五年级作文

时间：2024-03-09 12:12:53 五年级我要投稿

五年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文

五年级作文篇1

　　听说宜兴的龙池山有个自行车公园，于是这个星期天，我和妈妈还有她单位的同事们一起相约到龙池山自行车公园游玩。

　　当清早薄雾刚散去，太阳从云层后探出脑袋，金色的光芒丝丝缕缕地照耀着大地的时候，我们已兴高采烈地向龙池山出发了。

　　上午九点多到达目的地后，我赶紧跳下车，伸了个懒腰，揉揉眼睛，好奇地打量着陌生的四周。放眼望去，只见眼前一片都是绿色的，满眼都是春天的气息，真是让人心旷神怡、蠢蠢欲动。我们立刻每人租了一辆山地自行车，迫不及待地跨上了车子上了自行车专用道。大家你追我赶，欢声笑语，一边骑一边贪婪地呼吸着山中的新鲜空气，仿佛置身于一个大氧吧中。

　　四周的景色真是美丽啊！蜿蜒的路边上，葱茏的绿树，青青的小草，各种颜色的花儿迎着太阳，在微凉的风中摇头晃脑，传来阵阵花香，引来许多的小蜜蜂流连忘返。听，路边的树丝中，啾啾——咕咕——还有鸟儿在欢快的`歌唱，仿佛圆润婉转的笛声。看，茶山上许多茶农带着草帽正忙着采茶叶；竹林中，很多春笋正冲破泥土，努力向上生产；小溪间，溪水清澈见底，偶尔有几条小鱼正欢快的游来游去……真是太漂亮了，构成了一幅早春山水画！

　　不知不觉我们一共骑了二十多公里，两个多小时，虽然两条腿很累，但大家很开心，意犹未尽。中午我们在附近的农家乐用餐，吃的是山里种的有机蔬菜，放养的家禽，味道特别的鲜美，米饭也特别的香！

　　下午三点，我们便依依不舍地离开龙池山回江阴了，这一天的旅行虽然时间短暂，但让我渡过了一个难忘的星期天，因为我拥抱了大自然，拥抱了春天。

五年级作文篇2

　　夏，像一双倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的——秋，似一位秀逸的姑娘，浑身带着一种自然美，多么使人陶醉啊！

　　张家港虽然是个小城市，但她却饱含着秋之美。

　　来到乡下的小村庄，放眼望去尽是那一大片一大片金黄的田野。走到田野里，整个人几乎都被它埋没了。沉甸甸的稻穗弯着腰，迎着风儿微微地摆动着。偶尔还会看见几只猫在田野里东窜西跳地撒着欢。继续往前走，我看见了一条小河，一群鸭子在河边草丛里欢快地觅食。岸边长着几棵石榴树，这些树虽不高，但都很挺拔，树上的石榴一个个都咧开了嘴，我从树上摘下一个，剥开外皮，只见里面的果肉像一个个小精灵，小小的，红红的，透明得能滴出水来，忍不住剥了几个往嘴里塞，先是有点酸，然后又有点甜津津，清爽的感觉让我精神焕发。咦，那是什么？我急忙跑过去一探究竟，哦，原来是一片茄子地。这些茄子一个个都很饱满，沉得像是只要时机一到就会马上掉落地上。秋风飒飒，前面有两棵枫树巍然屹立在那，仿佛是看守这片田野的两个士兵。远看这两棵枫树，像是一团正在燃烧的熊熊大火，走近一看，我被它那逐渐淡去的`醉红所慑住了。正如杜牧在《山行》中写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。终于我走到了这片田野的尽头。

　　我在脑海里想象着这幅画。乡村的秋是质朴的，处处透露着自然美。

五年级作文篇3

　　力力看了看学校前的牌子，恍然大悟：“今天原来是开学日呀！”可是小朋友为什么各个垂头丧气，无精打采的呀！力力又看了看它们的书包，有的胀得很大，有的拉链都没有合上，书本的尖尖角还露在外面呢！它们一个个像年逾古稀的老爷爷、老奶奶一样驼着背，迈着沉重的步伐一步一步走来，那些脚印都印在了地上。

