五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
每次考试之前我都比班里的每一位同学努力，付出的汗水更加的多，可是每次考试成绩出来之后我的成绩总是在我原地踏步，在我努力的时候看到自己的好朋友都在无忧无虑的快活着的时候，我多次把自己贪玩的心收了起来，打算超越自己超越自己的好朋友，可是每次我的成绩都达不到自己的'要求，每次都是努力之后没有收获，看到朋友们让我眼红的成绩，心里就特别的不是一滋味，我一直在心里暗示自己肯定能够超越他们的，只是不是现在，可是每次现实都是残酷的，我还是还是一样的在原地踏步。
有时候我会很苦恼的向我的好朋友请教学习各科的学习方法，我听到他们说出来的那些方法都好像很容易，可是我自己也有试过他们的这些方法，可是怎么也不能够得到自己想要的结果，我觉得可能是自己在学习上根本就没有天赋吧，总是不能够超越自己的好朋友，更加不能够超越自己。于是我的好朋友想要我摆脱苦恼，便跟我约定好时间到学校的篮球场打篮球，那是我最喜欢的一项运动了，可是我心里想着自己的成绩还没有补上来不能够任性的去玩耍，于是我拒绝了，可是我的好朋友硬是要拖着我去，因此我就来到了这个令我忘却所有苦闷的地方，我不明白这是为什么，可是我的好朋友没有跟我解释什么，只是说想要跟我单挑，那时候我觉得他是不是疯了，他可是一点都不会打篮球的啊，他居然要挑战者我。他话音刚落就拿去了篮球去投篮，每次都没有成功。
过了不久，他已经投完了所有的次数，该轮到我投篮了，我自信的把篮球投向了篮球架，几乎是百发百中，比赛结束之后他宣布我胜利了，我十分疑惑的问他这到底为什么，他只是告诉我，每个人都有自己不同方面的优点，学习成绩不好不代表就永远都超越不了别人。我听了他所说的话之后心里突然明白了，原来自己太过于自卑，成绩不好没关系，但是心态不好就是不行的，在学习方面没有进步没关系，以后还有机会超越别人，但是能够每天都能够比昨天进步一点点，就是超越自己了，每天都超越自己，终有一天会到达成功的彼岸。
五年级作文 篇2
人的一生，会经历许多事情，这些事情当中，有高兴，有伤心，又气愤，有开心&&一想到那天的事情，我的心里就好象像有一团怒火想要往外喷。那是在暑假的一天，我和姥姥一起去超市买东西。我们走进了食品区，那里有许多好看的食品。我对姥姥说：姥姥，我去那边看看，一会儿就回来了，好吗？姥姥答应了我，独自去了装散食的地方。我走着走着，看见了一个脸黑乎乎的，的小女孩。开始我并没有太在意，但是后来，他的`所作所为令我十分气愤。我继续看着那些令人垂涎欲滴的食物，我看着看着，就不由自主的把目光投在了那个小女孩的身上。只见那个小女孩踮起脚尖，蹑手蹑脚地来到一个乘饼干的地方，她抬起头，怀顾四周，当时已经没有几个人了。她便伸出她那脏的不成样的小手，抓起一块饼干塞到嘴里。我看到这样的情景，惊讶得不得了。我心想：天哪！怎么会有这样的人呐！随即我又去了其他地方，我转了一圈又到了那个地方时，我看见那个小女孩还在哪儿，旁边还有一个老奶奶牵着她的手。我停了一会儿，又看到了她的手伸进了一堆食品里。我看到心想：那个老奶奶怎么不制止他呀？令我更气愤的是：那个老奶奶非但不制止她，还与她一块拿。我看到后，心想：天哪！现在怎么还有这样占别人小便宜的人呀，而且这儿可是超市呀！当时我非常气愤，气得咬牙切齿、怒发冲冠，但又因为胆怯而不敢制止他们。现在，我回想起这件事情，仍然非常气愤。我气愤他们的所作所为，也气愤自己的懦弱、自己的胆怯。但是，我也希望这种没有公共道德的人越来越少。我们都为自己的社会添一点彩，而不是抹黑！班级：五一姓名：宋泓涵辅导老师：景京老师
五年级作文 篇3
假如我有一匹马，我希望他是枣红色或黑色的；我要给他取名叫“怪侠一枝花”，小名“花花”。
假如我有一匹马，我希望他是公的，因为我是母的，公母搭配，奔跑才不累。
假如我有一匹马，他可以不比我漂亮，但他必须让我觉得他是最美的。
假如我有一匹马，他可以年轻力壮，骁勇嗜战，也可以年老体迈，沧桑无限，抑或是年纪虽大，却依旧英姿不减当年，更添几分成熟与岁月的亲情和责任感，但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。
假如我有一匹马，他不可以嫌我太重，即便真的是重了，也不可以咧开大嘴呼噜呼噜地取笑我。
