小学五年级作文7篇（精品）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
今天下午，我、妈妈、阿姨和她的女儿一起乘车去大梅沙看海。
大约六点钟，我们到了大梅沙。第一次闻到大海的味道，略带腥味的海水，澎湃的浪花一阵阵的'挠着我的小脚丫，海风温柔地抚摸着我的面颊。我惬意地躺在金色的沙滩上，蓝天白云笼罩着我，慈祥的大海妈妈微笑着向我走来，拥抱我，亲吻我。
夜幕降临，一缕残阳挂在天边，红得似火，把碧蓝的海水映得通红，美丽极了。
我在沙滩上和阿姨的女儿垒沙堡，挖地下道，捡了许许多多洁白的碎贝壳，有趣极了，大海妈妈也含着笑，时时刻刻陪伴在我们身边，给我们送来一个个精致的小礼物——贝壳，也送给我们一曲曲欢乐的歌。
我们一直玩到九点多钟，才恋恋不舍地离开了沙滩，离开了大海。
大海！我蓝色的梦啊！
小学五年级作文 篇2
“浓浓思乡情，千年难忘怀”。过年了，我迫不及待地坐飞机回家乡，在那里，我看到了家乡的变化，看到了我的亲人。
下了飞机场，我就惊叹：“海拉尔怎么这么现代化？”我看到了30层以上的高楼大厦，还有现代化的机器人在路上捡垃圾。我觉得这不是我的家乡，我的家乡怎么变了样？
我沿着路走着，不知不觉中来到了我的母校——胜利小学。校园里的彩砖焕然一新，闪闪发光。教学楼安装了防雷、防震和防火系统，一台机器管着整个学校的安全。
离开了学校，我回到了家。一进门，妈妈为我有提包，又倒茶，我突然感觉到一种又亲切又熟悉的爱。妈妈说：“快帮我包饺子，面都要凉了！”我便急忙来到厨房，开始帮妈妈做饭。吃饭时，妈妈端上一盘又一盘的菜。我看到桌上的`菜，眼睛一亮，抓起筷子尝了一个，嘴里说：“这鱼肉炖的真香啊！”妈妈欣慰地说：“工作了这么长时间，都二十年了，也不回家一趟！”我说：“我这不回来了嘛！”吃完饭，我们便你一言，我一语地寒暄起来。晚上，我在小区里散步，发现了一个我从来没见过的东西，吓了一跳。后来仔细一看，是个机器人，它正在修剪花草。我还没靠近它，它就说：“你好！你是在散步吗？”我愣了一下，可能是因为不习惯跟机器人说话的原因吧！我只好说：“对，你要不要吃糖？”它说：“我不能吃糖，我吃糖纸。”我就吃了一块糖，把糖纸递给它，就看着它津津有味地把糖纸吃下去。我一看表，已经八点多了，该回去了，就说：“拜拜，明天见！”它也说：“明天见！”我就上楼去了，这次有趣的经历可让我长了不少见识。第二天，我就因为工作原因坐飞机回到了上海，继续忙我的工作去了。
这次回到海拉尔，我开阔了眼界，回到了二十年不见的家乡，我有时间还会再回来的！
小学五年级作文 篇3
生活中有一种声音，它是如此平凡却又能如此打动我们的心，在这种声音中，我们心情愉悦信心满满，它载着我们一路奋力奔向那个叫做成功的地方，对，这种美妙的声音就是——掌声。
以前在学习思维美术时，有一次课是要做一幅贴纸画，就是先画下来一幅作品，然后撕下来，贴到另一张纸上，然后再进行一些画面上的处理。由于是第一次完成这样的绘画，我笨手笨脚的，画也撕得不怎么完美，然后涂鸦的也是乱七八糟，最后怀着忐忑的心情交到了老师的手里。
又一次课，老师说，咱们要参加一次大的绘画作品比赛，让大家把自己一幅比较得意的作品拿参赛，鬼使神差的`，我竟然选中了这幅贴纸画。
一个月后，课上，老师拿着几本书和几本奖状说，上次参赛，有几位同学获奖了，点到名的来领下，当我还在猜想时，我听到了自己的名字，当我从老师手里接过奖状时，我突然听到教室里响起了很热烈的掌声，刹那间，一股爱的暖流在我心中久久流淌，我激动、自豪、感动，一股强大的动力在我心中漫开… …
是的，掌声的力量是无穷的，因为那是爱的力量，所以，不要吝惜我们的掌声，让我们把这种力量传递下去吧！
“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在… …”
小学五年级作文 篇4
昨天是周五，天气很冷，我哈着气来到学校，不料，一进教室就被杜羽宸盯住了，一场恶战即将展开……
只见杜羽宸双眼一眯，缓缓向我逼来：“交出来！”我把两手背在身后：“没门！”杜羽宸扳住我的一只手，我忍不住伸手去反击，被抓了个正着：“哈！暖和暖和……”杜羽宸在今天已经是第三次抓着我的手来焐了。
“杜……羽……宸！”我大叫，她一边抓着我的手，一边问：“怎么啦？”我把手拽回来，藏在了抽屉肚里，杜羽宸见我不让她焐手，双眼又是一眯，要来拽我的`手，我急中生智，把手放在抽屉最里面，她怎么也拽不出来。