　　力力心想：这些可怜的孩子，负担太重了。有什么办法可以帮帮它们呀！力力是一个聪明的袋鼠，它灵机一动，想出了一个既可以帮助小朋友，又可以赚钱的好商机。

　　力力连忙跑回家，找了一块牌子，用笔在上面写了“代运书包”，在那所学校旁走来走去，等待着它人生的第一桶金。

　　直到中午，一只小白兔姗姗向力力走来，力力二话不说，把姗姗的书放进自己的.口袋里，一放进去，力力便往下一沉，双腿又酸又累。它看了看，语文书、数学书......力力把姗姗送回了家，也把它的书包给送回了家，一放下书包，力力感觉如释重负。力力自言自语道：“原来学校给学生负担太重，压力太大。

　　从此以后，力力的生意越做越好，力气越来越大，可小朋友的书包还是像原来一样，那么重。

五年级作文篇4

　　寒假里，春节过后，我去了妈妈的家乡——铜陵。

　　走在铜陵的大街上，仍然是熙熙攘攘的，车水马龙的，在市区里犹如置身于我的出生地南京一样，一切都是那样的熟悉，亲切和令我眷念的。是因为这里是我妈妈的出生地。铜陵人的春节习俗，与饮食文化也会聚了大江南北的民风。像贴窗花，写春联，比起南京是大同小异。一些先前居民的旧习，如用取暖箱，吃辣饼，五香蛋，糯米粉团及米糕等，虽经岁月的打磨不曾改变。

　　铜陵的大街上，人流行色匆匆。他们往返于各自的目的地。而让我和爸爸不解的是，在市区的街道上却很难找到行人骑自行车上街。大道两旁的商场，电信大楼及证券公司，给这个城市增添了几分现代化的.气息，还有我姨妈的“昕晴小宾馆”

　　从郊外进入市区的当口，行人可以看到气势恢宏的，代表着铜都标志性的巨幅铜制浮雕。时见有大量的游人在此拍照留念。驻足观赏。由此前行大约再有十分钟的车程就来到了我此行的目的地。

　　在这儿的几天里，食住与行非常的丰盛与方便。真让我倍感温馨，流连忘返。我站在路边绿地上感受着假日的欢愉时光，四周不时的传来稀疏的爆竹声。此时一阵轻风拂面而过没有一丝冬日的寒意。

　　对了，别忘了本月的二十日上午八时开学呵！

五年级作文篇5

　　弟弟要去打预防针了，我可要去看看这个自称“男子汉”的小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟不停地给自己打气：“打针才不可怕呢，不能哭，不能哭”。

　　到了医院门口，陈阿姨带着小宇出来了，只见小宇“泪流满面”。一定是刚刚哭过了，这下该我看弟弟的热闹喽！还未到打针房，就听见小孩子的哭声：高亢的、微弱的、嘶哑的、清脆的……“哇”声一片。进房一看，大大小小的哭相各不相同：揉着眼睛哭、张大嘴巴闭着眼睛哭……我偷偷看着弟弟，他紧紧地拉着伯伯的袖口，一双大眼睛怯怯地左右打量，嘴角微微地动了动，想哭又不甘心。

　　“怎么？老弟！你可真不会哭？”我故意逗他。

　　“哼，我才不会哭呢！”弟弟摸了摸眼角，斩钉截铁地回答我。

　　终于轮到老弟打针了，弟弟大步走上前，将袖子猛地往上一刷，看似勇敢地走上去……护士姐姐熟练地将针头扎入弟弟的`胳膊里时，弟弟不哭也不闹，强忍着疼痛，直到护士姐姐取出针头。在场的人们都称赞弟弟勇敢又懂事，弟弟若无其事地走出屋。他一出门就左瞄右看，直到没人了才悄悄地说了一声：“我的妈哟！好疼哟！”。

