小学五年级作文

时间：2024-03-25 18:13:11 五年级我要投稿

(推荐)实用的小学五年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

(推荐)实用的小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　今天，我正在整理我的相册，突然，我看到了一张照片，让我惊叹不已！我大喊：“妈妈快来呀！我的像册里有一个长得奇丑无比的家伙太难看啦！”我已经用双手捂住了我的眼睛，不再看她了。

　　这时妈妈走过来看了看那张照片，又看了看我她突然大笑了起来，笑够了她问我:“你再看看她，看得仔细一点。”我慢慢地睁开眼睛双眼，仔细看了看她，哎！看着好像有点眼熟，我不相信自己的眼睛，便揉一揉眼睛，再一看。“它就是一个丑八怪，我不要这张照片！”

　　我生气的'说，就如同一只生气的老虎一样，瞪大了眼睛。妈妈笑眯眯地说：“傻孩子那就是你呀，那张照片是你刚出生的照片，在我的眼中那永远是一张最美好、可爱、珍贵的回忆，千万不能扔呀！”听完这句话我的脑海里浮现出了很多妈妈给我喂奶，哄我睡觉等等场景，我的脸蛋红红的，好似一个红苹果。

　　一直到现在那张照片还经常浮现在我的眼前，因为那是妈妈最美好的回忆。同时我也懂得了：母爱是多么伟大，我爱我的妈妈!

小学五年级作文篇2

　　蚂蚁，大家平时见得多了。它怎么会搬家呢？不相信？那你跟着我一同去观察一番吧！

　　下午一点了，天气还算晴朗，一丝风也没有。我闲得无聊，来到了屋外。啊呀！这里有一群蚂蚁，似乎有成千上万只呢。只见它们正排着整齐的队伍，浩浩荡荡，急急忙忙地向一个方向前进。爬在最前面的一只蚂蚁好大，长的就是一般蚂蚁的3倍大，我心想：它一定就是蚁王！蚁王还挺警惕的呢，东看看西瞅瞅，好像担心会发生什么意外似的`。蚂蚁中有的抬着蛋，有的抬着“伤病员”，更多的就是抬着准备过冬的食物。别看它们个儿小，仔细看看，它们的动作还很灵活。

　　“蚂蚁今天怎么了？”我看着它们集体搬家的架势，不禁感到疑问，不解地问身边的爸爸。“这就是蚂蚁们在搬家，这预示着将有一场大雨！”“真的吗？”“就是的！因为它们能够感受到这一切！”爸爸看了看天，接着说：“蚂蚁垒窝，大雨成河！表明今日将有大风大雨啊！”我沿着它们的大队伍向前寻去……一直寻到我家院子的小铁筐旁的一个小洞里，哦！它们这就是在搬家呀！我又多了一些“邻居”。我连忙拿来果冻和面包招待驯服，希望它们能多住上几天，因为它们就是那样的灵巧、可爱！

　　吃饭时，我忽然感到吹过来一阵凉风，抬头向屋外一看，只见一片乌云从北边飞了过来，刹时间，狂风大作，树枝摇曳，接着大雨点哗哗地落了下来。我兴奋得大声叫喊：“风来了！雨来了！”我想起了我的“小邻居”：它们该不会被雨水冲走吧？我打着伞来到院子里，寻找着它们的踪迹。这时，我发现小蚂蚁聚集的小洞的洞口已经被堵起来了，溪水流不进去。我真佩服这些“小精灵”，为它们的聪明，为它们的智慧！

　　雨停了，一股泥土的芳香扑鼻而来。我再次来到院子，找寻着我那些“小邻居”……突然，我发现许多的蚂蚁们围绕在洞边忙碌着，仔细一看，原来它们就是在整修道路呢！这些可爱的“小精灵”！