我为胜利的事对她狂笑，她又在想办法，最后居然把两只冰冷的手放在我的脸上：“哇!暖和！”我被她的举动气晕了，真想把头也塞抽屉肚里头去，可是不可能，思来想去，又把头钻到桌子底下：“看你焐什么!哈哈！”
她往我脖子上焐，说我全身都暖和，哇！真是又痒又冷！我急忙把手放出来阻挡，杜羽宸顺手牵羊把我的手捉住，随后便又开始第2自然段的情景了。我这次真是防不胜防呀！没办法，最后只好任杜羽宸摆布了。
刚刚焐暖手的杜羽宸满面春风，我的心情却在冰点以下，本来以为可以好好休息一会儿，谁知，刚坐下，高炜炜和任俊彦就来了。“焐手哦！何亦纯！”我一见到她们，眼前一黑，晕倒在地。
小学五年级作文 篇5
我漫步在小区内，忽然，一片树叶飘飘然然的落下来。我盯着树叶，忽然大悟，原来秋姑娘来了。这时我又想起前几天学校组织去田野的情景，记得苹果红了；石榴裂开了嘴；高粱笑红了脸；稻子穿上了礼服……
当我回过神来时仔细观察脚下的树叶，这是一片枫叶，它上半身为黄青色，下半身为火红色，翻过叶子发现上面布满了密密麻麻的“血管”。放眼望去，一排排枫树上正燃烧着一团团“火焰”，在“火焰”中略夹杂着几只黄绿色的`“蝴蝶”，秋风吹来，枫叶犹如大孔雀蝴蝶一样飞了下来。火红的枫叶又像太阳一样，散发出阵阵光芒，照在身上暖洋洋的。
突然，一种金黄色的树叶闯入我的眼帘，把我从红色境界中拉进黄色世界。我定眼一看，原来是银杏叶。银杏叶像夏天人们手中的扇子；又像小姑娘的舞裙；从远处望去，银杏叶犹如繁星闪烁在天空中。
我又将目光转向冬青树，小小的叶子像箭头指引着人们不畏艰险、勇往前进，冬青叶又像小刺猬身上的尖刺，不小心就会扎到身上令人难以忍受的疼痛。
我爱枫叶，因为诗人所说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；我爱银杏叶，因为它像扇子，还像星星，还是治疗脑血栓的良药；我爱冬青，因为它不畏冬天的严寒，绽放着自己的美丽。
小学五年级作文 篇6
童年是七彩的梦，童年是欢乐的歌，童年的故事就像天上的'星星一样多！我就讲一个最有趣的给你听吧！
暑假的一天，我和小伙伴们在小区里玩耍。有一个小伙伴说：“我们一起捉蛐蛐吧！”他的提议立刻得到大家的认可。大家商定了游戏的规则：在一个小时内捉一只蛐蛐。如果没捉到，就算被淘汰；谁捉的蛐蛐最大谁就获胜。
大家先每人找个装蛐蛐的瓶子，再选好位置。比赛开始了。我左看看右看看，半个小时都过去了，却连一只蛐蛐的影子都没看到。就在这时一只蛐蛐从我身边跳过，我连忙扑过去。那家伙像故意气我一样，三下两下就跳到草丛里不见了，我怎么找也找不着。我非常失望，打算跟妈妈离开。我找到妈妈，突然发现妈妈后背上有一只绿色的大蛐蛐。我示意妈妈别动，我慢慢的走过去，刚要捉它，它突然跳到我的鼻尖上，把我吓了一跳。等我回过神来，它已经跳到了地上。我轻轻地走过去，一下子捉住它，把它放进瓶子里。
我们到了集合地点，伙伴们看我捉了这么大的蛐蛐羡慕极了，都纷纷问：“你这是在哪做的呀？”“你是怎么做到的呀？”我告诉他们，他们都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去，但童年趣事却永远留在了我的记忆深处。
小学五年级作文 篇7
我们家新买了一个仙人球，我仔细地观察它，发现了很多有趣的地方。
一把仙人球带回家，妈妈就赶紧把它移植到一个碗里，再把碗放到电脑房的桌子上。我以前没见过仙人球，左看看右看看，心里感到很奇怪：这玩意儿怎么没有叶子呢？看着看着，我忍不住用手摸了它一下，顿时感觉手指就像被马蜂叮了一样痛。我身体一颤抖，迅速地缩回了手，我看了看手，出了好多血。我仔细一看，原来仙人球身上长满了刺。刚才我还是一肚子的问题，现在一下子明白过来了——原来仙人球的刺就是它的叶子呀。
仙人球的刺，又硬，又尖锐，又很光滑，硬得像根根铁针，尖得比针还利。在那些刺的后面，整齐地长着一些小小的绒球，好可爱的！好像一只只小蜘蛛趴在树上睡觉。而仙人球身上还有些凹凹凸凸的'条纹。远看，仙人球好像一张严肃的脸；近看，好像一个小皮球。仙人球的小绒球有序地排列着，就如同一个个哨兵在站岗，又像一个个小足球，真有趣。
仙人球的特点是能耐干旱，即使一个月不浇水，它还是青翠依旧、坚强挺立。把它放在电脑前，它能一年四季为你服务，帮你吸收电脑发出来的辐射。
那晚我睡觉时，梦见自己到了“仙人球”里，一棵小仙人球对我说：“谢谢你，把我照料长大。”听了这话，我兴奋地喊起来，心中的那份激动久久不能平静。