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五年级作文300字

时间:2024-01-08 13:37:38 五年级 我要投稿
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五年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  我清楚的记得,那是我上一年级的一天。

  那天,本来晴空万里,可放学后就乌云压顶,仿佛是地球妈妈把“灯”关了。随身带着雨具的同学都走了,就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸会穿上一件厚厚的袍子带带着手套来接我,可我的心还是扑嗵扑嗵地跳着,因为我还要去龙水给奶奶过生日。

  “滴、滴——”我突然听到几声车喇叭的声音,便马上跑去,“耶爸爸来了,爸爸来了。”我高兴地叫着。爸爸把嘴歪了歪,我想了想,说:“叫我上去?”爸爸点了点头。我来个“蜻蜓点水”一下子就上去了。过了不久爸爸听到一阵什么东西在发抖的声音,便把车子停住,回过头一看,原来是我今天玩热了把衣服脱了忘在学校,只穿着一件夏衣。爸爸见了马上脱下袍子,卷在我身上,并说:“一定要拉稳,奶奶还等着你这乖孙子给她过生呢。”说完又上车开起来了。我心想:爸爸会不会感冒呢?想着想着我便哭了起来。我问:“爸爸您不冷吗?”爸爸说:“只要你不冷就可以了。”我问:“爸爸您不怕感冒吗?”爸爸点了点头说:“怕,但我更怕你感冒。”听到这儿,我又流下了几滴泪水,心想:原来爸爸也温柔。

  父亲的爱是严厉的',父亲的爱是伟大的,父亲的爱是无私的。

五年级作文300字 篇2

  爸爸,我想对您说:平时,我写完作业的时候,您就叫我吹笛子,吹了半个小时后,你又去叫我读英语了,要我会读、写单词和句子。有些句子我都会背了,但您还是叫我去背,您就不能给我放松一下吗?

  爸爸,我想对您说:每当我吹笛子的'时候,您总说要吹熟了,可我不能达到你想要的结果,但您总是说:节奏快了、慢了,要注意空格、渐快渐慢、叠音、打音……,让我都快烦死了,您就不能等我吹完了再讲吗?

  爸爸,我想对您说:每当我做错作业的时候,您总是喋喋不休跟我讲解,当我已经知道这题答案,您还在举例解释,您就不能别举别的例子了吗?

  爸爸,我想对您说:你给我讲解问题的时候,只要让我懂不就行了吗?您为什么不能在空余的时间让我放松一下呢?您就别以更高标准来要求我吧!

  爸爸,我想对你说……

五年级作文300字 篇3

  秋天,是一个金黄的丰收季节,里面有许多人们喜爱的东西。你喜欢的是那红彤彤的苹果吗?你喜欢的是那已经咧开嘴笑的石榴吗?你喜欢的是那黄色的稻谷吗?你喜欢的是那在架子上荡秋千的葡萄吗?

  在山坡上,树叶已经慢慢变得枯黄,秋姑娘抬起手臂,轻轻摘下叶子,把它们埋进土里,让它们可以安心过冬,不怕被寒风吹散。小草弟弟也把碧绿的衣裳卸下,换上了干燥的黄衣服,小草弟弟也就愁眉苦脸的,满脸的不开心。但是菊花姐姐却神气极了。这个季节里,菊花可是开得最艳丽的。看,它们现在已经随风跳起孔雀舞了。

  秋姑娘来到果园里。她为苹果涂上重重的腮红,为石榴抹上了口红……还为所有的水果都喷上了诱人的香水。现在它们都开心极了,苹果的脸更红了,就像孩子的脸。农民伯伯都来摘果子了,这里摘一个,那里摘一个,脸上都洋溢着丰收的喜悦。

  公园里,孩子们你追我赶,有些在放风筝,有些在做游戏。不仅如此,还有许多家庭来这里聚餐。这时,有几个人在拍照,他们一定是想留着这个美好的景象。

  是啊,我们喜欢红彤彤的'的苹果,喜欢那已经咧开嘴笑的石榴,喜欢那黄色的稻谷,喜欢那在架子上荡秋千的葡萄,但是我们更喜欢带给我们快乐的秋天。

五年级作文300字 篇4

  开学的第一天,我非常高兴,因为今天我认识了好多新的同学,也认识了一位新的老师,我五年级的班主任白老师依然是我六一班的班主任,这让我更高兴了。

  我今天刚到学校,我就看到了好多我之前的同学,他们背到书包各式各样,有的同学看到我会来和我打招呼。

  同学站在那里在等个月没见的同学,有的同学高兴的.走进校园,有的人和好朋友有说有笑的走进了校园。

  我进入校园之后看了一下四周之后,就回到了我原来的班级,之后来到班级,我就跟着老师来到了六年级一班。

  之后我就跟别的同学找了一个位置就坐了下来,刚坐下没多久,老师就来了,之后,别的班的同学也陆续的来到了。自己六年级的班级,全班人都到齐了,老师就开始点名了。

  点完名之后,老师就把我们的座位调了一下,调完座位之后,老师又开始选班干部,选完班干部之后就要放学了。

  不是,老师就让我们练习了一下放学的队形。

  练习完队形之后,老师带领我们下了楼梯走到门口,我们开始站队,站完队老师就带领我们走出了校园。

五年级作文300字 篇5

  我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。

  校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。

  校园是我家,绿化美化靠大家这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的.废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立净化、绿化、美化的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。

五年级作文300字 篇6

  今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

  小螃蟹全身是土黄色的,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

  这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。好你个“叛军”,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里。“关你十天的.‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

  偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着,看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

  小螃蟹,感谢你带给了我无限的欢乐,你是我永远的好朋友!

五年级作文300字 篇7

  “运气”是人们梦寐以求的,有时运气好,有时候也可能会运气不好。很多人迷信,但也有人认为根本没有运气这种事,而我,认为“运气”是重要的,但我并不迷信。

  有一种幸运物叫做日本招财猫,招财猫源于江户时期的日本,它是一种招财、招福的`吉祥物,一般为白色,有幸福、美满和好运的象征;有另一种幸运物名为印地安人捕梦网,它充满印地安人古老、原始的感觉,如果将它挂在床边,会有抓住噩梦、安眠的作用。我有一个朋友,她很爱蓝色,她有蓝色的笔,画画时很喜欢使用蓝色,她也喜欢穿着蓝色的衣服和裤子,蓝色简直就是她的幸运色。

  我认为“运气”会让我们有安心、镇定且得到保佑的感觉,像我考试时都会握著一个小娃娃或是吊饰之类的小物,我相信那会为我带来好运。我也认为只要做好事,就会带来好运,这也算是我鼓励自己做好事的方式。

  除了幸运物外,我们也要靠自己的实力,斯诺提乌斯说:“真正的幸运在等待着有资格享受的人。”,赛尼加也说:“好的运气令人羡慕,而战胜厄运更令人惊叹。”而我说:“百分之九十是靠实力,只有百分之十是靠运气。”

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