一天，我突然就睡不着了，看了看时间，竟然才五点半，这时，隐隐的传来一阵又一阵的“刷刷，刷刷”的声音，我透过玻璃窗，朝大街上望去。顿时，我的眼睛湿润了——一名衣衫褴褛的清洁工正清扫着马路，就是这样一名普普通通的清洁工，让每一天的马路都变得干干净净。
才五点半，就有一名清洁工出来扫大街了。
六点了，许多人还没有克服自己的睡意，醒来的人也只是勉强地睁开自己的眼睛，而这位清洁工可不同，他早已经克服了自己的睡意了，天还不怎么亮，他却不止工作了这短短的半个小时了。而他只是为了城市变得更加的干净！
太阳一蹦一跳，跳上了半空中，此时已经六点半了，这一名清洁工扫了半条街了。
七点了，七点半了，八点了。爸爸妈妈醒了，我们全家一起去玩，走了许多条街，全都干干净净的`，爸爸妈妈却没有感到什么奇怪的，我给爸爸妈妈讲起了这件事情，没想到，爸爸妈妈也被感动了。
这是一名普通的清洁工，但他也不普通，他每天早起，让城市变得干净；这只是一名普通的清洁工，但他很特别。他所做的，让我感动。
五年级的作文300字 篇2
我坐着时空飞船来到了未来世界。
走下飞船后，我才发现自己来到了一个陌生的世界。人们穿着我们从来没有见过的颜色和式样的衣服，在高耸入云的玻璃管中运动。树木花草相互交谈，还是英语日语加汉语；车辆来来往往像离弦的箭。同伴说：“这得浪费多少汽油呀，对环境的污染一定不小。于是，我们赶紧捂住鼻子。真是没想到，汽车遗留下来的`竟是一股玫瑰花香。我们闻得如痴如醉，同伴恨不得跟着车跑。我灵机一动，跟伙伴们说：“走，我们到处走走去。”“好！”伙伴们齐声回答。
我们首先来到一个商场。刚走到门口，一位阿姨就热情地走过来，笑容满面地说：“小朋友，你们的衣着太落后了，让我来帮你们挑件新衣服吧。”说着就拉着我们走进商场里。啊！我从来都没有见过如此美观的商场。第一层清一色绿色；第二层清一色黄色；第三层清一色蓝色……每一层都独具特色！
不知不觉，天黑了，我依依不舍地坐上了飞船，飞回了现代，我想我一定要做对人们有益的事来造福我们的子孙后代！
五年级的作文300字 篇3
春雨是一个文静的小姑娘，悄悄地奉献着自己，就连杜甫的诗也曾夸道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”是的，春天缓缓而来，而春雨却落落大方地为枯枝、草儿、小花做步入辉煌的红地毯。
夏天的雨可没有好脾气。它像一个顽皮的孩子。雨点狠狠地砸着玻璃窗。随着“噼啪”的响声，玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片，整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中，雨点落在地上，开出一朵朵晶莹的小雨花……他可以随意与你玩耍。夏雨始终是个未长成熟的孩子。
我喜欢把秋天的雨称为金雨。在听金雨时，一切都变得那样安静，如果说金秋是一幅金灿灿的油画，那么金雨就是广阔的背景，在金雨到来时，仿佛听到了一个又一个新生命的`声音，听到了农民快乐地打着丰收的锣鼓，在金雨中，农民收获了粮食，老师收获了希望。而我们收获了世界上谁也偷不走的——知识。
冬带给人们的印象是冷酷无情的，而冬雨是洁白温和的，他像一位细心的男孩。你知道他为谁冻结细菌害虫吗？你知道他为谁驱除夏日的炎热、秋天的喧闹吗？你知道他为谁融化着积雪吗？你知道他为谁洗刷着尘埃污垢吗？我知道，他在为春天的来临而准备着，这是春的前奏。
五年级的作文300字 篇4
我听斐说，把纸巾装在瓶里，扣进水中，拿出来时，纸不会湿。
我觉得难以置信，于是我决定亲自试一试。
我准备了一个口小肚子大的透明玻璃瓶，一张餐巾纸和一盆水。