小学五年级作文篇3

　　夜空中最美的是那颗星，人间最美的是真情。

　　那天，由于睡过头的原因，我选择了一条很陌生，但又经常听人们说起的'小路。骑着自行车的我，心就如同十五个吊桶打水——七上八下，后悔着，担忧着。

　　忽然，天空下起了倾盆大雨，庆幸自己总会带雨伞的我，朝车篓看去，才发现自己换了书包，这下好了，要成为落汤鸡了。我骑一会儿躲一会儿，盼望着雨能小，谁知，雨却越下越大。我心中充满了怨恨，也不知在怨恨什么，怨恨老天下大雨？怨恨自己选错路？还是怨恨自己没带伞？

　　心中有无数怨恨的我，躲在一个屋檐下。突然，从房子里走出一位老奶奶，我很不好意思的问道：'打扰您，不好意思！"老奶奶急忙招招手说："不是的，不是的。我是怕你淋坏了，进屋坐会儿吧，等雨小了再走。"说着，就我拉进了屋。

　　老奶奶拿出许多吃的招待我，还倒了一碗热茶，那茶，清香扑鼻，喝一小口，就温暖到我的心田，知道雨停了，我告别了那位奶奶。赶到学校后，我看到了一个身影，是爸爸！看着他被淋湿的头发，充满焦急的面庞，粗糙的手掌。眼泪不禁从我的面颊上划过，我在努力克制，但那泪还是源源不断地流出。

　　一场猝不及防的雨，却让我明白了生活中有很多温情，它一直都在我身边……

小学五年级作文篇4

　　我的奶奶姓陈，她给我的全部印象，就是十足的贵族气势！我看到的奶奶，是喝茶要上好的，吃、穿也很讲究，说话比较威严。奶奶的一些家事情况，都是叔叔告诉我的。奶奶的祖上，是比较显赫的文官，家境很好，奶奶从小就过着养尊处优的好日子！

　　奶奶的哥哥，还有她哥哥的儿子，都因为家族的优势，一直做着官，奶奶的父亲更是优越，究竟好到什么程度，我不知道，但叔叔曾经说过一句话，这句话我不想说出来，但由此我知道，奶奶的举手投足之间的那种高傲的原因！

　　奶奶比较重男轻女，我家七个孩子，她最喜欢的是我二哥，一来二哥长的讨喜，二来我父亲是长子，三来她住在我三叔叔家，三叔家是三个女儿！我看过很多奶奶和我哥哥姐姐小时候一起拍的照片，她都是抱着我的二哥。我还听二哥说，奶奶有什么好吃的，都是给他，还给他买过很多玩具！

　　我从小，没有享受到奶奶对我的亲近，因为我们张家的子孙不少，加上我又是很廋小，弱不禁风的模样，她怎能看上我的模样？

　　奶奶的孩子，特别是我父亲和我的几个叔叔，像貌都是十分英俊，气宇轩昂！奶奶的骄傲，除了她优越的家世，就是她引以为豪的'儿子！

　　我的父亲和我的叔叔，在旧中国，算是比较出类拔萃的，有文化，有本事的好男儿，他们除了长的好，还富有才华，几乎都会琴棋书画！

　　奶奶活了七十多岁！似乎也没有什么疾病，只是突然有一段时间，她喜欢从孝陵卫，到南京来找父亲。我听父亲和母亲商量，准备接奶奶到南京来住。这话说了没有几天，奶奶就去世了！

　　奶奶去世后，我又一次看到了她的威严和影响！我记得在南京中山路的殡仪馆，奶奶穿着十分鲜艳的真丝锦袍，睡在棺木里，很富贵的形象！我听到母亲和婶婶在操办奶奶的后事时说过，一切入殓的衣物，买的都是上好的，几十人的亲友在那几天里，都在老广东，大三元酒家吃的饭！奶奶的棺椁下葬在一处桃林中，虽然没有送回安徽芜湖的老家，可是在当时的情况下，这也是比较有档次的后事的安排了！奶奶的去世，是芜湖的二个大家族张、陈倆家联姻后，风光的结束！因为从那以后，张、陈二家的后代，是一代不如一代！