假如我有一匹马，他可以不会跳踢踏舞，可以拿不到奥运会的资格证，但他需要舍得撒开四蹄，向着我或者带着我向远方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。
假如我有一匹马，他不会唱歌没关系，但他需要懂得嘶叫。
假如我有一匹马，我可以不计较他会不会叫我“好姐姐”，但他必须把我当成他的亲人；他可以不会说他爱我，但他一定要是爱我的。
假如我有一匹马，他要有足够的`耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
假如我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。
假如我有一匹马，我不会要求他会弹琴，因为我也不会吹箫，但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。
假如我有一匹马，即使我们回不到十年前，即使知道花常开人难留，即使天昏地暗斗转星移，即使解不了名缰而到头万事俱空，即使没有那么多即使，我们彼此也能不离不弃。
假如我有一匹马，只要他愿意，我就从此跟着他走天涯。
虽万千人而吾往矣……浮云生死，此生何惧！……
假如我真的有一匹马，希望昔日旧盟并非空许，他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。
可是我真的有一匹马么？没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。
我疼惜我的马，然而，哪怕我的马有一天先我一步而老死去，我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了……
原来只是我一个人悄立遐想而已……
五年级作文 篇4
今天，老师给我们布置了一个作业——把绿豆变成豆芽。
回到家里，我打开冰箱将装绿豆的罐子取出，又拿来一个小碗，接了点水，大喊一声：“绿豆运动员跳水比赛，现在开始！”话音刚落，我就从罐子里掏出一大把绿豆，把手越抬越高，然后一下子撒了手，让绿豆垂直掉下，这场面可真够壮观！
沉到水底的绿豆好似一颗颗可爱的小绿珍珠，正懒洋洋地在水里泡澡呢！
第三天早上绿豆变得肿胀，有的种脐已经裂开，有的`把翠绿色的外衣全部脱掉了，还有的只把外衣给扒了一半，露出了里面黄色的肌肤。原来长种脐的地方开始长出了一条白白嫩嫩的尾巴，活似一条小黄蝌蚪。
第四天晚上，绿豆的小白牙长长了，有的小芽伸得笔直，有的小芽弯弯曲曲，好似一根乳白色的象牙。每颗绿豆的小芽都长得上细下粗。许多绿豆开始比赛了起来，一阵风拂过，绿豆的豆瓣在空中左右摇摆，好似一面高高飘扬的黄色旗帜。
第五天早晨，我惊奇地发现：小芽竟然从豆瓣中间穿了过去！头上还盯着一只呈“V”字形的小帽子，这顶帽子是浅绿色的，它由两片子叶组成，椭圆形的叶子好像是一对即将飞翔的翅膀。
这时，我的豆芽已经完全成熟。在此，我告诉你们：像绿豆芽这种最难伺候的“花花公子哥儿”，如果你一天不用心，就休想养活它的一根茎！
五年级作文 篇5
今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我们参加了清远漂流一天游。一路上欢歌笑语，大家兴奋的心情无法用语言表达，人未到，心早已到了向往已久的漂流河。
我们坐车到了山顶，我和爸爸穿好救生衣，戴上头盔，坐上小游艇，惊险刺激的漂流开始了。那小艇像柔软的棉花似的，坐上十分舒服。小艇开始往下飘了，到了第一个转弯的地方，小艇快速地往下冲，溅起了层层浪花，这个弯还不算刺激，不知什么时候，已经到了最刺激的一个弯道了，这个弯道有一个十二米的斜坡，我和爸爸抓住了小艇两边的绳子，这下子可要吓死我了，在下斜坡的途中，我的心已经飞走了似的，整个身子如同翻江倒海一般，浑身上下湿得像只落汤鸡，终于到了一个稍微平缓的地方了，我拿起水枪装好水，爸爸拿起水瓢舀起小艇里的水往外泼，刚好团友也漂下来了，爸爸泼出去的水刚好泼到他们的脸上、身上，他们也如法炮制，用同样的办法对付我们，幸好我的水枪早已经装满了水，我也像发起冲锋似的向他们射击，我和爸爸互相配合，双管齐下，打得他们毫无招架之力，最后他们还是“落荒而逃”，“我们终于胜利了！”我高兴得欢呼起来。
惊险、刺激、好玩的'漂流河，令我兴奋不已，一天的游玩活动结束了，但心中的快乐像电影似的回放着，令我乐滋滋的……