　　呵！没看出，我的老弟挺爱面子！

五年级作文篇6

　　寒风呼呼的刮着，寒冷笼罩着大地。但美丽的校园依然暖暖的，生机勃勃的，因为有一种正能量紧紧地包围着我们。

　　这天早晨，我们伴着广播体操的音乐来到了操场上，准备开始做操。我们班的队形整整齐齐，但二班似乎有一些骚乱。我有些好奇，便瞧了瞧。原来一个女孩捂着鼻子，瞪着自己的位置发出了惊呼，引来了，同伴的围观。有人大呼“狗屎！”“哎呀，好臭”……我忙瞧了瞧自己周围，看到干干净净才暗暗庆幸，同时悄悄的嘲笑了那个女孩一番。再说那女孩，看着地上的便便气得小脸通红，双脚不停的.交替踏地。随着时间的推移，围观的人越来越多，不时的有人发出“啧啧”的嘲笑声，那女女孩委屈得差点哭了起来。她旁边的一个男孩似乎忍不下去了，掏出一张纸，铺在狗屎上面，有些生气的说：“没什么，该干什么干什么去！”但围观的人不但没有散去，还多了一些。那男孩似乎有些焦虑，眉头皱成了一个结，脸上的愁容渐渐浮了上来。过了一会儿，男孩愤怒的说：“好了别看了，没什么好看的。”说着，就一把抓起狗屎，向垃圾箱走去。我大为震惊：“当我们还在暗自窃喜，甚至嘲笑时，这个男孩竟然将那狗屎抓起，扔向了垃圾堆。其实他完全可以视而不见，或者像大伙儿一样事不关己，冷眼旁观，但他没有，他主动抓走了狗屎，帮助女孩。”这时，所有人的目光都集中到了他的身上，甚至有几个人还在旁边说着风凉话，但他似乎一点也不在乎。

　　我想，这就是老师说的美德。它就是一股正能量，在人群中传递，在社会中蔓延。寒冷的冬天，它像一股暖流，温暖了我的心房。

五年级作文篇7

　　今天上作文课的时候，李老师神秘地说：“同学们，我这个作文老师改行了！”“改行了？”我惊讶地说。同学们都在想：“数学？”“英语？”真不知道李老师葫芦里面卖的什么药。

　　李老师接着说：“没错，我这个作文老师改成数学老师了。”我想：数学老师应该上数学课呀。大家都很惊讶，有的人说：“耶！我最喜欢数学课了！”有的人说：“太棒了！数学是我的强项。”还有的`趴在桌子上叫苦说：“昨天我可上了五节数学课了呀！”而我确是个中立者，什么课都想上。

　　“数学”老师在黑板上出了这样一道题：“（）山万水÷（）花齐放×（）万火急”=？大家异口同声地说出了答案：“（千）山万水÷（百）花齐放×（十）万火急”=（百）发百中”李老师笑了笑说：“不错，不错，可还有别的答案 ”“啊！”我恍然大悟：百字打头的成语还有好多哩。”如：百废俱兴、百家争鸣、百里挑一、百年大计等等。 “好！那你们也用成语写等式。谁写的式子用的数字成语多，就被评为数学小状元。”李老师又说。啊！大家恍然大悟，原来李老师是让我们用成语做数学题呀。我拍拍胸脯说：“没问题！”

　　同学们都开始埋头苦干，杨晶举着铅笔敲了敲脑袋，皱着眉头，一副若有所思的样子。李佳隆却不慌不忙，三下五除二，就写了很多成语。教室里鸦雀无声，只听见笔写在纸上发出“刷刷”的声音。

　　最先写出答案的是我，李佳隆和杨晶。老师要我们上黑板上写。李佳隆写的最多，【（一心一意+二龙戏珠+三心二意+四面八方+五颜六色+六神无主+七嘴八舌+八仙过海+九牛一毛+十全十美－一本正经－四海为家）÷五湖四海】×万水千山÷万紫千红=十万火急。天啊！？足足16个，而且一至十的数字全用上了。厉害！我写了一串成语可是答案算错了，很是惭愧。杨晶最惨！写了一堆成语，硬是没算出答案，所以数学成语小冠军就是李佳隆了。

　　不过，老师说，今天的结果只是暂时的，以后还要开展这样的活动。同学们跃跃欲试，准备回家积极准备，在一决高低。

　　今天这节作文课真让我们大开眼界，我真正感到，我所积累的成语只不说是成语世界里面的皮毛、大海里的一滴水而已，成语世界太奇妙了，走进去将其乐无穷。

　　不过下节作文课，李老师又该改回当作文老师了。

　　点评：

　　真是一节别开生面的“数学课”呀！小作者运用了大量的语言描写和心理描写，把这堂生动的“数学课”展现在了读者面前。从文章中能够感受到同学们是多么喜欢这种上课形式，多么感兴趣，也感受到了同学们的博学多才和积极上进的精神，语言生动流畅，如果语言能够再简洁一些就更优秀了！