小学五年级作文篇5

　　幸福是什么？有人认为是同学在你累时，给你的一瓶水；有人认为是和家人一起出去玩，去旅游；有人认为......可我认为幸福是老师对同学的关心。一讲到这，我的眼前就浮现出这样的情景。

　　那天正在上课时，一股凉飕飕的秋风迎面扑来，我不禁感到凉风习习。张老师正在讲台上讲着关于头发的一篇阅读分析，我也兴致勃勃地听讲和记笔记中。突然我的鼻子一酸，一股热流从我的鼻子里流出来。不会是感冒流鼻涕了吧！我心中暗想，用手一摸，低下头来，定睛一看，是血！

　　只见一大片的猩红映入眼帘，我惊慌失措，连忙用纸巾把鼻孔塞住，想把血止住，可怎么也止不住。告诉老师？还是不告诉呢？告诉吧，又怕难为情；不告诉吧，这鼻血又止不住......怎么办？正当我左右为难的时候，细心的张老师马上用她的“火眼金睛”发现我流鼻血了，并且发现我在擦鼻血，并且小心地边说课文，边向我这边走来，使同学们的目光都转移到了我身上，我不由自主的把头埋进了我和课桌的间隙中。

　　张老师向其他同学借纸巾，并让他们自主学习。而我觉得我真是纸马店失盗------丢人了！张老师把我低下的.头托了起来，用纸巾轻拭掉我源源不断流出的鼻血后，又用干净的纸巾将我的鼻孔堵上，以防鼻血再次流出。看着张老师轻轻地动作，我不由得呆在了那，同学们奇怪的目光，火辣辣的扫在我的身上。事后，张老师说：“因为你是我的学生，所以我有权帮助你。”此时，我感到有一股暖流流入我的心田。张老师，谢谢你，我想要特别感谢你！

　　原来幸福就是老师对同学的爱和关心，是心灵那一抹感动，这一刻，我明白了幸福的含义！

小学五年级作文篇6

　　我的家乡在一个偏僻的小山村。那里有山有水，风景十分秀丽。

　　今天，我只回了老家，并没有去别的地方旅游，不过我依然很高兴。那正是核桃、葡萄。成熟的季节。我们经常上山摘核桃，一摘就是一大袋，够我们吃一段时间了。吃完后，就又上山去摘，都快被我们摘光了。我特别喜欢吃葡萄，而我们邻居的院子里搭着葡萄架，在得到允许之后，我们就把葡萄摘下来晶莹透亮的葡萄被我一下子吞下去，嗯—真甜！

　　我们站在山顶向四处眺望，油油的一片，有小花和小草，有蛐蛐的叫声，膛有蚂蚱蹦过来跳过去的，特别可爱！这些景像均匀地映入我的`眼帘，五彩缤纷。

　　这里也有水，洗衣服的时候挎上篮子，拿上棒捶，就去了河边，我们那个地方，我所知道的有两条河流，北边的那条河流大，而另一条相对来说就比较小了，这里可是“天然的洗衣基地”，每天都有人成群结队的来洗衣服。而这里，也是我们小孩子嬉戏的场所。在没有人洗衣服的时候，我们便在这里捉蝌蚪，水不深，最深的地方也只没过我们的膝盖。记得前年，我们拿着瓶子，去捉蝌蚪，捉了十来只，带了回去，放在窗台上。可是，我却忘了拧开盖，过了一晚上，这些蝌蚪全部憋死了。说起来，真是可惜，还没等到它们变成青蛙捉害虫呢！

　　家乡的空气也十分清新。从早到晚都透发出一种清香，这种清香是无以伦比的。花儿散发出的芳香，泥土散发出的清新，融汇在一起，就成了这种清香。空气清新，人的身体就会很健康。人人都都希望自己健康，所以这里就能满足你的愿望。

　　这就是我的家乡，我爱我的家乡。

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