我先把纸巾揉成一个小球，放入瓶子内。那纸团快活地跳进瓶子里，悠闲地伸了个懒腰，松散开来，它雪白雪白的，就像一块圆圆的棉花糖。我把瓶子放在一边，拿起一个小脸盆，拧开水龙头，灌满水。试验就要开始了。
我的右手以迅雷不及掩耳之势举起了正在休息的瓶子，猛地将它扣入脸盆里。
“哗！“这是它落进水里的声音。
“ 呯！”它被重重地扣在盆底，痛得大叫一声。
我又小心翼翼地把瓶子抽出来， 放在桌子上。我拿出了瓶里的 “小棉花糖”，它果然没有湿。不过，它被我刚才的'举动吓到了，好像在瑟瑟发抖呢！
这是什么原因呢？原来是瓶子里的空气在接近水的时候来不及逃离，才能保证纸巾沾不到水，正是这些空气保护了纸巾。
这次的试验真神奇呀！
五年级的作文300字 篇5
一年一度的春节就要来临了。家家户户都忙着打扫卫生、贴春联。大家都喜气洋洋的迎接着这新的一年。
今天是大年夜，早晨我和爸爸，妈妈一起贴春联，首先把大大的福字贴在门中间，这个福字可要倒着贴哦﹗寓意福到。再在福的旁边贴上对联，在上面贴上横联，不知不觉中午时分到了，我们中午吃的是团子，团子的寓意是团团圆圆。
夜幕降临了，我们怀着无比兴奋的心情去外婆家吃年夜饭，一到外婆家门口，一阵阵香味扑鼻而来，推门而进，外婆一家正等着我们呢。
哇﹗好丰富的.年夜饭啊﹗有绿油油的菠菜，有金灿灿的鸡腿，有油亮亮的烤鸭，当然红烧鱼是少不了的，因为年年有余吗。
“开饭喽﹗ ”外婆大声说。
“好， ”我和哥哥姐姐一起喊道。
大人们倒满了酒，小孩们倒满了饮料，大家共同举杯畅饮，。我迫不及待地夹了一个鸡腿往嘴里送，，因为它是我的最爱。
这时门外连绵起伏地响起了噼里啪啦的鞭炮声，我叫上姐姐，哥哥一起去放烟花，烟花的种类繁多，有开心果、恐龙蛋，导弹等，它们在天空中竞相开放，五彩缤纷的烟花把天空装点成了花的海洋。
大家跳呀，唱呀，都沉浸在这举国同庆的时刻。
五年级的作文300字 篇6
五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。
有一次，老师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽！我说：“就你文化多？”我本想说：“满地乌鸦或者满地西瓜的呀！这可不能怪我！”看看这个“开心豆”嘴可真快。
还有一次英语课上，老师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。写中文时，她边写边说：“九月九日。”老师话音刚落，大家异口同声的说：“忆山东兄弟！”大家你看看我，我看看你，东张西望，笑的合不拢嘴。
这几天，班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。”因为剧情需要，我们要戴上面具，来扮演“隐藏较色。”看看那位同学，脸上“挂”着眼镜，在逃个面具，哈哈！真逗人！可他却说：“眼睛是心灵的.窗户！没有所谓的“玻璃”怎么行呢？”
看看我这可爱的班集体，再想想不过两年，大家都要各奔东西了。所以，我想对大家说：“好好珍惜现在的时光吧。”
五年级的作文300字 篇7
今天，我和弟弟去奶奶家，一到达，我们就被美丽的景色和清澈见底的小河吸引住了！
我们在金黄的大麦地里来回穿梭，想：我们城市里可没有这样遍地的农田呀！而且整天都被关在屋子里不能出来玩，今天能这样的玩，可真开心啊！我们玩累了，往稻草堆一躺，享受着温暖的阳光.
过了一会儿，我拿起鱼饵和鱼杆到河边钓鱼，因为水清澈见底所以我把鱼钩都抛到可爱的小金鱼前面，所以第一条是一条全身橘黄的小金鱼，接着：黑色~白色~红色~~~~~都上钩了，最后我又钩了几刀鱼，钓好鱼后，我又找了几个洞，我把手伸进洞，一拿一个龙虾.玩好了，鱼和龙虾也钓好了，我们就回家了.
一到家，小狗欢欢，逗逗，小黑，小白都向我们奔来，一边在我的腿上撒娇，一边快乐的摇着尾巴，然后它们把我们带回家，我把我们的`成果向水池中一扔，等一下请奶奶帮我们烧“刀鱼宴”和“龙虾宴”！
吃好晚饭后，我们依依不舍的离开了农村，回家了，逗逗它们不停的摇着尾巴向我们道别呢！
五年级的作文300字 篇8
那是一个阳光明媚的早晨，忽然传来了一阵争吵声，原来是笔盒里的钢笔和消除水在吵架。
哥哥钢笔对姐姐消除水说：“我是主人最好的帮手！”姐姐消除水说：“为什么？”“笨蛋，你想想看，小主人每次都在用我写作业，如果没有我，他怎么写作呀？”姐姐消除水不服气地说：“你吹牛！”这时两人开始打起来。忽然，钢笔从桌子上掉了下来，小主人转过身来大骂钢笔：“你这该死的'烂钢笔让我怎么写字呀？”这时，橡皮爷爷慢吞吞地走过来对钢笔说：“让你骄傲，你和消除水你俩对小主人是一样重要的，在小主人那就是一样的待遇。我给你讲讲，你看你把字写错了，是不是要消除水来擦除，如果不用消除水擦，小主人写错了字就会被老师骂。”钢笔听了橡皮爷爷的话哇哇大哭起来，橡皮爷爷和消除水姐姐安慰了好半天才把钢笔哥哥给安慰好。
文具盒又恢复了往日的平静，文具盒里的钢笔哥哥和消除水姐姐和好了，并且成为了相亲相爱的一家人。
钢笔哥哥和消除水姐姐的故事告诉了我们一个道理：做人不要自高自大。
五年级的作文300字 篇9
“我喜欢一进校，就看见你灿烂的笑脸，我喜欢一获胜，就能和你有一个热情的拥抱。。”。在共同走过的六年生活中，我结识了很多好朋友，他们就像那多彩的泡泡，使我的童年变得更加绚烂，使我的生活变得更加精彩。
no。1。幽默大王（开心果），他用幽默的语言给我们带来无数欢笑。然后有一次，他把我们班最爱哭的宋雨清弄哭了，宋雨清一边揉眼睛，一边抽泣，嘴上还嘟嚷着要去告状。“开心果”最怕老班了，一下子拦住了他，只见他不知从哪抽出一张草稿纸在脸上使劲地擦“眼泪”，还装出可怜的样貌乞求道：“宋大人，你可怜可怜我吧，我上有生病的`弟弟，下有年迈的奶奶，中间还有辛苦了大半辈子的老娘，你不要逼我走绝路，啊````啊```！”宋雨清看了高志杰这般狼狈样破涕为笑，“开心果”摆了个“v”手势。
五年级的作文300字 篇10
我的语文老师，也是我的班主任老师，她就是汤老师。
汤老师长着一对柳叶眉，两只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。一张瓜子脸，长头发，高高的鼻梁上架着一副红色的边框眼镜。长得瘦瘦的，样子很慈祥。
汤老师对学生和蔼可亲，她总是会很关注你的学习。记得三年级的时候，我生病了，大概有三四天没来上学，您很着急，怕我的课程落下。等我来了的时候，您把我叫到办公室，细心的给我补课，我也很认真的听。您把考试的重点，要求背诵的课文和所有语文园地里的句子、词语等知识，都梳理给我。那几天的课，我一点也没落下，可全都是您的功劳啊！
还有一次，我考试成绩一下降了8、9分，您着急的不得了。下课了，您赶紧把我叫到您那，细细的为我分析着试卷，问我哪不会，并相应给我讲解……我今天的语文功底、优异的'成绩和优秀的写作水平，哪一样，不是靠您的辛劳换来的！
啊！老师—人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、像蓝天一样深湛的内涵。
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